幼儿园中班安全活动《落水的小猫》教案.docx

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1、教案幼儿园中班安全活动落水的小猫教案一、引言1.1设计意图：通过引入一个关于小猫落水的故事，引发幼儿对水边安全的关注，培养幼儿的基本自救能力。1.1.1故事简介：落水的小猫是一则关于小猫在河边玩耍时不慎落水，其他小动物们如何团结协作，最终将小猫救上岸的故事。1.1.2设计目的：让幼儿在听听、讲讲的过程中，了解水边安全的知识，提高幼儿的自我保护意识。二、知识点讲解2.1知识点一：水边安全的重要性2.1.1细节一：向幼儿讲解水边安全的重要性，告诉幼儿不要在水边玩耍，以防意外落水。2.1.2细节二：通过故事中的情节，让幼儿明白，如果不慎落水，要保持冷静，不要慌张。三、教学内容3.1教学内容一：学习基

2、本的自救技能3.1.1细节一：在教师的指导下，让幼儿学习基本的自救技能，如落水后如何漂浮在水面上，如何向旁人求救等。3.1.2细节二：通过模拟演练，让幼儿在实际操作中掌握自救技能。四、教学目标4.1教学目标一：培养幼儿的水边安全意识4.1.1细节一：通过故事和实践活动，让幼儿了解水边安全的重要性，培养幼儿的水边安全意识。4.1.2细节二：让幼儿学会在落水时保持冷静，掌握基本的自救技能。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让幼儿在落水时保持冷静，不慌张。5.1.1细节一：通过故事的情节，引导幼儿思考，如果在落水时慌张会发生什么，让幼儿明白保持冷静的重要性。5.1.2细节二：通过模拟演练，让幼儿

3、在实际操作中学会保持冷静。5.2教学重点：让幼儿掌握基本的自救技能。5.2.1细节一：在教师的指导下，让幼儿学习基本的自救技能，如落水后如何漂浮在水面上，如何向旁人求救等。5.2.2细节二：通过模拟演练，让幼儿在实际操作中掌握自救技能。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1小猫玩偶：用于故事讲述，吸引幼儿注意力。6.1.2水边场景图：展示故事中小猫落水的情景，帮助幼儿形象理解。6.1.3自救技能海报：展示基本自救技能步骤，方便幼儿学习和参考。七、教学过程7.1导入阶段7.1.1讲述故事：利用小猫玩偶和水边场景图，讲述落水的小猫故事，吸引幼儿兴趣。7.1.2讨论：提问幼儿，如果我们是故事中的小动

4、物，应该如何救落水的小猫？引导幼儿思考水边安全问题。7.2教学阶段7.2.1演示自救技能：教师展示基本自救技能，如漂浮、向旁人求救等。7.2.2模拟演练：分组进行模拟演练，让幼儿实际操作，掌握自救技能。7.3巩固阶段7.3.1问答环节：教师提问，幼儿回答，检查幼儿对水边安全知识和自救技能的掌握情况。7.3.2分享经验：让幼儿分享自己在演练中的感受和经验，促进互相学习。八、板书设计8.1板书水边安全8.1.1板书内容一：不要在水边玩耍8.1.2板书内容二：落水时保持冷静8.1.3板书内容三：学习基本自救技能九、作业设计9.1作业一：画一幅水边安全的海报，提醒自己和同伴注意水边安全。9.1.1要求

5、：用颜色鲜艳的笔，画出自己理解的水边安全场景。9.1.2目的：巩固幼儿对水边安全的认识。9.2作业二：与家长一起讨论，如何在家庭生活中注意水边安全。9.2.1要求：与家长分享所学知识，共同制定家庭水边安全规则。9.2.2目的：让幼儿在家庭环境中也能意识到水边安全的重要性。十、课后反思及拓展延伸10.1反思一：教师应反思教学过程中幼儿的参与程度，是否充分调动了幼儿的积极性。10.1.1细节一：观察幼儿在讨论、演练等环节的活跃度，了解幼儿对水边安全的认识程度。10.1.2目的：调整教学方法，提高教学效果。10.2反思二：教师应反思教学内容是否符合幼儿的认知水平。10.2.1细节一：了解幼儿对自救技

6、能的掌握情况，是否能够灵活运用。10.2.2目的：根据幼儿的实际水平，适当调整教学内容。10.3拓展延伸一：组织一次实地教学，带幼儿去河边进行安全演练。10.3.1细节一：实地教学应注重幼儿的安全，避免发生意外。10.3.2目的：让幼儿在真实环境中提高水边安全意识。重点和难点解析在落水的小猫教案中，有几个重点环节需要特别关注，这些环节对于幼儿的水边安全意识和自救能力的培养至关重要。一、教学内容3.1学习基本的自救技能3.1.1模拟演练这一环节是教学的核心部分，通过模拟演练让幼儿在实际操作中掌握自救技能。教师应确保演练的环节安全，同时观察幼儿的参与程度和操作准确性，以便及时纠正和指导。二、教学目标4.1培养幼儿的水边安全意识4.1.1讨论环节在讨论环节，教师应引导幼儿深入思考水边安全的重要性，并通过提问激发幼儿的想象力，帮助他们理解保持冷静的重要性。三、教学难点与重点5.1教学难点如何让幼儿在落水时保持冷静，不慌张。5.1.1细节一教师应通过故事的情节，引导幼儿思考，如果在落水时慌张会发生什么，让幼儿明白保持冷静的重要性。四、板书设计8.1板书内容板书设计应简洁明了，能够直观地展示水边安全的关键点，帮助幼儿记忆和理解。