幼儿园《夺球游戏》活动备课教案.doc

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1、教案幼儿园夺球游戏活动备课教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了提高幼儿的协调能力和团队合作精神，我们设计了一款富有挑战性和趣味性的夺球游戏。1.1.2夺球游戏能够锻炼幼儿的手眼协调能力，提高他们的敏捷性和团队合作意识。1.1.3通过这款游戏，我们希望幼儿能够在愉快的氛围中学习，提高他们的自信心和自主性。二、知识点讲解2.1游戏规则讲解：2.1.1游戏场地和器材：在一个宽敞的场地上，准备一个球和一些障碍物。2.1.2游戏目标：幼儿需要通过团队合作，将球从对方手中夺取，并将其运送到指定区域。2.1.3游戏过程：幼儿分为两队，每队成员用手抢球，尽力将球传递给队友，同时阻止对方夺球。2.1.4胜

2、利条件：将球运送到指定区域的队伍获胜。三、教学内容3.1游戏准备：3.1.1教具准备：一个球、一些障碍物、标志盘等。3.1.2环境布置：在一个宽敞的场地上，设置一些障碍物，形成游戏场景。3.1.3教学资源：利用图片、视频等资源，向幼儿展示游戏规则和技巧。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1幼儿能够理解夺球游戏的规则和目标。4.1.2幼儿能够掌握基本的运球和抢球技巧。4.1.3幼儿能够通过观察和思考，制定相应的策略。4.2技能目标：4.2.1幼儿能够提高手眼协调能力，准确地进行抢球和传球。4.2.2幼儿能够增强团队合作意识，与队友密切配合。4.2.3幼儿能够锻炼自己的敏捷性和反应能力。4.3情

3、感目标：4.3.1幼儿能够在游戏中培养积极向上的态度和自信心。4.3.3幼儿能够在团队合作中培养合作精神和集体荣誉感。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿掌握抢球和传球的技巧，提高手眼协调能力。5.1.2幼儿学会与队友密切配合，形成有效的进攻和防守策略。5.1.3幼儿能够在游戏中保持积极向上的态度，克服困难。5.2教学重点：5.2.1掌握夺球游戏的规则和目标，了解游戏的基本流程。5.2.2提高幼儿的手眼协调能力，培养他们的敏捷性和反应能力。5.2.3培养幼儿的团队合作意识，锻炼他们的集体协作能力。六、教具与学具准备6.1教具准备：6.1.1准备一个球，作为游戏的主要器材。6.1.2

4、准备一些障碍物，设置在场地上，增加游戏的趣味性。6.1.3准备标志盘，用来标记游戏区域的起点和终点。6.1.4准备哨子，用来吹哨子示意游戏开始和结束。6.2学具准备：6.2.1准备一张白纸，用来记录游戏的得分。6.2.2准备彩笔，用来在白纸上记录游戏的得分。6.2.3准备笔记本，供幼儿记录自己的游戏心得和体验。七、教学过程7.1热身活动：7.1.1组织幼儿进行简单的跑步热身，提高他们的身体活力。7.1.2进行一些简单的球类练习，如传球、射门等，让幼儿熟悉球性。7.1.3进行团队配合练习，培养幼儿的团队合作意识。7.2游戏教学：7.2.1向幼儿介绍夺球游戏的规则和目标。7.2.2示范游戏的基本流

5、程和技巧，让幼儿观察和学习。7.2.3组织幼儿进行游戏实践，指导他们如何在游戏中运用技巧。7.3.1让幼儿分享自己在游戏中的体验和心得。7.3.2教师对幼儿的表现进行点评和指导，帮助他们发现问题和改进。7.3.3组织幼儿进行简单的拉伸放松活动，缓解肌肉紧张。八、板书设计8.1游戏规则：8.1.1用简洁的文字和图示，展示夺球游戏的规则。8.1.2用箭头和线条，示意游戏的基本流程和方向。8.1.3用不同颜色的粉笔，突出游戏的要点和注意事项。8.2技巧要点：8.2.1用关键词和图示，展示抢球和传球的技巧要点。8.2.2用步骤和图示，展示团队合作和配合的要点。8.2.3用不同颜色的粉笔，突出技巧的重要

6、性和注意事项。九、作业设计9.1家庭作业：9.1.1家长协助幼儿记录每天的游戏时间和得分。9.1.2家长鼓励幼儿分享自己在游戏中的收获和感受。9.1.3家长陪伴幼儿进行一些简单的球类练习，提高他们的球技。9.2课堂作业：9.2.1幼儿根据自己的表现，给自己打分和评价。9.2.2幼儿写一篇游戏心得，分享自己的体验和收获。9.2.3幼儿通过绘画，展示自己在游戏中的场景和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1教师对教学效果进行自我评估和反思，分析优点和不足。10.1.2教师收集幼儿的反馈意见，了解他们的需求和改进建议。10.1.3教师根据反思结果，调整教学方法和策略，提高教学质量

7、。10.2拓展延伸：10.2.1组织幼儿进行其他球类游戏，提高他们的球技和兴趣。10.2.2邀请家长参与课堂，共同参与游戏，增进亲子关系。10.2.3组织幼儿参加校内外球类比赛，提高他们的竞技水平和团队协作能力。重点和难点解析一、教学内容3.1游戏准备：3.1.1教具准备：一个球、一些障碍物、标志盘等。二、知识点讲解2.1游戏规则讲解：2.1.1游戏场地和器材：在一个宽敞的场地上，准备一个球和一些障碍物。三、教学过程7.1热身活动：7.1.1组织幼儿进行简单的跑步热身，提高他们的身体活力。7.2游戏教学：7.2.1向幼儿介绍夺球游戏的规则和目标。七、教学过程7.3.1让幼儿分享自己在游戏中的体验和心得。八、板书设计8.1游戏规则：8.1.1用简洁的文字和图示，展示夺球游戏的规则。九、作业设计9.1家庭作业：9.1.1家长协助幼儿记录每天的游戏时间和得分。本文针对幼儿园夺球游戏活动备课教案的重点环节进行了详细的补充和说明。在教学内容、知识点讲解、教学过程、板书设计、作业设计等方面，强调了安全性、适宜性、清晰性和易懂性等方面的重点关注。通过对这些环节的深入解析，旨在提高幼儿园夺球游戏活动的教学质量和效果，促进幼儿的全面发展。