大班社会农贸市场真热闹教案.docx
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1、教案大班社会农贸市场真热闹教案一、引言1.1设计意图:通过参观农贸市场,让幼儿对农贸市场的布局、功能、商品等有进一步的了解,培养幼儿的社会实践能力,激发幼儿热爱生活、关注社会的情感。1.1.1目的:让幼儿了解农贸市场的基本知识,培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。1.1.2适用年龄:5-6岁1.1.3教学方法:观察、实践、讲解、互动二、知识点讲解2.1农贸市场的定义与功能2.1.1农贸市场是专门进行农副产品交易的场所,包括蔬菜、水果、肉类、海鲜等。2.1.2农贸市场为市民提供新鲜、实惠的农副产品,是城市生活的重要组成部分。2.1.3农贸市场还具有促进农民增收、保障食品安全等社会功能。三、教学内
2、容3.1参观农贸市场3.1.1教师带领幼儿参观农贸市场,让幼儿了解农贸市场的布局、功能、商品等。3.1.2幼儿观察农贸市场内的蔬菜、水果、肉类、海鲜等商品,了解各种农产品的特点。3.1.3幼儿观察农贸市场内的商贩与顾客,了解交易过程及市场秩序。四、教学目标4.1知识目标4.1.1幼儿能理解农贸市场的定义与功能。4.1.2幼儿能认识不同种类的农产品。4.1.3幼儿能了解交易过程及市场秩序。五、教学难点与重点5.1重点:5.1.1幼儿能理解农贸市场的定义与功能。5.1.2幼儿能认识不同种类的农产品。5.1.3幼儿能了解交易过程及市场秩序。5.2难点:5.2.1幼儿对农产品特点的理解。5.2.2幼儿
3、对市场秩序的认识。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1农贸市场图片资料6.1.2农产品实物样品6.1.3农贸市场交易视频6.2学具6.2.1画纸、彩笔6.2.2记录本6.2.3随身携带的小本子七、教学过程7.1参观农贸市场前活动7.1.1观看农贸市场交易视频7.1.2讨论农贸市场的功能与布局7.1.3引导幼儿关注农产品特点7.2参观农贸市场7.2.1实地观察农贸市场内的商品7.2.2采访商贩与顾客7.2.3记录农产品价格与质量7.3参观后活动7.3.1分享观察成果7.3.2创作农贸市场画作八、板书设计8.1板书主题:农贸市场8.1.1板书内容:8.1.1.1农贸市场定义8.1.1.2农贸市场
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