托班的游戏教案《我的球》.docx
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1、教案托班的游戏教案我的球一、引言1.1设计背景1.1.1为了让托班的孩子更好地锻炼手眼协调能力,增强对球的感知和认识,我们设计了我的球这个游戏教案。1.1.2此教案以孩子们日常生活中常见的球类为素材,通过各种游戏活动,让孩子们在玩耍中学习,提高他们的观察力、协调力和合作意识。1.1.3本教案适用于托班的孩子,游戏活动简单易懂,既能锻炼孩子们的基本技能,又能让他们在游戏中感受到快乐。二、知识点讲解2.1球的基本知识2.1.1介绍球的概念:球是一种圆形的体育用品,可以滚动、弹跳,是孩子们喜爱的玩具之一。2.1.2讲解球的特点:球体光滑、柔软,便于抓握,可以提高孩子们的手眼协调能力。2.1.3引导孩
2、子们观察球的颜色、大小、材质等特征,培养他们的观察力和认知能力。三、教学内容3.1游戏活动设计3.1.1滚球游戏:让孩子们手持球,滚动球体,感受球的运动轨迹,培养孩子们的观察力和协调力。3.1.2投球游戏:设置一个目标容器,让孩子们将球投掷进容器中,锻炼他们的投掷能力和准确性。3.1.3球类接力赛:孩子们分成两队,通过传递球的方式进行接力比赛,培养他们的团队合作意识和协调能力。四、教学目标4.1认知目标:让孩子们认识球,了解球的基本特点和用途。4.2技能目标:通过游戏活动,提高孩子们的手眼协调能力、投掷能力和团队合作意识。4.3情感目标:让孩子们在游戏中感受到快乐,培养他们对体育活动的兴趣。五
3、、教学难点与重点5.1教学难点:让孩子们准确地投掷球进容器,提高他们的投掷技巧和准确性。5.2教学重点:通过游戏活动,让孩子们充分锻炼手眼协调能力,增强对球的感知和认识。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1准备不同颜色、大小、材质的球若干个,作为教学和游戏使用。6.1.2准备一个目标容器,如篮子或盒子,用于投球游戏。6.1.3准备计时器,用于记录游戏时间,增加竞争氛围。6.1.4准备音乐播放设备,用于配合游戏活动,营造愉快的氛围。六、教学过程7.1热身活动7.1.1组织孩子们进行简单的跑步热身,活动身体各个关节,准备进入游戏状态。7.1.2进行球类热身游戏,如抢球接力,让孩子们熟悉球的使
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