幼儿园托班圆圆的圈整合教案.doc

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1、教案幼儿园托班圆圆的圈整合教案一、引言1.1设计缘起：通过观察和操作圆圆的圈，引发幼儿对生活中各种圆形的兴趣，培养幼儿的观察能力和想象力。1.2适用年龄：3-4岁幼儿1.3教学时长：1课时（25分钟）二、知识点讲解2.1圆形的特点：圆形是一种闭合的曲线，所有点到圆心的距离相等。2.2生活中的圆形：圆形存在于生活中的许多物品，如轮子、气球、地球等。2.3圆形创意画：通过观察和想象，将圆形组合成不同的图案和事物。三、教学内容3.1认识圆形：让幼儿观察和触摸各种圆形的物品，如轮子、球、CD等，感知圆形的特征。3.2圆形创意画：提供纸张、颜料、画笔等材料，让幼儿用圆形画出自己喜欢的图案。3.3圆形歌：

2、教唱圆圆的圈歌曲，让幼儿感受圆形的美好。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿认识圆形，了解圆形的特点和生活中的应用。4.2技能目标：培养幼儿的观察能力、动手能力和想象力。4.3情感目标：培养幼儿对圆形的喜爱，增强幼儿的审美情感。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿认识圆形，了解圆形的特点和生活中的应用。5.2难点：培养幼儿的观察能力、动手能力和想象力，让幼儿能创作出有创意的圆形作品。六、教具与学具准备6.1教具：圆形物品（如轮子、球、CD等）、画纸、颜料、画笔、歌曲播放设备。6.2学具：每个幼儿准备一个圆形物品，如玩具球、瓶盖等，以及画纸、颜料、画笔。6.3辅助材料：剪刀、胶水、彩纸等，用于幼儿

3、创作圆形创意画。七、教学过程7.1导入：教师展示各种圆形物品，引发幼儿对圆形的兴趣，引导幼儿观察和触摸圆形物品。7.2认识圆形：教师讲解圆形的特点，让幼儿了解圆形在日常生活中随处可见。7.3圆形创意画：教师示范如何用圆形画出图案，引导幼儿动手创作自己的圆形创意画。7.4圆形歌：教唱圆圆的圈歌曲，让幼儿感受圆形的美好。7.5展示与交流：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作过程中的乐趣。八、板书设计8.1圆形的特点：板书圆形的基本特点，如闭合曲线、所有点到圆心的距离相等。8.2圆形创意画：板书圆形创意画的步骤，如观察、想象、绘画等。8.3圆形歌：板书圆圆的圈歌曲的歌词，方便幼儿学习和演唱。九、作

4、业设计9.1作业内容：让幼儿在家中寻找圆形物品，拍摄照片并与家长一起完成一张圆形创意画。9.2作业要求：幼儿需在照片中展示圆形物品，并在创意画中运用圆形。9.3提交方式：幼儿将照片和创意画交给老师，或通过群分享。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：教师反思教学过程中的优点和不足，如幼儿的参与度、教学内容的难易程度等，以便改进今后的教学。10.2拓展延伸：鼓励幼儿在家中继续观察和创作圆形作品，培养幼儿对圆形的喜爱。10.3家长沟通：教师与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析在幼儿园托班圆圆的圈整合教案中，有几个环节是需要重点关注的，它们分别是：一、教学内容

5、（3.1）二、教学目标（4.1）三、教学难点与重点（5.1）四、教学过程（7.1）下面，我们将对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、教学内容（3.1）此环节的重点在于让幼儿认识圆形，了解圆形的特点和生活中的应用。补充和说明如下：3.1.1圆形的特点：圆形是一种闭合的曲线，所有点到圆心的距离相等。这是圆形的基本特征，需要让幼儿理解和掌握。3.1.2生活中的圆形：圆形存在于生活中的许多物品，如轮子、气球、地球等。可以让幼儿观察和触摸这些圆形物品，加深他们对圆形的认识。3.1.3圆形创意画：通过观察和想象，让幼儿用圆形组合成不同的图案和事物。这可以培养幼儿的观察能力和想象力，同时也能让他们更好地理

6、解和应用圆形。二、教学目标（4.1）此环节的重点在于明确教学的目标。补充和说明如下：4.1.1认知目标：让幼儿认识圆形，了解圆形的特点和生活中的应用。这是基础目标，通过前面的教学内容，让幼儿对圆形有一个清晰的认识。4.1.2技能目标：培养幼儿的观察能力、动手能力和想象力。这是通过圆形创意画等活动，让幼儿在实践中提升自己的能力。4.1.3情感目标：培养幼儿对圆形的喜爱，增强幼儿的审美情感。这是通过圆形歌等活动，让幼儿在欣赏和创作中体验美的感受。三、教学难点与重点（5.1）此环节的重点在于明确教学的难点和重点。补充和说明如下：5.1.1重点：让幼儿认识圆形，了解圆形的特点和生活中的应用。这是整个教

7、学的核心内容，需要重点关注。5.1.2难点：培养幼儿的观察能力、动手能力和想象力，让幼儿能创作出有创意的圆形作品。这是教学中较为困难的部分，需要耐心引导和鼓励。四、教学过程（7.1）此环节的重点在于设计教学过程，使幼儿更好地理解和掌握圆形。补充和说明如下：7.1.1导入：教师展示各种圆形物品，引发幼儿对圆形的兴趣，引导幼儿观察和触摸圆形物品。这是一个激发兴趣的环节，需要教师运用丰富的教学资源，吸引幼儿的注意力。7.1.2认识圆形：教师讲解圆形的特点，让幼儿了解圆形在日常生活中随处可见。这是一个知识传授的环节，需要教师生动形象地讲解，帮助幼儿理解和掌握圆形的特点。7.1.3圆形创意画：教师示范如何用圆形画出图案，引导幼儿动手创作自己的圆形创意画。这是一个实践操作的环节，需要教师耐心指导，帮助幼儿完成创作。7.1.4圆形歌：教唱圆圆的圈歌曲，让幼儿感受圆形的美好。这是一个音乐欣赏的环节，需要教师运用音乐的魅力，让幼儿在愉快的氛围中感受圆形的美。7.1.5展示与交流：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作过程中的乐趣。这是一个分享成果的环节，需要教师鼓励和支持，让幼儿体验到成功的喜悦。