大班健康接送宝宝回家教案反思.docx
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1、教案大班健康接送宝宝回家教案反思一、引言1.1设计背景:随着社会的快速发展,孩子们的安全问题日益凸显,特别是幼儿园接送环节,因此,我们需要对幼儿进行健康接送的教育。1.2设计目的:通过本节课的学习,让幼儿了解安全接送的重要性,提高幼儿的自我保护意识。1.3适用年龄段:大班幼儿二、知识点讲解2.1讲解内容一:接送安全知识2.1.1细节一:接送时遵守交通规则,如走人行道、过马路看红绿灯等。2.1.2细节二:不和陌生人走,要等待爸爸妈妈来接。2.1.3细节三:遇到危险时要拨打110求救。2.2讲解内容二:自我保护意识2.2.1细节一:不随意吃陌生人给的食物。2.2.2细节二:不和陌生人离开幼儿园。2
2、.2.3细节三:遇到问题时要找老师帮忙。2.3讲解内容三:与家长合作2.3.1细节一:家长要按时接送孩子,不要让孩子久等。2.3.2细节二:家长要和孩子约定好接送地点,避免出现混乱。2.3.3细节三:家长要教育孩子如何与陌生人应对,提高孩子的沟通能力。三、教学内容3.1教学活动一:情景模拟3.1.1细节一:模拟在马路上行走,教育幼儿遵守交通规则。3.1.2细节二:模拟陌生人搭讪,教育幼儿如何应对。3.1.3细节三:模拟遇到危险求救,教育幼儿拨打110。3.2教学活动二:互动游戏3.2.1细节一:设置“谁是陌生人”游戏,让幼儿识别陌生人。3.2.2细节二:设置“找朋友”游戏,教育幼儿如何与陌生人
3、交流。3.2.3细节三:设置“安全知识竞赛”,检验幼儿对安全知识的掌握。四、教学目标4.1知识目标:让幼儿了解接送过程中需要遵守的安全规则。4.2技能目标:培养幼儿在遇到危险时,能够采取正确的自我保护措施。4.3情感目标:提高幼儿的沟通能力,学会与家长、老师合作。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何让幼儿在遇到危险时,能够冷静应对,采取正确的求救措施。5.2教学重点:让幼儿了解在接送过程中需要遵守的安全规则,提高自我保护意识。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1交通安全图册6.1.2陌生人情景图卡6.1.3求救电话玩具六、教具与学具准备6.2学具准备6.2.1交通安全小手册6.2.2自
4、我保护小红花贴纸6.2.3安全知识竞赛答题卡六、教具与学具准备6.3环境准备6.3.1安全知识角布置6.3.2教学活动区域划分6.3.3应急疏散通道标识七、教学过程7.1导入环节7.1.1展示交通安全图册,引起幼儿兴趣7.1.2讲述一个交通安全小故事,引出本节课主题7.1.3邀请幼儿分享自己知道的交通安全知识7.2教学环节7.2.1分组讨论如何安全过马路7.2.2角色扮演,模拟陌生人情景7.2.3观看安全教育视频,引导幼儿学会自我保护7.3巩固环节7.3.1组织“安全知识竞赛”,检验幼儿学习效果7.3.2进行互动游戏,巩固交通安全和自我保护知识7.3.3分发自我保护小红花贴纸,奖励表现优秀的幼
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