拓印意愿画幼儿园美术课教案.docx

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1、教案拓印意愿画幼儿园美术课教案一、引言1.1课程背景1.1.1拓印意愿画是一种结合了拓印技术和自由创作意愿的美术活动，适合幼儿园儿童进行。1.1.2通过拓印意愿画，幼儿可以锻炼手部肌肉，提高动手能力和创造力。1.1.3本课程旨在通过拓印意愿画的教学，激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的审美观。二、知识点讲解2.1拓印技术的介绍2.1.1拓印是一种将物体表面的纹理或图案通过压力转移到纸张上的技术。2.1.2介绍拓印技术的原理和操作步骤，如选择合适的拓印材料、涂上墨水等。2.1.3强调拓印时要注意的安全事项，如避免墨水接触皮肤和衣物。三、教学内容3.1拓印意愿画的创作过程3.1.1选择拓印材料：提

2、供各种不同的拓印材料，如植物叶子、花瓣、小石子等，让幼儿自由选择。3.1.2制作拓印：引导幼儿按照拓印技术的步骤，将选择的对象放在纸张上，用适当的压力进行拓印。3.1.3创作意愿画：在拓印的基础上，让幼儿自由发挥，用颜料、蜡笔等工具添加细节和装饰，创作出自己喜欢的图案。四、教学目标4.1培养幼儿的动手能力：通过拓印意愿画的活动，锻炼幼儿的手部肌肉，提高他们的动手能力。4.2培养幼儿的创造力和想象力：让幼儿在拓印的基础上自由创作，激发他们的创造力和想象力。4.3培养幼儿的审美观：通过拓印意愿画的活动，培养幼儿对美的感知和欣赏能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1掌握拓印技术的操作步骤

3、和注意事项。5.1.2在拓印的基础上进行自由创作，发挥想象力和创造力。5.1.3对作品的审美评价和欣赏。5.2教学重点：5.2.1掌握拓印技术的基本步骤和注意事项。5.2.2培养幼儿的创造力和想象力，让他们在拓印的基础上自由创作。5.2.3培养幼儿的审美观，引导他们欣赏和评价自己的作品。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1拓印材料：植物叶子、花瓣、小石子等6.1.2拓印工具：刷子、报纸、墨水等6.1.3展示工具：白板、马克笔等六、学具6.2学具6.2.1拓印材料：植物叶子、花瓣、小石子等6.2.2拓印工具：刷子、报纸、墨水等6.2.3创作工具：颜料、蜡笔、画纸等七、教学过程7.1导入7.1.

4、1组织幼儿观察和欣赏拓印作品，引发兴趣7.1.2向幼儿介绍拓印意愿画的背景和意义7.1.3引导幼儿思考和表达自己喜欢的拓印对象7.2拓印技术讲解与实践7.2.1讲解拓印技术的原理和操作步骤7.2.2分组进行拓印实践，教师个别指导7.2.3鼓励幼儿分享拓印成果并给予肯定7.3创作意愿画7.3.1引导幼儿在拓印的基础上自由创作7.3.2提供创作工具和材料，鼓励幼儿尝试和探索7.3.3教师巡回指导，给予鼓励和建议八、板书设计8.1拓印意愿画步骤8.1.1选择拓印材料8.1.2制作拓印8.1.3创作意愿画8.2创作提示8.2.1发挥想象力和创造力8.2.2注意作品的美感和构图8.2.3欣赏和评价自己的

5、作品九、作业设计9.1拓印意愿画作品9.1.1幼儿完成一幅拓印意愿画作品9.1.2作品要求体现个人创意和想象力9.1.3教师对作品进行评价和反馈9.2创作心得分享9.2.1幼儿分享创作过程和心得体会9.2.2鼓励幼儿表达自己的创作想法和感受9.2.3教师记录和整理幼儿的创作心得十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.2反思教学方法是否适合幼儿的需求和能力10.1.3思考如何改进教学，提高教学效果10.2幼儿表现评价10.2.1评价幼儿在拓印意愿画活动中的参与程度和表现10.2.2评价幼儿的创作能力和想象力的发展10.2.3评价幼儿对作品的审美观念和欣赏能力的提升10.3拓展延伸活动

6、10.3.1组织幼儿进行拓印意愿画的比赛或展览10.3.2引导幼儿尝试其他形式的拓印创作，如拓印衣物、拓印家具等10.3.3鼓励幼儿将拓印意愿画应用到日常生活中，如制作书签、卡片等重点和难点解析一、教学内容（350字）1.知识点讲解：拓印技术的介绍，重点是拓印技术的原理和操作步骤，以及拓印时要注意的安全事项。2.创作过程：拓印意愿画的创作过程，重点是让幼儿自由选择拓印材料，按照拓印技术的步骤进行拓印，然后在此基础上自由发挥，创作出自己喜欢的图案。3.教学目标：培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，以及审美观。二、教学难点与重点（200字）1.教学难点：掌握拓印技术的操作步骤和注意事项，以及在拓印

7、的基础上进行自由创作，发挥想象力和创造力。2.教学重点：让幼儿掌握拓印技术的基本步骤和注意事项，培养幼儿的创造力和想象力，引导他们欣赏和评价自己的作品。三、教具与学具准备（200字）1.教具：拓印材料，如植物叶子、花瓣、小石子等；拓印工具，如刷子、报纸、墨水等；展示工具，如白板、马克笔等。2.学具：拓印材料，如植物叶子、花瓣、小石子等；拓印工具，如刷子、报纸、墨水等；创作工具，如颜料、蜡笔、画纸等。四、教学过程（400字）1.导入：观察和欣赏拓印作品，引发兴趣；介绍拓印意愿画的背景和意义；引导幼儿思考和表达自己喜欢的拓印对象。2.拓印技术讲解与实践：讲解拓印技术的原理和操作步骤；分组进行拓印实

8、践，教师个别指导；鼓励幼儿分享拓印成果并给予肯定。3.创作意愿画：引导幼儿在拓印的基础上自由创作；提供创作工具和材料，鼓励幼儿尝试和探索；教师巡回指导，给予鼓励和建议。五、板书设计（150字）板书设计包括拓印意愿画步骤和创作提示。拓印意愿画步骤包括选择拓印材料、制作拓印和创作意愿画。创作提示包括发挥想象力和创造力，注意作品的美感和构图，欣赏和评价自己的作品。六、作业设计（150字）作业设计包括拓印意愿画作品和创作心得分享。拓印意愿画作品要求体现个人创意和想象力，教师对作品进行评价和反馈。创作心得分享鼓励幼儿表达自己的创作想法和感受，教师记录和整理幼儿的创作心得。七、课后反思及拓展延伸（150字）课后反思重点关注教学效果和幼儿表现评价，思考如何改进教学，提高教学效果。拓展延伸活动可以组织幼儿进行拓印意愿画的比赛或展览，尝试其他形式的拓印创作，如拓印衣物、拓印家具等，鼓励幼儿将拓印意愿画应用到日常生活中，如制作书签、卡片等。