中班美术教案“我的小手”.docx
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1、教案中班美术教案“我的小手”一、引言1.1设计意图:1.1.1通过本节课的学习,让幼儿认识和了解自己的小手,培养幼儿对手指的灵活运用和手眼协调能力。1.1.2培养幼儿的观察力、想象力和创造力,激发幼儿对美术活动的兴趣。1.1.3培养幼儿的合作精神和团队意识,提高幼儿的自信心和自我表达能力。二、知识点讲解2.1手指画的基本概念:2.1.1手指画是一种利用手指进行绘画的活动,通过手指的触摸和涂抹,表现出各种图案和形象。2.1.2手指画可以锻炼幼儿的手指灵活性和手眼协调能力,促进幼儿的智力发展。2.1.3手指画具有简单易学、易于操作的特点,适合幼儿进行美术活动。三、教学内容3.1教学活动:3.1.1
2、认识小手:让幼儿观察自己的小手,了解手指的名称和数量。3.1.2手指画的基本技巧:教授幼儿如何用手指进行绘画,包括手指的涂抹、按压、勾画等。3.1.3创作手指画:让幼儿自己动手创作手指画,可以是自己的人物形象、动物形象或其他图案。四、教学目标4.1认知目标:4.1.1让幼儿认识和了解自己的小手,知道手指的名称和数量。4.1.2让幼儿了解手指画的基本概念和技巧。4.1.3培养幼儿的观察力、想象力和创造力。4.2技能目标:4.2.1培养幼儿的手指灵活性和手眼协调能力。4.2.2教授幼儿手指画的绘画技巧,让幼儿能够独立创作手指画。4.3情感目标:4.3.1培养幼儿的合作精神和团队意识。4.3.2提高
3、幼儿的自信心和自我表达能力。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1让幼儿掌握手指画的绘画技巧,能够灵活运用手指进行绘画。5.1.2培养幼儿的观察力、想象力和创造力,让幼儿能够创作出有创意的手指画。5.2教学重点:5.2.1教授幼儿手指画的绘画技巧,让幼儿能够独立创作手指画。5.2.2培养幼儿的合作精神和团队意识,提高幼儿的自信心和自我表达能力。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1大的画纸或者画布,用于展示幼儿的作品;6.1.2颜料,包括手指画专用颜料或者其他可以用于手指画的颜料;6.1.3画笔,用于辅指画,如勾画线条或者填充颜色;6.1.4清水,用于清洗手指和画笔;6.1.5干净的毛
4、巾,用于擦拭幼儿的手指和颜料盘。6.2学具:6.2.1每个幼儿准备一张小画纸,用于自己创作手指画;6.2.2每个幼儿准备一份颜料盘,里面有各种颜色;6.2.3每个幼儿准备一双小手套,用于避免颜料直接接触到手指。七、教学过程7.1教学步骤:7.1.1认识小手:让幼儿观察自己的小手,了解手指的名称和数量;7.1.2手指画的基本技巧:教授幼儿如何用手指进行绘画,包括手指的涂抹、按压、勾画等;7.1.3创作手指画:让幼儿自己动手创作手指画,可以是自己的人物形象、动物形象或其他图案;7.1.4展示作品:让幼儿将自己的作品展示给大家,让大家一起欣赏和评价。7.2教学方法:7.2.1讲解法:教师通过讲解手指
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