幼儿园大班《小白船》教案.docx

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1、教案幼儿园大班小白船教案一、引言1.1编写说明：本教案旨在通过歌曲小白船的教学，让大班幼儿体验音乐的魅力，培养音乐素养。1.1.1适用年龄：5-6岁幼儿1.1.2教学时长：40分钟1.1.3教学场地：音乐教室二、知识点讲解2.1歌曲背景介绍：讲解小白船这首歌曲的起源和寓意，引导幼儿了解歌曲背后的文化内涵。2.1.1歌曲起源：介绍小白船的历史背景，如何成为经典的幼儿歌曲。2.1.2歌曲寓意：讲解小白船在歌曲中象征和平、希望和未来。2.1.3文化内涵：引导幼儿感受歌曲中的爱国情怀，培养幼儿的爱国意识。三、教学内容3.1歌曲学唱：让幼儿学会唱小白船这首歌曲，培养音乐素养。3.1.1歌词学习：逐句教唱

2、，让幼儿掌握歌词。3.1.2旋律练习：教授歌曲旋律，让幼儿熟悉歌曲的音阶。3.1.3合唱练习：分组进行合唱，培养幼儿的团队协作能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解小白船歌曲的背景和寓意。4.1.1知道小白船的历史背景。4.1.2理解歌曲中小白船的象征意义。4.1.3感受歌曲中的爱国情怀。4.2技能目标：让幼儿学会唱小白船这首歌曲，提高音乐素养。4.2.1能够准确地唱出歌词。4.2.2能够流畅地演唱歌曲旋律。4.3情感目标：培养幼儿的爱国意识，激发他们对祖国的热爱之情。4.3.1通过歌曲教学，让幼儿体验到爱国情怀。4.3.2引导幼儿在日常生活中关心国家大事，培养爱国行为。五、教学难点与重

3、点5.1教学难点：歌曲的音准和节奏，以及对歌曲背景的理解。5.1.1音准问题：通过音乐游戏，让幼儿掌握音准。5.1.2节奏问题：通过拍手、敲击等动作，让幼儿感受节奏。5.1.3背景理解：通过故事讲解，让幼儿理解歌曲寓意。5.2教学重点：歌曲的学唱和合唱，以及对歌曲情感的体验。5.2.1歌曲学唱：重点教授歌词和旋律，让幼儿学会唱歌曲。5.2.2合唱练习：重点培养幼儿的团队协作能力，进行合唱练习。5.2.3情感体验：重点让幼儿感受歌曲中的爱国情怀，培养爱国意识。六、教具与学具准备6.1教具准备：小黑板、粉笔、教学PPT、音乐播放设备、小白船玩具模型。6.1.1小黑板和粉笔用于板书设计，方便幼儿观看

4、。6.1.2教学PPT包含歌曲小白船的图片、文字和旋律图示，帮助幼儿更好地理解和学习。6.1.3音乐播放设备用于播放歌曲，让幼儿能够听到标准的演唱。6.1.4小白船玩具模型可以让幼儿直观地了解小白船的形状和特征。七、教学过程7.1教学导入：利用小白船玩具模型引起幼儿兴趣，让他们自由发挥想象，描述小白船的样子。7.1.1邀请幼儿分享他们对小白船的想象和看法。7.1.2简要介绍小白船歌曲的背景和寓意。7.1.3利用PPT展示小白船的歌词和旋律图示，引导幼儿初步学习歌词。7.2歌曲学唱：7.2.1分组进行歌词学习，每组幼儿接龙唱歌词，帮助记忆。7.2.2教授歌曲旋律，让幼儿跟随老师的琴声学唱。7.2

5、.3组织幼儿进行合唱练习，培养团队协作能力。7.3歌曲表演：7.3.1利用小白船玩具模型，让幼儿边唱边表演，增加互动性。7.3.2邀请幼儿自告奋勇进行个人表演。7.3.3组织全班幼儿进行集体表演，强化学习效果。八、板书设计8.1设计内容：小白船歌词、旋律图示、教学重点难点。8.1.1在小黑板上用粉笔书写小白船的歌词，方便幼儿跟随板书学唱。8.1.2在小黑板上画出小白船的旋律图示，帮助幼儿理解歌曲旋律。8.1.3在小黑板上标注教学重点和难点，方便幼儿和家长复习。九、作业设计9.1作业内容：学会唱小白船，了解小白船的寓意。9.1.1回家后和家长一起复习小白船的歌词，学会唱歌曲。9.1.2家长协助幼

6、儿理解小白船的寓意，培养爱国意识。9.1.3家长记录幼儿学习歌曲的过程，发现并表扬幼儿的进步。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教学效果、幼儿学习情况、教学方法改进。10.1.1反思本次教学活动中幼儿的学习兴趣和参与度，思考如何提高教学互动性。10.1.2观察幼儿对小白船的理解和掌握情况，分析教学难点是否得到有效解决。10.1.3根据幼儿的学习反馈，调整和改进教学方法，以提高教学效果。10.2拓展延伸：组织幼儿进行小白船绘画活动，发挥创意。10.2.1提供画纸、颜料等绘画材料，让幼儿画出自己心中的小白船。10.2.2鼓励幼儿分享自己的绘画作品，讲述作品背后的故事。10.2.3评选出最有创

7、意的小白船绘画作品，给予奖励和表扬。重点和难点解析一、歌曲学唱1.简化歌词：将歌词分解成若干小部分，逐步教授，让幼儿逐步学会整首歌词。2.旋律练习：利用音乐播放设备，让幼儿多次聆听歌曲，跟随旋律哼唱。3.合唱练习：分组进行合唱练习，培养幼儿的团队协作能力，同时让幼儿在集体中感受歌曲的韵律。二、教学过程1.利用小白船玩具模型激发幼儿的兴趣，让他们自由发挥想象，描述小白船的样子。2.邀请幼儿分享他们对小白船的想象和看法，引导他们初步学习歌词。3.分组进行歌词学习，每组幼儿接龙唱歌词，帮助记忆，并组织幼儿进行合唱练习。三、板书设计1.在小黑板上用粉笔书写小白船的歌词，字体要大且工整，方便幼儿观看。2.在小黑板上画出小白船的旋律图示，线条要简洁明了，易于幼儿理解。3.在小黑板上标注教学重点和难点，采用不同颜色的粉笔进行标注，增加辨识度。四、作业设计1.家长协助幼儿理解小白船的寓意，培养爱国意识，让家长参与幼儿的学习过程。2.家长记录幼儿学习歌曲的过程，发现并表扬幼儿的进步，增强幼儿的学习动力。五、课后反思及拓展延伸1.反思本次教学活动中幼儿的学习兴趣和参与度，思考如何提高教学互动性。2.观察幼儿对小白船的理解和掌握情况，分析教学难点是否得到有效解决。3.根据幼儿的学习反馈，调整和改进教学方法，以提高教学效果。