中班美术活动《小雨伞》教案.docx

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1、教案中班美术活动小雨伞教案一、引言1.1活动背景：本活动以小雨伞为主题，引导幼儿观察和体验雨天的乐趣，激发幼儿对美术活动的兴趣。1.2活动意义：通过绘画小雨伞，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的美术技能。1.3活动准备：雨伞图片、画纸、颜料、画笔等绘画材料。二、知识点讲解2.1雨伞的形状：讲解雨伞的常见形状，如圆形、椭圆形、三角形等，让幼儿了解雨伞的基本形状。2.2雨伞的颜色：介绍雨伞常见的颜色，如红色、蓝色、绿色等，让幼儿认识和掌握基本的颜色。2.3雨伞的图案：讲解雨伞上常见的图案，如花朵、小动物、几何图形等，让幼儿了解雨伞图案的设计。三、教学内容3.1观察雨伞图片：展示不同形状、

2、颜色和图案的雨伞图片，引导幼儿观察和描述雨伞的特征。3.2绘制雨伞：让幼儿选择自己喜欢的雨伞形状、颜色和图案，用颜料和画笔在画纸上绘制雨伞。3.3创意雨伞：鼓励幼儿发挥想象力，设计自己独特的雨伞图案，如雨伞上可以有小动物、花朵等元素。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解雨伞的基本形状、颜色和图案。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技能，提高幼儿的观察力、想象力和创造力。4.3情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，体验绘画的乐趣。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿掌握雨伞的绘制技巧，如如何画出对称的雨伞、如何搭配颜色等。5.2教学重点：让幼儿积极参与绘画活动，发挥想象力，创作出富有创意的雨伞作

3、品。教案示例：一、引言1.1活动背景：为了让幼儿体验雨天的乐趣，激发他们对美术活动的兴趣，我们开展了一次以小雨伞为主题的中班美术活动。1.2活动意义：通过绘画小雨伞，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高他们的美术技能。1.3活动准备：雨伞图片、画纸、颜料、画笔等绘画材料。二、知识点讲解2.1雨伞的形状：讲解雨伞的常见形状，如圆形、椭圆形、三角形等，让幼儿了解雨伞的基本形状。2.2雨伞的颜色：介绍雨伞常见的颜色，如红色、蓝色、绿色等，让幼儿认识和掌握基本的颜色。2.3雨伞的图案：讲解雨伞上常见的图案，如花朵、小动物、几何图形等，让幼儿了解雨伞图案的设计。三、教学内容3.1观察雨伞图片：展示不同

4、形状、颜色和图案的雨伞图片，引导幼儿观察和描述雨伞的特征。3.2绘制雨伞：让幼儿选择自己喜欢的雨伞形状、颜色和图案，用颜料和画笔在画纸上绘制雨伞。3.3创意雨伞：鼓励幼儿发挥想象力，设计自己独特的雨伞图案，如雨伞上可以有小动物、花朵等元素。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解雨伞的基本形状、颜色和图案。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技能，提高幼儿的观察力、想象力和创造力。4.3情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，体验绘画的乐趣。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿掌握雨伞的绘制技巧，如如何画出对称的雨伞、如何搭配颜色等。5.2教学重点：让幼儿积极参与绘画活动，发挥想象力，创作出富有创意的

5、雨伞作品。六、教具与学具准备6.1教具：雨伞图片、绘画示范视频、颜料、画笔、画纸、剪刀、胶水等。6.2学具：每个幼儿准备一张画纸、一套颜料、一支画笔、一把剪刀和一份胶水。6.3辅助材料：废旧报纸、彩纸、小珠子等，供幼儿创作时选择使用。七、教学过程7.1引入主题：通过播放雨伞的绘画示范视频，引起幼儿对雨伞的兴趣，引导幼儿观察雨伞的形状、颜色和图案。7.2讲解与示范：教师展示不同形状、颜色和图案的雨伞图片，讲解雨伞的基本知识，然后现场示范绘制雨伞的过程，让幼儿跟随示范进行绘制。7.3创作环节：让幼儿选择自己喜欢的雨伞形状、颜色和图案，用颜料和画笔在画纸上绘制雨伞。鼓励幼儿发挥想象力，创作出富有创意

