可爱的小鱼小班手工教案.docx

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1、教案可爱的小鱼小班手工教案一、引言1.1手工活动是一种培养幼儿动手能力和创造力的重要方式，通过手工制作可以提高幼儿的观察力、想象力和审美能力。1.2小班幼儿对手工活动充满兴趣，他们喜欢通过动手操作来表达自己的情感和想法。1.3通过本节手工活动“可爱的小鱼”，让幼儿在制作过程中体验手工制作的乐趣，培养幼儿对手工活动的热爱。二、知识点讲解2.1小鱼的基本形状和特征：小鱼通常有鱼鳞、鱼尾、鱼鳍等特征，它们的形状和颜色各异。2.2手工材料的使用：剪刀、胶水、彩纸、颜料等手工材料的使用方法和注意事项。2.3手工制作的步骤：折叠、剪切、粘贴等手工制作的基本步骤。三、教学内容3.1小鱼的手工制作：让幼儿通过

2、观察小鱼的图片，了解小鱼的基本形状和特征，然后使用彩纸、剪刀等材料制作小鱼。3.2创意装饰小鱼：鼓励幼儿用颜料、贴纸等材料对制作的小鱼进行创意装饰。3.3小组合作：将幼儿分成小组，让他们共同完成一个大的小鱼作品，培养幼儿的团队协作能力。四、教学目标4.1培养幼儿对手工活动的兴趣和热情，提高幼儿的动手能力。4.2培养幼儿的观察力、想象力和审美能力。4.3培养幼儿的团队协作能力和创造力。五、教学难点与重点5.1教学难点：使用剪刀和胶水的技巧，对小鱼进行创意装饰。5.2教学重点：让幼儿掌握手工制作的基本步骤，培养幼儿的动手能力和创造力。六、教具与学具准备6.1教具：小鱼图片、彩纸、剪刀、胶水、颜料、

3、画笔、贴纸等。6.1.1教具的作用：用于展示小鱼的形状和特征，指导幼儿进行手工制作。6.1.2教具的准备：确保教具的清洁和安全，以便幼儿使用。6.1.3教具的展示：在课堂上展示小鱼图片，引导幼儿观察和了解小鱼的特征。七、教学过程7.1导入：通过展示小鱼图片，引起幼儿的兴趣和好奇心。7.1.1导入的作用：激发幼儿对手工活动的兴趣，吸引他们的注意力。7.1.2导入的方法：向幼儿展示小鱼图片，让他们观察和描述小鱼的特征。7.1.3导入的步骤：展示小鱼图片，引导幼儿观察和描述，提出制作小鱼的任务。7.2制作过程：指导幼儿进行小鱼的手工制作。7.2.1制作过程的作用：培养幼儿的动手能力和创造力。7.2.

4、2制作过程的步骤：7.2.2.1观察小鱼图片，了解小鱼的形状和特征。7.2.2.2使用彩纸剪切出小鱼的形状，包括鱼鳞、鱼尾、鱼鳍等。7.2.2.4使用颜料、画笔、贴纸等材料对制作的小鱼进行创意装饰。7.3展示与分享：让幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的感受和体验。7.3.1展示与分享的作用：培养幼儿的自信和表达能力。7.3.2展示与分享的方法：邀请幼儿站在大家面前，展示自己的作品，并分享制作过程中的感受和体验。7.3.3展示与分享的步骤：邀请幼儿展示作品，鼓励他们分享制作过程中的感受和体验。八、板书设计8.1板书设计的作用：帮助幼儿理解和记忆小鱼的制作步骤和特征。8.1.1板书设计的内容：

5、小鱼的形状和特征，制作步骤的简要说明。8.1.2板书设计的形式：使用简洁的文字和图示，将小鱼的形状和特征，以及制作步骤呈现出来。九、作业设计9.1作业的作用：巩固幼儿对手工制作的理解和掌握，培养他们的创造力。9.1.1作业的内容：让幼儿在家中制作小鱼，并对其进行创意装饰。9.1.2作业的指导：向幼儿和家长说明作业的要求和指导，鼓励他们发挥创造力，制作出独特的小鱼。十、课后反思及拓展延伸10.1.1课后反思的内容：回顾教学过程中的优点和不足，分析幼儿的参与情况和作品质量。10.1.2课后反思的方法：与同事交流意见，听取幼儿和家长的反馈，进行自我评估。10.2拓展延伸的作用：丰富幼儿的学习经验，提

