小手拉大手共同教案——幼儿园家长参与体育教案.doc

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1、教案小手拉大手，共同教案幼儿园家长参与体育教案一、引言1.1体育活动对幼儿的重要性：促进幼儿身体健康，提高幼儿运动能力，培养幼儿团队协作精神。1.2家长参与的意义：加强家长与幼儿园的联系，增进亲子关系，共同关注幼儿成长。1.3教案目标：通过家长参与体育活动，促进家园共育，提高幼儿体育活动质量。二、知识点讲解2.1幼儿体育活动基本概念：介绍幼儿体育活动的定义、特点和目的。2.2家长参与体育活动的原则：尊重幼儿意愿，注重安全性，鼓励家长与幼儿共同参与。2.3家长参与体育活动的形式：现场参与、互动游戏、亲子运动会等。三、教学内容3.1幼儿体育活动方案设计：根据幼儿年龄特点和兴趣，设计家长参与的运动项

2、目。3.2家长参与的具体措施：指导家长如何有效地参与幼儿体育活动，如陪伴、鼓励、示范等。3.3家长体育活动注意事项：强调家长在活动中的安全责任，提醒家长关注幼儿身体状况。四、教学目标4.1增强幼儿体质，提高幼儿运动能力。4.2增进家长与幼儿之间的感情，促进家庭和谐。4.3培养幼儿团结协作、勇敢自信的品质。五、教学难点与重点5.1难点：如何调动家长参与体育活动的积极性，提高家长对幼儿体育活动的关注度。5.2重点：家长在体育活动中的角色定位，如何实现家园共育，促进幼儿全面发展。教案小手拉大手，共同教案幼儿园家长参与体育教案六、教具与学具准备6.1教具：运动器材（如球类、跳绳、哑铃等）、音响设备、白

3、板或黑板。6.2学具：幼儿运动服装、家长运动服装、饮用水。6.3准备：确保教具和学具的完好无损，提前布置活动场地，准备适量的饮用水。七、教学过程7.1热身活动（5分钟）：带领幼儿和家长进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.2主体活动（10分钟）：根据教学内容，进行家长与幼儿共同参与的体育活动，如亲子接力、拔河比赛等。7.3放松活动（5分钟）：带领幼儿和家长进行轻松的放松运动，如瑜伽、舞蹈等。八、板书设计8.1小手拉大手，共同教案幼儿园家长参与体育教案8.2内容：教学目标、教学内容、教学过程等关键信息。8.3设计：简洁明了，使用生动有趣的图片和符号，吸引幼儿和家长的注意力。九、作业设计

4、9.1家庭作业：家长陪伴幼儿进行每日适量运动，记录幼儿运动进展。9.2家长作业：了解幼儿体育活动的重要性，积极参与幼儿的运动过程，与教师共同关注幼儿的成长。9.3教师作业：定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的运动情况，给予针对性的指导和建议。十、课后反思及拓展延伸10.2反馈：向家长收集对体育教案的反馈意见，了解家长的需求和期望。10.3拓展延伸：根据幼儿的兴趣和需求，开发更多家长参与体育活动的教案，实现家园共育。重点和难点解析一、引言补充说明：1.1.1体育活动能够促进幼儿身体健康，提高运动能力，培养团队协作精神。1.1.2家长参与体育活动可以加强家长与幼儿园的联系，增进亲子关系，共同关注幼儿

5、成长。1.1.3教案目标是促进家园共育，提高幼儿体育活动质量。二、知识点讲解补充说明：2.1.1幼儿体育活动是指针对幼儿设计的体育活动，具有趣味性、互动性和挑战性。2.1.2家长参与体育活动应尊重幼儿意愿，注重安全性，鼓励家长与幼儿共同参与。2.1.3家长参与体育活动的形式包括现场参与、互动游戏、亲子运动会等。三、教学内容补充说明：3.1.1幼儿体育活动方案设计应根据幼儿年龄特点和兴趣，设计家长参与的运动项目。3.1.2家长参与的具体措施包括陪伴、鼓励、示范等，以有效地引导幼儿参与体育活动。3.1.3家长体育活动注意事项包括强调家长在活动中的安全责任，关注幼儿身体状况。四、教学目标补充说明：4

6、.1.1增强幼儿体质和运动能力是体育活动的重要目标，通过体育活动让幼儿更加健康强壮。4.1.2家长与幼儿共同参与体育活动可以增进彼此的感情，加强亲子关系，促进家庭和谐。4.1.3体育活动旨在培养幼儿团结协作、勇敢自信的品质，帮助他们成为健康快乐的人。五、教学难点与重点补充说明：5.1.1调动家长参与体育活动的积极性是教学难点，需要通过多种方式激发家长的参与意愿。5.1.2家长在体育活动中的角色定位是教学重点，需要明确家长在活动中的职责和作用。5.1.3实现家园共育，促进幼儿全面发展是教学的重点，需要家长和教师共同努力。六、教具与学具准备补充说明：6.1.1选择适合幼儿的运动的教具，如球类、跳绳

7、、哑铃等，激发幼儿的兴趣。6.1.2提供适合家长和幼儿的运动服装，确保舒适度和安全性。6.1.3布置活动场地，确保空间宽敞，布置适量的饮用水，方便幼儿和家长补充水分。七、教学过程补充说明：7.1.1设计趣味性的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，吸引幼儿和家长的参与。7.1.2根据教学内容设计家长与幼儿共同参与的主体活动，如亲子接力、拔河比赛等，增加互动性和趣味性。7.1.3安排轻松的放松活动，如瑜伽、舞蹈等，帮助幼儿和家长缓解运动后的疲劳。八、板书设计补充说明：8.1.1使用生动有趣的图片和符号，突出教案的主题和重点内容。8.1.2设计简洁明了的板书，帮助幼儿和家长快速了解教学目标和内容。8.1.3结合实物和图片，使用色彩鲜艳的粉笔，吸引幼儿和家长的注意力。九、作业设计补充说明：9.1.1设计适量的运动作业，让幼儿在家庭中进行，培养他们坚持运动的习惯。9.1.2家长作业要求家长了解幼儿体育活动的重要性，积极参与幼儿的运动过程，与教师共同关注幼儿的成长。9.1.3教师作业是定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的运动情况，给予针对性的指导和建议。