2024年幼儿园大班科学教案《田鼠的天敌―猫头鹰》.docx

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1、教案“2024年幼儿园大班科学教案田鼠的天敌猫头鹰”一、引言（1.1-1.3）1.1设计依据本教案依据幼儿园大班科学教育大纲和教学需求，结合幼儿认知发展特点，以生动有趣的故事形式，让幼儿了解田鼠的天敌猫头鹰的相关知识。1.2教学意义通过本节课的学习，培养幼儿对科学的兴趣，提升观察、思考、表达能力。同时，让幼儿认识到生物之间的相互关系，学会关爱动物，保护生态环境。1.3教学方法采用故事导入、游戏互动、小组讨论等多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动探究、积极思考。二、知识点讲解（2.1-2.3）2.1猫头鹰的基本特点2.1.1外形特征：猫头鹰是一种神秘的猛禽，有着独特的面部特征和翅膀形状

2、。2.1.2生活习性：猫头鹰擅长夜间活动，具有优秀的视力和听力，捕猎田鼠等小动物。2.1.3生态意义：猫头鹰是田鼠的天敌，对农业生产具有积极作用，是生态平衡的重要环节。2.2猫头鹰与田鼠的关系2.2.1捕食关系：猫头鹰以田鼠为食，是田鼠的天敌。2.2.2相互制约：猫头鹰的数量会影响田鼠的数量，两者之间存在动态平衡。2.2.3生态效应：猫头鹰的存在有利于维持生态系统的稳定，促进生物多样性。2.3保护猫头鹰的原因2.3.1生物多样性：猫头鹰是生态系统中的重要组成部分，保护猫头鹰有利于维护生物多样性。2.3.2生态平衡：猫头鹰对农业生产具有积极作用，保护猫头鹰有助于维持生态平衡。2.3.3教育意义：

3、通过保护猫头鹰，培养幼儿的环保意识，学会关爱动物。三、教学内容（3.1-3.3）3.1故事分享猫头鹰与田鼠3.1.1引入故事：讲述猫头鹰与田鼠之间的捕食关系，引发幼儿兴趣。3.1.2故事情节：描述猫头鹰如何捕猎田鼠，以及田鼠如何躲避猫头鹰的追捕。3.1.3故事启示：讲述猫头鹰对生态系统的贡献，引导幼儿关爱动物，保护生态环境。3.2游戏互动“猫头鹰捉田鼠”3.2.1游戏规则：幼儿分为两组，一组扮演猫头鹰，一组扮演田鼠，进行捉迷藏游戏。3.2.2游戏目的：通过游戏，让幼儿体验猫头鹰与田鼠之间的捕食关系，培养观察力和反应能力。3.3小组讨论“如何保护猫头鹰”3.3.1讨论主题：让幼儿分组讨论，提出保

4、护猫头鹰的方法。3.3.2讨论引导：教师引导幼儿从生态环境、法律法规等方面思考。四、教学目标（4.1-4.3）4.1知识目标让幼儿了解猫头鹰的基本特点、生活习性以及与田鼠的关系。4.2能力目标培养幼儿的观察力、思考力和表达能力，提高科学素养。4.3情感目标培养幼儿关爱动物、保护生态环境的意识，学会尊重生命。五、教学难点与重点（5.1-5.3）5.1教学重点让幼儿掌握猫头鹰的基本特点、生活习性以及与田鼠的关系。5.2教学难点帮助幼儿理解猫头鹰在生态系统中的重要作用，以及保护猫头鹰的意义。5.3教学策略采用生动有趣的故事、游戏互动和小组讨论等方式，突破教学难点，确保教学目标的实现。六、教具与学具准

5、备（6.1-6.3）6.1教具6.1.1图片：猫头鹰、田鼠等动物的图片。6.1.2视频：关于猫头鹰捕食田鼠的视频。6.1.3道具：猫头鹰和小鼠的模型或者玩偶。6.2学具6.2.1画纸：让幼儿画出自己心目中的猫头鹰。6.2.2彩笔：供幼儿绘画使用。6.2.3笔记本：记录讨论内容和知识点。七、教学过程（7.1-7.3）7.1引入主题7.1.1展示猫头鹰的图片，引发幼儿的好奇心。7.1.2提问：“你们知道这是什么动物吗？它有什么特点？”7.1.3邀请幼儿分享他们对猫头鹰的了解。7.2知识点讲解7.2.1播放猫头鹰捕食田鼠的视频，让幼儿观察并描述。7.2.2讲解猫头鹰的基本特点、生活习性和与田鼠的关系

