幼儿园大班社会活动安全教育教案.docx

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1、教案幼儿园大班社会活动安全教育教案一、引言1.1设计背景：1.1.1幼儿园阶段是儿童成长的关键时期，他们开始接触社会，逐渐形成自己的价值观和行为习惯。1.1.2安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，通过安全教育，可以让幼儿了解基本的安全知识，提高自我保护意识。1.1.3本教案旨在通过有趣的教学活动，让大班幼儿掌握基本的安全知识，提高自我保护能力。二、知识点讲解2.1教学内容：2.1.1交通安全：认识交通标志，遵守交通规则，如走人行道、红灯停绿灯行等。2.1.2防火安全：了解火灾的危害，学会使用灭火器，掌握火场逃生的方法。2.1.3溺水安全：了解溺水的原因，学会预防溺水的方法，如不在没有成人看管的

2、情况下游泳。三、教学内容3.1交通安全：3.1.1认识交通标志：通过图片和实物展示，让幼儿认识交通标志，如红灯、绿灯、斑马线等。3.1.2遵守交通规则：通过角色扮演和游戏，让幼儿学会遵守交通规则，如走人行道、红灯停绿灯行等。3.1.3交通安全教育故事：通过讲述交通安全故事，让幼儿了解交通事故的危害，提高安全意识。四、教学目标4.1知识目标：4.1.1让幼儿认识交通标志，了解交通规则。4.1.2让幼儿了解火灾的危害，学会使用灭火器，掌握火场逃生的方法。4.1.3让幼儿了解溺水的原因，学会预防溺水的方法。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1让幼儿理解和记住交通规则。5.1.2让幼儿掌握火场

3、逃生的方法。5.1.3让幼儿理解和记住预防溺水的方法。六、教具与学具准备6.1交通安全教具：交通标志卡片、交通规则图册、交通安全故事书。6.1.1防火安全教具：灭火器模型、火灾逃生图册、防火安全故事书。6.1.2溺水安全教具：溺水安全海报、游泳安全小册子、溺水逃生救生圈模型。七、教学过程7.1交通安全教学活动：7.1.1认识交通标志：教师向幼儿展示交通标志卡片，让幼儿说出标志的含义。7.1.2遵守交通规则：教师组织幼儿进行交通安全游戏，让幼儿在游戏中学会遵守交通规则。7.1.3交通安全故事：教师讲述交通安全故事，引导幼儿讨论故事中的安全行为。7.2防火安全教学活动：7.2.1了解火灾危害：教师

4、向幼儿展示火灾逃生图册，让幼儿了解火灾的危害。7.2.2学习使用灭火器：教师演示灭火器的使用方法，让幼儿进行灭火器模拟操作。7.2.3掌握火场逃生方法：教师组织幼儿进行火场逃生演练，让幼儿学会火场逃生的方法。7.3溺水安全教学活动：7.3.1了解溺水原因：教师向幼儿讲解溺水的原因，让幼儿知道为什么不能在没有成人看管的情况下游泳。7.3.2预防溺水方法：教师向幼儿展示游泳安全小册子，让幼儿学会预防溺水的方法。7.3.3溺水逃生救生圈使用：教师组织幼儿进行溺水逃生救生圈的使用演练，让幼儿掌握溺水逃生的方法。八、板书设计8.1交通安全板书：8.1.1交通标志：用图片和文字展示交通标志，如红灯、绿灯、

5、斑马线等。8.1.2交通规则：用简洁的文字列出交通规则，如走人行道、红灯停绿灯行等。8.1.3交通安全故事：用简短的文字概括交通安全故事的主要内容。8.2防火安全板书：8.2.1火灾危害：用图片和文字展示火灾的危害，如烟雾、火焰等。8.2.2灭火器使用方法：用步骤图和文字说明灭火器的使用方法。8.2.3火场逃生方法：用图片和文字展示火场逃生的方法，如低姿势前进、寻找安全出口等。8.3溺水安全板书：8.3.1溺水原因：用图片和文字展示溺水的原因，如水深、水流等。8.3.2预防溺水方法：用简洁的文字列出预防溺水的方法，如不在没有成人看管的情况下游泳等。8.3.3溺水逃生救生圈使用：用步骤图和文字说

6、明溺水逃生救生圈的使用方法。九、作业设计9.1交通安全作业：9.1.1交通标志认知：让幼儿回家后和父母一起找出生活中的交通标志，并解释其含义。9.1.2交通规则记忆：让幼儿回家后复述交通规则，父母进行评价。9.1.3交通安全故事续编：让幼儿回家后和家长一起续编交通安全故事。9.2防火安全作业：9.2.1火灾危害了解：让幼儿回家后和家长讨论火灾的危害，并说出如何预防火灾。9.2.2灭火器使用练习：让幼儿回家后模拟使用灭火器，家长进行评价。9.2.3火场逃生计划制定：让幼儿和家长一起制定家庭火场逃生计划。9.3溺水安全作业：9.3.1溺水原因认知：让幼儿回家后和家长讨论溺水的原因，并说出如何预防溺

7、水。9.3.2预防溺水方法实践：让幼儿回家后和家长一起实践预防溺水的方法。9.3.3溺水逃生救生圈使用练习：让幼儿回家后模拟使用溺水逃生救生圈，家长进行评价。十、课后反思及拓展延伸10.1交通安全反思：10.1.1幼儿对交通规则的理解和记忆情况。10.1.2幼儿在交通安全游戏中的表现和收获。10.1.3家长对幼儿交通安全教育的反馈和意见。10.2防火安全反思：10.2.1幼儿对火灾危害的了解和预防意识的培养。1重点和难点解析在幼儿园大班社会活动安全教育教案中，有几个环节是需要重点关注的。这些环节包括：交通安全故事讲解、防火安全知识学习、溺水安全预防教育、教学难点解析以及作业设计。一、交通安全故

8、事讲解在交通安全故事讲解环节中，教师需要关注幼儿对故事内容的理解和吸收情况。通过生动有趣的故事，让幼儿了解交通事故的危害，提高安全意识。同时，教师应引导幼儿积极参与故事讨论，让他们分享自己对故事中安全行为的认识。二、防火安全知识学习在防火安全知识学习环节中，教师需要关注幼儿对火灾危害的了解以及对灭火器和火场逃生方法的掌握程度。通过实物展示、灭火器模拟操作和火场逃生演练，让幼儿学会预防火灾和应对火灾的基本方法。三、溺水安全预防教育在溺水安全预防教育环节中，教师需要关注幼儿对溺水原因的认识以及对预防溺水方法的掌握。通过讲解溺水原因和展示溺水逃生救生圈的使用方法，让幼儿了解不能在没有成人看管的情况下游泳，提高他们的溺水安全意识。四、教学难点解析在教学难点解析环节中，教师需要关注幼儿对交通规则、火灾逃生方法和溺水逃生救生圈使用的理解和掌握情况。针对幼儿在学习和实践中遇到的困难，教师应进行耐心的指导和重复的演练，帮助他们克服学习难点。五、作业设计在作业设计环节中，教师需要关注幼儿完成作业的情况以及家长对幼儿安全教育反馈的意见。通过作业的完成情况，教师可以了解幼儿在家庭中对安全知识的掌握程度，并根据家长的反馈调整教学方法和内容。