好吃的糖幼儿园托班教学教案.docx

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1、教案好吃的糖幼儿园托班教学教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入糖的主题，激发孩子们对学习的兴趣。1.1.2培养孩子们的观察力、动手能力和创造力。1.1.3让孩子们在愉快的氛围中学习，提高他们的学习积极性。二、知识点讲解2.1糖的种类：2.1.1讲解糖的分类，如水果糖、巧克力糖、硬糖等。2.1.2让孩子们观察不同种类的糖，提高他们的观察力。2.1.3通过实物展示，让孩子们更直观地了解糖的种类。三、教学内容3.1制作糖果：3.1.1准备制作糖果的材料和工具，如糖果模具、彩色糖珠等。3.1.2向孩子们讲解制作糖果的步骤，如糖果模具的使用方法。3.1.3让孩子们动手制作糖果，培养他们的动手能

2、力。四、教学目标4.1让孩子们了解糖的种类。4.2培养孩子们的观察力、动手能力和创造力。4.3提高孩子们的学习积极性，让他们在愉快的氛围中学习。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1让孩子们理解糖的分类。5.1.2掌握制作糖果的步骤和方法。5.1.3培养孩子们的创造力和想象力。5.2教学重点：5.2.1让孩子们了解糖的种类和特点。5.2.2培养孩子们的观察力和动手能力。5.2.3激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。六、教具与学具准备1.1教具：1.1.1糖果模具1.1.2彩色糖珠1.1.3糖果制作材料（如糖果素、糖纸等）1.1.4展示台用于展示糖果样品1.2学具：1.2.1每个孩

3、子准备一份制作糖果的材料包1.2.2孩子们自带一双小手套，用于保护手部1.2.3提供给每个孩子一个小工作台，放置材料和制作糖果七、教学过程2.1教学步骤：2.1.1导入：教师向孩子们展示不同种类的糖果，引发兴趣，并简要介绍今天的活动目的。2.1.2知识点讲解：教师讲解糖果的分类，并让孩子们观察不同糖果的特点。2.1.3制作糖果：教师向孩子们演示制作糖果的步骤，并指导孩子们动手操作。八、板书设计3.1板书内容：3.1.1糖的种类3.1.2制作糖果步骤3.1.3糖果模具使用方法3.2板书形式：3.2.1使用图片和关键词，简洁明了地展示糖的种类。3.2.2使用流程图或步骤图，展示制作糖果的步骤。3.

4、2.3使用图示和文字，介绍糖果模具的使用方法。九、作业设计4.1家庭作业：4.1.1让孩子们在家中与家长一起收集不同种类的糖果，了解糖果的特点。4.1.2让孩子们尝试与家长一起制作糖果，记录下制作过程和感受。4.1.3让孩子们画出自己喜欢的糖果，并写上几句简单描述。4.2课堂作业：4.2.1让孩子们完成制作糖果的任务，培养动手能力和创造力。4.2.2让孩子们观察和描述不同糖果的特点，提高观察力和表达能力。十、课后反思及拓展延伸5.1课后反思：5.1.2关注孩子们的反馈，了解他们对糖果制作活动的喜爱程度和收获。5.1.3与家长沟通，了解孩子们在家庭中的作业完成情况和家长的意见建议。5.2拓展延伸

5、：5.2.1组织孩子们参观糖果厂，了解糖果的制作过程。5.2.2邀请家长参与糖果制作活动，增进亲子关系。5.2.3开展糖果创意设计比赛，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。重点和难点解析一、教学难点：1.1让孩子们理解糖的分类：1.1.1通过实物展示和图片，让孩子们更直观地了解不同种类的糖。1.1.2设计趣味小游戏，让孩子们在游戏中学习和记忆糖的分类。1.1.3鼓励孩子们在生活中观察和收集不同种类的糖，加深他们对糖的分类的理解。二、教学重点：2.1培养孩子们的观察力和动手能力：2.1.1提供丰富的观察材料，如各种糖果样品和糖果制作材料。2.1.2设计观察任务和动手制作任务，引导孩子们观察糖果的特点和

6、制作过程中的技巧。2.1.3鼓励孩子们提出问题，引导他们通过观察和实践来解决问题。3.1导入环节：3.1.1通过展示不同种类的糖果，引发孩子们的兴趣和好奇心。3.1.2简要介绍活动目的，激发孩子们的学习动机。3.2制作糖果环节：3.2.1教师向孩子们演示制作糖果的步骤，并指导他们动手操作。3.2.2提供详细的制作指南和材料包，确保孩子们能够顺利完成制作任务。3.2.3鼓励孩子们发挥创造力和想象力，制作出自己喜欢的糖果形状和颜色。4.1糖的种类板书设计：4.1.1使用图片和关键词，简洁明了地展示不同种类的糖。4.1.2通过图示和文字，介绍糖果的特点和区别。4.2制作糖果步骤板书设计：4.2.1使

7、用流程图或步骤图，清晰展示制作糖果的步骤。4.2.2在每个步骤旁边标注重要的注意事项和技巧。5.1家庭作业设计：5.1.1设计有趣的糖果收集任务，让孩子们在家中与家长一起观察和了解不同糖果的特点。5.1.2引导孩子们与家长一起制作糖果，并记录下制作过程和感受。6.1课后反思：6.1.2关注孩子们的反馈，了解他们对糖果制作活动的喜爱程度和收获。6.1.3与家长沟通，了解孩子们在家庭中的作业完成情况和家长的意见建议。6.2拓展延伸活动设计：6.2.1组织孩子们参观糖果厂，让他们亲身体验糖果的制作过程。6.2.2邀请家长参与糖果制作活动，增进亲子关系，并共同分享制作成果。6.2.3开展糖果创意设计比赛，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，展示他们的创作成果。本教学教案以“好吃的糖”为主题，通过引入糖的种类、知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点等章节，为幼儿园托班教学提供了一个全面的教学框架。在教学过程中，重点关注了糖的分类理解、观察力和动手能力的培养，以及导入、制作糖果、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸等环节。通过具体的教学活动和任务设计，让孩子们在愉快的氛围中学习，提高他们的学习积极性和创造力。同时，教师需要不断反思和改进教学，关注孩子们的反馈和家长的沟通，以确保教学效果的最大化。