6、的雨伞作品。八、板书设计8.1板书主题：小雨伞8.2板书内容：8.2.1雨伞形状：圆形、椭圆形、三角形等8.2.2雨伞颜色：红色、蓝色、绿色等8.2.3雨伞图案：花朵、小动物、几何图形等九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起收集废旧报纸、彩纸、小珠子等材料，创作一幅雨伞作品。9.2作业要求：作品要有创意，雨伞形状、颜色和图案不限，可以添加其他元素，如小动物、花朵等。9.3作业提交：下次上课时，让幼儿将作品带来，进行展示和分享。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：在本次活动中，幼儿对雨伞的认知、绘画技能和想象力等方面得到了提升。但在材料准备和课堂组织方面，还有待改进。10.2拓展延

7、伸：可以让幼儿进一步了解雨伞的作用和结构，如雨伞的遮雨功能、折叠方式等。还可以组织一次雨伞绘画比赛，让幼儿展示自己的绘画才华。10.3改进措施：下次活动前，提前准备好所需材料，确保活动顺利进行。同时，注重培养幼儿的团队合作意识和创造力，提高他们的绘画技能。重点和难点解析在上述小雨伞美术活动中，需要重点关注的环节有：教学内容的设计、教学目标的制定、教学难点与重点的攻克、作业设计以及课后反思与拓展延伸。一、教学内容的设计1.1重点关注点：观察雨伞图片、绘制雨伞、创意雨伞环节。1.1.1细节补充：在观察雨伞图片环节，教师应展示多种形状、颜色和图案的雨伞图片，引导幼儿观察和描述雨伞的特征。1.1.2细

8、节补充：在绘制雨伞环节，教师应指导幼儿选择自己喜欢的雨伞形状、颜色和图案，并用颜料和画笔在画纸上绘制雨伞。1.1.3细节补充：在创意雨伞环节，教师应鼓励幼儿发挥想象力，设计自己独特的雨伞图案，如雨伞上可以有小动物、花朵等元素。二、教学目标的制定2.1重点关注点：认知目标、技能目标和情感目标。2.1.1细节补充：认知目标应包括让幼儿了解雨伞的基本形状、颜色和图案。2.1.2细节补充：技能目标应包括培养幼儿的绘画技能，提高幼儿的观察力、想象力和创造力。2.1.3细节补充：情感目标应包括培养幼儿对美术活动的兴趣，体验绘画的乐趣。三、教学难点与重点的攻克3.1重点关注点：教学难点和教学重点。3.1.1

9、细节补充：教学难点为让幼儿掌握雨伞的绘制技巧，如如何画出对称的雨伞、如何搭配颜色等。3.1.2细节补充：教学重点为让幼儿积极参与绘画活动，发挥想象力，创作出富有创意的雨伞作品。四、作业设计4.1重点关注点：作业内容和要求。4.1.1细节补充：作业内容可以让幼儿回家后，与家长一起收集废旧报纸、彩纸、小珠子等材料，创作一幅雨伞作品。4.1.2细节补充：作业要求作品要有创意，雨伞形状、颜色和图案不限，可以添加其他元素，如小动物、花朵等。五、课后反思与拓展延伸5.1重点关注点：反思和拓展延伸环节。5.1.1细节补充：反思环节应关注本次活动中幼儿的绘画技能、想象力等方面的提升，同时也要关注材料准备和课堂

10、组织方面的不足。5.1.2细节补充：拓展延伸环节可以进一步了解雨伞的作用和结构，如雨伞的遮雨功能、折叠方式等，还可以组织一次雨伞绘画比赛，让幼儿展示自己的绘画才华。本次小雨伞美术活动通过观察雨伞图片、绘制雨伞、创意雨伞等环节，旨在让幼儿了解雨伞的基本形状、颜色和图案，培养幼儿的绘画技能、观察力、想象力和创造力。在教学难点与重点的攻克环节，教师应关注幼儿掌握雨伞绘制技巧的过程。作业设计环节要求幼儿创作富有创意的雨伞作品，以提高他们的绘画技能和想象力。课后反思与拓展延伸环节则是为了进一步改进教学方法和内容，提升幼儿的美术水平。通过本次活动的实施，幼儿的绘画技能和想象力得到了提升，但在材料准备和课堂组织方面还有待改进。