托班社会《壁虎的小尾巴》的教案设计培养儿童对小动物的关爱和保护意识.doc
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1、教案壁虎的小尾巴教案设计培养儿童对小动物的关爱和保护意识一、引言1.1设计背景1.1.1针对托班儿童对小动物的好奇心,以及培养他们关爱和保护小动物的意识,我们设计了一堂社会活动壁虎的小尾巴。1.1.2通过本次活动,让儿童了解壁虎尾巴的特点和功能,从而引发他们对小动物的关爱和保护之情。1.1.3本次活动贴近儿童生活,具有趣味性,能够吸引他们的注意力,提高他们的参与度。二、知识点讲解2.1壁虎尾巴的特点2.1.1壁虎的尾巴细长,有卷曲的能力。2.1.2壁虎的尾巴可以自行断落,以逃脱敌人的追捕。2.1.3壁虎的尾巴断落后,可以重新长出来。2.2壁虎尾巴的功能2.2.1壁虎的尾巴具有平衡身体的作用。2
2、.2.2壁虎的尾巴可以储存脂肪,以备不时之需。2.2.3壁虎的尾巴断落后,可以产生新的细胞,具有再生能力。2.3关爱和保护小动物的重要性2.3.1关爱和保护小动物,可以维护生态平衡。2.3.2关爱和保护小动物,可以促进生物多样性。2.3.3关爱和保护小动物,可以培养儿童的爱心和责任感。三、教学内容3.1故事导入3.1.1讲述壁虎和小动物们的故事,引发儿童对壁虎尾巴的好奇心。3.1.2通过图片展示壁虎尾巴的特点和功能,让儿童直观地了解壁虎尾巴的重要性。3.1.3邀请儿童分享他们对小动物的看法,引导他们关注小动物的生活。3.2游戏环节3.2.1设计“壁虎尾巴接力”游戏,让儿童体验壁虎尾巴的卷曲和平
3、衡功能。3.2.2通过游戏,培养儿童团队合作的精神,增强他们对小动物的关爱意识。3.2.3邀请儿童分享游戏中的感受,引导他们认识到关爱和保护小动物的重要性。3.3实践活动3.3.1组织儿童进行手工制作,制作出自己喜欢的小动物尾巴。3.3.2通过实践活动,培养儿童动手能力和创造力,进一步强化他们对小动物的关爱和保护意识。3.3.3邀请儿童展示自己的作品,分享他们创作过程中的喜悦和感悟。四、教学目标4.1知识目标4.1.1让儿童了解壁虎尾巴的特点和功能。4.1.2让儿童认识到关爱和保护小动物的重要性。4.2能力目标4.2.1培养儿童团队合作的精神。4.2.2培养儿童动手能力和创造力。4.3情感目标
4、4.3.1培养儿童对小动物的关爱和保护意识。4.3.2培养儿童的责任感和爱心。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1让儿童理解壁虎尾巴的再生能力。5.1.2引导儿童认识到关爱和保护小动物的重要性。5.2教学重点5.2.1让儿童了解壁虎尾巴的特点和功能。5.2.2培养儿童动手能力和创造力。5.2.3培养儿童对小动物的关爱和保护意识。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故事课件:壁虎的小尾巴6.1.2壁虎尾巴的图片6.1.3手工制作材料:彩纸、剪刀、胶水等6.2学具6.2.1壁虎尾巴接力游戏的道具6.2.2个人作品展示板6.2.3作业本:画出自己喜欢的小动物尾巴七、教学过程7.1导入部分7.
5、1.1讲述壁虎和小动物们的故事,引发儿童对壁虎尾巴的好奇心。7.1.2通过图片展示壁虎尾巴的特点和功能,让儿童直观地了解壁虎尾巴的重要性。7.1.3邀请儿童分享他们对小动物的看法,引导他们关注小动物的生活。7.2教学部分7.2.1讲解壁虎尾巴的特点和功能,让儿童了解壁虎尾巴的平衡和再生能力。7.2.2组织儿童进行手工制作,制作出自己喜欢的小动物尾巴。7.2.3开展壁虎尾巴接力游戏,让儿童体验壁虎尾巴的卷曲和平衡功能。7.3巩固部分7.3.1邀请儿童展示自己的作品,分享他们创作过程中的喜悦和感悟。7.3.2通过壁虎尾巴接力游戏,培养儿童团队合作的精神,增强他们对小动物的关爱意识。7.3.3进行课
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