6、高他们的动手能力和创造力。10.2.1拓展延伸的内容：组织类似的手工活动，让幼儿尝试不同的制作材料和技巧。10.2.2拓展延伸的方法：与家长合作，让幼儿在家中尝试制作其他动物或物体，培养他们的创造力和动手能力。重点和难点解析在小班手工教案“可爱的小鱼”中，有几个重点环节和难点环节需要特别关注。这些环节包括手工材料的使用、小鱼的制作步骤、创意装饰、小组合作以及教学难点和重点的处理。下面将对每个环节进行详细的补充和说明。一、手工材料的使用1.1剪刀的使用：教幼儿正确使用剪刀，握刀的方式、剪切的技巧等。1.1.1剪刀的使用方法：握住剪刀的手柄，剪刀的刀片要保持垂直，用稳定的手势进行剪切。1.1.2剪

7、刀的注意事项：剪刀刀片锋利，使用时要小心，避免受伤。1.1.3剪刀的练习：在制作前，可先让幼儿练习剪切简单的形状，如圆形、正方形等。1.2胶水的使用：教幼儿正确使用胶水，粘贴的技巧等。1.2.1胶水的使用方法：挤出适量的胶水，涂抹在需要粘贴的地方，然后轻轻按压，确保粘贴牢固。1.2.2胶水的注意事项：胶水要保持干净，避免污染和浪费。1.2.3胶水的练习：在制作前，可先让幼儿练习粘贴简单的形状，如彩纸片等。二、小鱼的制作步骤2.1观察小鱼图片：让幼儿观察小鱼图片，了解小鱼的形状和特征。2.1.1观察的内容：小鱼的鱼鳞、鱼尾、鱼鳍等部位的形状和颜色。2.1.2观察的引导：教师提出问题，引导幼儿观察

8、和描述小鱼的特征。2.1.3观察的记录：可让幼儿用自己的方式画出小鱼的形状和特征。2.2剪切小鱼的形状：使用彩纸剪切出小鱼的形状，包括鱼鳞、鱼尾、鱼鳍等。2.2.1剪切的技巧：握住剪刀的手柄，保持稳定的手势，沿着小鱼的形状进行剪切。2.2.2剪切的注意事项：剪刀刀片锋利，使用时要小心，避免受伤。2.2.3剪切的练习：在制作前，可先让幼儿练习剪切简单的形状，如圆形、正方形等。2.3.1粘贴的技巧：挤出适量的胶水，涂抹在需要粘贴的地方，然后轻轻按压，确保粘贴牢固。2.3.2粘贴的注意事项：胶水要保持干净，避免污染和浪费。2.3.3粘贴的练习：在制作前，可先让幼儿练习粘贴简单的形状，如彩纸片等。三、

9、创意装饰小鱼3.1使用颜料、画笔、贴纸等材料对制作的小鱼进行创意装饰。3.1.1创意的引导：鼓励幼儿发挥想象，用不同的材料和颜色来装饰小鱼。3.1.2创意的示范：教师可以展示一些装饰小鱼的例子，供幼儿参考。3.1.3创意的记录：可让幼儿用自己的方式记录下装饰小鱼的过程和想法。四、小组合作完成作品4.1将幼儿分成小组，让他们共同完成一个大的小鱼作品。4.1.1合作的引导：鼓励幼儿相互合作，共同完成作品。4.1.2合作的安排：教师可根据幼儿的能力和特点，合理分配小组成员。4.1.3合作的注意事项：在合作过程中，教师要关注每个幼儿的参与情况，确保他们都能积极参与到活动中。五、教学难点和重点的处理5.1教学难点：使用剪刀和胶水的技巧，对小鱼进行创意装饰。5.1.1难点的解析：剪刀和胶水的使用需要一定的技巧和实践，对于幼儿来说可能比较困难。5.1.2难点的解决：在制作过程中，教师要给予幼儿耐心的指导，演示正确的使用方法，并让幼儿进行反复练习。5.1.3难点的巩固：在课后作业中，可以设计一些相关的练习，让幼儿在家中巩固剪刀和胶水的使用技巧。5.2教学重点：让幼儿掌握手工制作的基本步骤，培养幼儿的动手能力和创造力。5.2.1重点的解析：手工制作的基本步骤是幼儿进行手工活动的基础，通过这些步骤的练习，可以培养幼儿的动手能力和创造力