6、。7.2.3组织小组讨论，让幼儿探讨保护猫头鹰的原因和方法。7.3实践活动7.3.1进行“猫头鹰捉田鼠”的游戏，让幼儿体验猫头鹰与田鼠的追逐乐趣。7.3.2邀请幼儿展示自己的绘画作品，并分享对猫头鹰的认识。八、板书设计（8.1-8.3）8.1板书主题8.1.1在黑板上写出本次活动的主题：“田鼠的天敌猫头鹰”。8.1.2在主题下方列出猫头鹰的基本特点、生活习性和与田鼠的关系。8.1.3在板书的右侧列出保护猫头鹰的原因和方法。8.2板书内容8.2.1用简洁的文字描述猫头鹰的外形特征和生活习性。8.2.2用图示展示猫头鹰捕食田鼠的过程。8.2.3用关键词突出保护猫头鹰的重要性和方法。8.3板书结构8

7、.3.1采用清晰的和分类，使幼儿易于理解和记忆。8.3.2利用图示和关键词，增加板书的趣味性和吸引力。8.3.3留有空间供幼儿进行互动和提问。九、作业设计（9.1-9.3）9.1作业内容9.1.1要求幼儿回家后，与家长一起观察身边的动物，了解它们的特点和习性。9.1.2鼓励幼儿用自己的话语描述所观察到的动物，并与家长一起讨论。9.1.3引导幼儿思考如何保护这些动物，并记录下来。9.2作业要求9.2.1确保幼儿能够完成作业，并将其作为家庭作业进行提交。9.2.2鼓励家长参与，帮助幼儿更好地完成作业。9.2.3教师在下一节课上与幼儿分享彼此的观察和讨论成果。9.3作业评价9.3.1教师对幼儿的作业

8、进行评价，关注他们的观察力、思考力和表达能力。9.3.2鼓励幼儿分享自己的作业，让全班同学一起学习和交流。9.3.3根据幼儿的作业表现，给予适当的奖励和鼓励。十、课后反思及拓展延伸（10.1-10.3）10.1课后反思10.1.1教师反思本次活动的教学效果，包括幼儿的参与度、理解程度和反馈。10.1.2思考如何改进教学方法和策略，以提高教学质量和幼儿的学习效果。10.1.3计划下一节课的内容和教学活动，确保教学连贯性和完整性。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿进行实地考察，观察不同种类的鸟类，了解它们的特点和习性。10.2.2邀请动物保护专家来进行讲座，让幼儿更加深入地了解动物重点和难点解析

9、在上述教案中，需要重点关注的环节包括：故事分享猫头鹰与田鼠、游戏互动“猫头鹰捉田鼠”、小组讨论“如何保护猫头鹰”以及作业设计。下面将对这些重点环节进行详细的补充和说明。一、故事分享猫头鹰与田鼠1.语言表达：使用生动、形象的语言，以便幼儿更好地理解故事内容。2.情感传递：在讲故事的过程中，注重情感的传递，让幼儿感受到猫头鹰与田鼠之间的紧张关系。3.互动引导：在故事分享过程中，适时提问，引导幼儿思考和讨论故事中的情节。4.故事延伸：故事结束后，引导幼儿思考猫头鹰在现实生活中的作用，以及与人类生活的关系。二、游戏互动“猫头鹰捉田鼠”1.游戏规则：确保游戏规则简单明了，让幼儿容易理解和遵守。2.角色分配：引导幼儿合理分配角色，使游戏更加有趣和紧张。3.游戏引导：在游戏过程中，适时给予指导和鼓励，帮助幼儿更好地投入到游戏中。三、小组讨论“如何保护猫头鹰”1.讨论主题：确保讨论主题具有针对性和实际意义，让幼儿能够积极参与。2.讨论引导：在讨论过程中，适时提问和引导，帮助幼儿思考和表达自己的观点。四、作业设计1.作业内容：作业内容应与课堂教学紧密结合，让幼儿能够在实践中运用所学知识。2.作业要求：明确作业完成的要求和标准，确保幼儿能够认真完成。3.作业评价：在作业提交后，对幼儿的作业进行认真评价，给予肯定和鼓励。