幼儿园小班折纸活动教案：纸飞机.docx

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1、教案幼儿园小班折纸活动教案：纸飞机一、引言1.1折纸活动是一种常见的幼儿园手工活动，通过折纸可以锻炼幼儿的手指灵活能力和创造力。1.2纸飞机是幼儿们非常喜欢的一种折纸作品，通过制作纸飞机，可以让幼儿体验到折纸的乐趣。1.3本教案旨在通过制作纸飞机的活动，培养幼儿的动手能力、观察力和想象力，同时培养幼儿的合作意识和团队精神。二、知识点讲解2.1纸飞机的基本折法：通过讲解和示范，让幼儿了解并掌握纸飞机的基本折法。2.2纸飞机的飞行原理：通过讲解和示范，让幼儿了解并理解纸飞机飞行的原理。2.3纸飞机的创新设计：鼓励幼儿发挥自己的想象力，创造出不同形状和功能的纸飞机。三、教学内容3.1准备阶段：教师向

2、幼儿展示纸飞机的图片，引起幼儿的兴趣，并发放折纸材料。3.2折纸阶段：教师讲解并示范纸飞机的基本折法，幼儿按照教师的指导进行折纸。3.3飞行阶段：教师讲解并示范纸飞机的飞行原理，幼儿自己尝试放飞纸飞机，观察飞行情况。四、教学目标4.1培养幼儿的动手能力：通过折纸活动，锻炼幼儿的手指灵活能力和手工操作能力。4.2培养幼儿的观察力和想象力：通过观察纸飞机的飞行情况，激发幼儿的探索欲望和想象力。4.3培养幼儿的合作意识和团队精神：通过集体合作制作和放飞纸飞机，培养幼儿的合作意识和团队精神。五、教学难点与重点5.1教学难点：纸飞机的折叠技巧和飞行原理的理解。5.2教学重点：幼儿的动手实践能力和观察力的

3、培养。六、教具与学具准备6.1教具：教师准备纸飞机的图片、折纸材料、剪刀、胶水等。6.2学具：每个幼儿准备一张折纸、一把剪刀、一瓶胶水。6.3辅助材料：准备一些彩纸、贴纸等，供幼儿在纸飞机上进行装饰。七、教学过程7.1导入阶段：教师向幼儿展示纸飞机的图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察纸飞机的形状和特点。7.2折纸阶段：教师讲解并示范纸飞机的基本折法，幼儿按照教师的指导进行折纸。7.3飞行阶段：教师讲解并示范纸飞机的飞行原理，幼儿自己尝试放飞纸飞机，观察飞行情况。八、板书设计8.1板书纸飞机8.2板书内容：纸飞机的折法步骤、飞行原理8.3板书设计：使用简洁明了的图示和文字，展示纸飞机的折法步骤和

4、飞行原理，方便幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，尝试自己制作纸飞机，并记录下制作过程和飞行情况。9.2作业要求：幼儿在制作过程中，尽量自己动手，家长可以给予适当的帮助。9.3作业评价：教师在下一堂课时，收集幼儿的作业，对幼儿的制作过程和飞行情况进行评价和反馈。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：教师可以组织幼儿进行纸飞机比赛，让幼儿在比赛中进一步理解和掌握纸飞机的制作和飞行技巧。10.3家园共育：教师可以与家长沟通，让家长了解幼儿园的教学内容，鼓励家长参与幼儿的学习和成长。重点和难点解析一、重点关注的环节1.知识点讲解环节：在这个环节中，幼儿需要理解并掌握纸飞机的基

5、本折法和飞行原理，这是整个教学的核心内容。2.教学过程环节：在这个环节中，幼儿将实际操作折纸和放飞纸飞机，这是他们能够直观地体验到折纸乐趣和探索飞行原理的阶段。3.课后反思及拓展延伸环节：在这个环节中，教师需要对自己的教学进行反思，并寻找改进教学方法的机会，同时，也要为幼儿提供进一步探索和学习的机会。二、对重点环节的详细补充和说明1.知识点讲解环节：在讲解纸飞机的基本折法时，教师可以通过图示和实物展示，让幼儿更直观地理解折纸的步骤和方法。在讲解纸飞机的飞行原理时，教师可以通过简单的实验或动画演示，帮助幼儿理解空气动力学的基本概念。2.教学过程环节：在折纸阶段，教师应该鼓励幼儿自己动手操作，这样可以提高他们的动手能力和自主学习能力。在飞行阶段，教师可以组织幼儿进行飞行比赛，这样可以激发他们的竞争意识和团队精神。3.课后反思及拓展延伸环节：教师可以通过收集幼儿的作业和观察他们的课堂表现，了解他们在学习中的优点和不足，然后根据这些反馈，调整自己的教学方法和策略。在拓展延伸环节，教师可以为幼儿提供进一步的学习资源，比如相关的书籍或网站，让他们在课后继续学习和探索。