幼儿园故事好朋友的教案.doc

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1、教案幼儿园故事好朋友的教案一、引言1.1设计本课程的目的是为了培养幼儿对故事的兴趣，提高他们的语言表达能力和想象力。1.2通过讲述和互动，让幼儿理解友谊的重要性，学会分享和关爱他人。1.3课程以故事为主线，结合游戏、手工制作等多种教学手段，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。二、知识点讲解2.1故事的基本结构：包括开头、发展、高潮和结局。2.2角色分类：主人公、配角、反派角色等。2.3故事的表现手法：对话、描述、动作表情等。三、教学内容3.1故事好朋友们：讲述了一只小鸟和一只小鱼成为好朋友，互相帮助、共同成长的故事。3.2手工制作：让幼儿制作故事中的角色，提高他们的动手能力。3.3角色扮演：让幼儿分

2、组扮演故事中的角色，进行情景表演。四、教学目标4.1培养幼儿对故事的兴趣，提高他们的语言表达能力和想象力。4.2使幼儿理解友谊的重要性，学会分享和关爱他人。4.3培养幼儿的团队合作精神，提高他们的动手能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：故事情节的理解、角色分类和表现手法的运用。六、教学过程6.1热身活动：唱一首关于友谊的歌曲，让幼儿感受到友谊的美好。6.2讲述故事：好朋友们，引导幼儿关注故事中的角色和情节。6.3讨论环节：让幼儿谈谈自己对友谊的理解，分享自己的好朋友。七、活动延伸7.1手工制作：让幼儿制作故事中的角色，提高他们的动手能力。7.2角色扮演：让幼儿分组扮演故事中的角色，进行情景

3、表演。7.3家园共育：让家长参与幼儿的学习过程，共同培养幼儿的良好行为习惯。八、教学评价8.1课堂参与度：观察幼儿在课堂活动中的积极参与情况。8.2手工制作：评价幼儿的手工制作作品，看是否能够表现出故事中的角色特点。8.3角色扮演：评价幼儿在角色扮演中的表现，看是否能够准确表达角色的情感。九、教学反思9.2根据幼儿的表现，调整教学方法和策略，以提高教学效果。十、课后作业10.1让幼儿回家后，与家长一起分享自己在课堂上的所学所得。10.2家长协助幼儿完成手工制作作品，加深对故事的理解。10.3家长与幼儿一起讨论友谊的重要性，培养幼儿的良好行为习惯。六、教具与学具准备6.1教具：故事课件、角色图片

4、、手工制作材料。6.1.1故事课件应包含故事的文字、图片和动画，以便于幼儿观看和理解。6.1.2角色图片应包括故事中的主要角色，方便幼儿识别和学习。6.1.3手工制作材料应包括彩纸、胶水、颜料等，以满足幼儿动手制作的需重点和难点解析一、引言1.1重点关注幼儿对故事兴趣的培养和语言表达能力的提升。1.1.1通过引入生动有趣的故事情节，激发幼儿的好奇心和参与欲望。1.1.2利用提问和讨论的方式，引导幼儿表达自己对故事的理解和感受。1.1.3通过角色扮演和情景模拟，提高幼儿的语言表达能力和想象力。二、知识点讲解2.1重点关注幼儿对故事基本结构和角色分类的理解。2.1.1通过展示故事课件和角色图片，帮

5、助幼儿直观地理解故事的基本结构。2.1.2通过举例和讲解，让幼儿了解不同类型的角色及其在故事中的作用。2.1.3引导幼儿观察和分析故事中的角色关系，理解友谊的重要性。三、教学内容3.1重点关注幼儿对手工制作和角色扮演的参与和表现。3.1.1提供丰富多样的手工制作材料，激发幼儿的创造力和动手能力。3.1.2引导幼儿合作完成手工制作，培养团队合作精神和分享意识。3.1.3组织角色扮演活动，让幼儿通过亲身体验，更好地理解和表达故事情节。四、教学目标4.1重点关注幼儿对友谊理解和行为习惯的培养。4.1.1通过故事讲述和活动参与，引导幼儿体验友谊的力量和重要性。4.1.2结合角色扮演和手工制作，培养幼儿的关爱他人和分享意识。五、教学难点与重点5.1重点关注幼儿对故事情节理解、角色分类和表现手法的掌握。5.1.1通过分步骤讲解和引导，帮助幼儿理解故事情节的发展和变化。5.1.2提供明确的指导和要求，让幼儿能够正确地分类和表达不同角色。5.1.3示范和指导幼儿运用对话、描述和动作表情等手法，生动地表现故事情节。