《妈妈睡了》公开课教案及同步习题.docx

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1、教案妈妈睡了公开课精品教案及同步习题一、引言1.1设计理念1.1.1通过本节课的学习，让学生体会亲情的美好，培养学生的感恩之心。1.1.2利用生动的故事情节，引导学生感受文学的魅力，提高学生的文学素养。1.1.3通过同步习题的训练，巩固学生的学习成果，提高学生的综合素质。二、知识点讲解2.1故事情节理解2.1.1妈妈睡了，孩子如何看待这个场景，表现出怎样的情感。2.1.2分析故事中的人物形象，理解妈妈对孩子的关爱。2.1.3探讨故事背后的寓意，引导学生树立正确的价值观。三、教学内容3.1教材内容分析3.1.1教材以一个孩子观察妈妈睡觉的场景为主线，展现了母爱的伟大。3.1.2教材通过生动的描绘

2、，让学生感受到家庭的温暖，培养学生的家庭观念。3.1.3教材附带的同步习题，有助于巩固学生的学习成果。四、教学目标4.1知识与技能目标4.1.1能够流利地朗读课文，理解故事情节。4.1.2能够分析故事中的人物形象，体会母爱的伟大。4.1.3能够完成同步习题，巩固所学知识。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1理解故事背后的寓意，体会到母爱的伟大。5.1.2能够运用课文中的句式和词汇，进行创意写作。5.1.3分析故事中的人物形象，理解家庭的重要性。5.2教学重点5.2.1熟读课文，理解故事情节。5.2.2完成同步习题，巩固所学知识。5.2.3培养学生的家庭观念，提高学生的文学素养。六、教具与

3、学具准备1.1教具准备1.1.1课件：包含课文动画、同步习题等教学资源。1.1.2的黑板：用于板书设计。1.1.3教学挂图：展示课文插图，增强学生对故事情节的理解。1.2学具准备1.2.1学生课本：妈妈睡了。1.2.2笔记本：用于记录重点知识。1.2.3彩色笔：用于标记重点内容和完成同步习题。七、教学过程2.1导入新课2.1.1利用课件播放课文动画，吸引学生注意力。2.1.2引导学生朗读课文，熟悉故事情节。2.1.3提问：同学们，你们在家里有没有观察过爸爸妈妈睡觉的样子？他们睡觉时，你们会做什么呢？2.2知识讲解2.2.1分析故事情节，引导学生理解妈妈对孩子的关爱。2.2.2讲解同步习题，巩固

4、所学知识。2.2.3小组讨论：同学们，你们觉得故事中的孩子是怎么看待妈妈睡觉的呢？他们之间有什么样的感情？2.3课堂练习2.3.1利用课件展示练习题，让学生进行互动练习。2.3.2学生上台板书答案，进行讲解。2.3.3老师点评答案，进行讲解。八、板书设计3.1板书设计3.1.1课题：妈妈睡了3.1.2人物形象：妈妈、孩子3.1.3故事情节：妈妈睡觉，孩子关爱妈妈九、作业设计4.1作业内容4.1.1熟读课文，加深对故事情节的理解。4.1.2完成同步习题，巩固所学知识。4.1.3写一篇关于家庭亲情的小作文。4.2作业布置4.2.1利用课件展示作业要求，让学生明确作业目标。4.2.2学生自主完成作业

5、，老师进行批改。4.2.3针对作业情况，进行讲解和辅导。十、课后反思及拓展延伸5.1课后反思5.1.3针对教学中的问题，提出改进措施。5.2拓展延伸5.2.1学生进行家庭亲情主题的作文展示。5.2.2学生进行家庭亲情主题的绘画展示。5.2.3学生进行家庭亲情主题的演讲比赛。重点和难点解析一、知识点讲解环节1.妈妈睡了，孩子如何看待这个场景，表现出怎样的情感。分析：这是学生理解故事情节的基础，需要引导学生关注孩子对妈妈睡觉的态度，从而感受到孩子对妈妈的关爱。2.分析故事中的人物形象，理解妈妈对孩子的关爱。补充：可以通过角色扮演的方式，让学生更深刻地体会妈妈的爱。让学生扮演孩子，老师扮演妈妈，通过

6、对话的形式展现母爱。3.探讨故事背后的寓意，引导学生树立正确的价值观。说明：故事传达的家庭亲情和感恩的价值观，需要引导学生进行深入的思考，并结合自己的生活实际进行讨论。二、教学内容环节1.教材内容分析补充：教材中出现的家庭场景和人物情感，可以引导学生联系自己的生活，谈谈自己对家庭和亲人的看法。2.教材以一个孩子观察妈妈睡觉的场景为主线，展现了母爱的伟大。说明：这是教材的核心内容，需要引导学生关注并深入理解。可以通过提问、讨论等方式，让学生表达自己对母爱的理解。3.教材附带的同步习题，有助于巩固学生的学习成果。补充：同步习题是学生检验自己学习效果的重要工具，需要引导学生认真完成并加以讲解。三、教

7、学目标和难点环节1.知识与技能目标补充：除了理解故事情节和人物形象，还需要引导学生学会欣赏文学作品，提高文学素养。2.教学难点说明：理解故事背后的寓意，体会到母爱的伟大，需要学生进行深入的思考和感悟。四、教具与学具准备环节1.教具准备补充：除了课件、黑板和教学挂图，还可以准备一些与家庭亲情相关的实物，如家庭照片、亲情礼物等，让学生更直观地感受家庭亲情。2.学具准备说明：学生课本、笔记本和彩色笔是学生学习的基本工具，需要确保每个学生都有充足的准备。五、教学过程环节1.导入新课补充：除了利用课件播放课文动画，还可以让学生提前预习课文，课堂上进行分享和讨论。2.知识讲解说明：在讲解故事情节和人物形象

8、时，需要关注学生的反馈，确保每个学生都能理解和感悟到母爱的伟大。3.课堂练习补充：可以设置一些小组活动，让学生在合作中完成练习，提高学生的团队协作能力。六、板书设计环节1.板书设计说明：板书是学生跟随课堂思路的重要依据，需要清晰地展示课程的重点和难点。七、作业设计环节1.作业内容补充：除了熟读课文和完成同步习题，还可以让学生进行家庭亲情主题的创意活动，如绘画、手工制作等。2.作业布置说明：作业的布置需要明确要求，让学生明白作业的目的和意义。八、课后反思及拓展延伸环节1.课后反思说明：教师需要对自己的教学进行反思，发现不足，不断改进教学方法。2.拓展延伸补充：可以组织一些家庭亲情主题的活动，如亲子活动、家庭故事分享等，让学生在实践中感悟亲情。