六年级科学下册课件-4人体的组成6-冀人版(25张PPT).ppt
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1、思考:人的身体从外形上看,可以分为哪几个部分?你说我做规则:听老师的口令。同学们摸一摸。规则:听老师的口令。同学们摸一摸。肝肠胃肺心脏神经脑 人体的内部器官有哪些?它们人体的内部器官有哪些?它们是怎么构成我们人体的呢?请你是怎么构成我们人体的呢?请你观察下面图片,总结人体内部各观察下面图片,总结人体内部各器官的形态及位置。器官的形态及位置。根据建筑物的组成,用类比的方法说说人体的结构层根据建筑物的组成,用类比的方法说说人体的结构层次。次。一幢楼一幢楼单元房单元房房间房间墙墙砖砖相当于人体相当于人体相当于系统相当于系统相当于器官相当于器官相当于细胞相当于细胞相当于组织相当于组织人体人体器官器官组
2、织组织细胞细胞系统系统思考:构成人体(生物体)的基思考:构成人体(生物体)的基本结构单位是什么?本结构单位是什么?认识显微镜认识显微镜镜座镜臂载物台物镜镜筒目镜显微镜的光学部分,放大物象显微镜的机械部分作用:安放标本显微镜的机械部分,稳定显微镜显微镜的机械部分作用:握镜作用显微镜的机械部分,安放镜头把目镜和物镜聚合起来作用:放大物象1 1、取送显微镜时,应右手握住镜臂、取送显微镜时,应右手握住镜臂, ,左手托住镜左手托住镜座,轻拿轻放。座,轻拿轻放。2 2、擦拭目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污物,、擦拭目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污物,必须使用专用的擦镜纸。必须使用专用的擦镜纸。3/3/镜检时,
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