小班亲子游戏《大力士爸爸》教案.docx
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1、教案小班亲子游戏大力士爸爸教案一、引言1.1设计缘由1.1.1亲子游戏能促进家长与孩子之间的情感交流。1.1.2亲子游戏能提高孩子的动手能力和协调能力。1.1.3亲子游戏能培养孩子的勇敢、自信等品质。二、知识点讲解2.1游戏规则2.1.1孩子需要双手举起一个重量适宜的物品,模拟成为“大力士爸爸”。2.1.2家长需要在规定的距离内,用双手接过孩子手中的物品,再返回给孩子。2.1.3期间,孩子和家长需要保持身体的平衡,不能让物品掉落。三、教学内容3.1游戏准备3.1.1为每位孩子准备一个适宜重量的物品,如玩具、书本等。3.1.2确保场地安全,无障碍物,避免孩子和家长在游戏中受到伤害。3.1.3教师
2、需要向家长和孩子解释游戏规则,确保他们理解游戏的目的和注意事项。四、教学目标4.1培养孩子的动手能力和协调能力。4.2增进家长与孩子之间的情感交流。4.3培养孩子的勇敢、自信等品质。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1孩子和家长在游戏中保持身体平衡。5.1.2家长和孩子熟练掌握游戏规则,能够顺利完成游戏。5.1.3教师需要观察孩子的表现,及时给予指导和鼓励。5.2教学重点5.2.1孩子能理解并遵守游戏规则。5.2.2家长和孩子能积极参与游戏,充分体验游戏的乐趣。5.2.3教师能根据孩子的表现,适当调整教学策略,提高教学效果。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1为每位孩子准备一个适宜
3、重量的物品,如玩具、书本等。6.1.2确保场地安全,无障碍物,避免孩子和家长在游戏中受到伤害。6.1.3准备音乐播放设备,以便在游戏过程中播放轻松愉快的音乐。六、教学过程7.1热身活动7.1.1教师带领孩子做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.1.2确保孩子充分活动开身体,为的游戏做好准备。7.1.3教师向家长和孩子介绍大力士爸爸游戏的规则和注意事项。七、板书设计8.1板书游戏规则8.1.1用简洁明了的语言,将游戏规则写在黑板上。8.1.2板书重点词语,如“大力士爸爸”、“双手举起”、“身体平衡”等。8.1.3板书游戏目的和教学目标,方便家长和孩子了解游戏的意义。八、作业设计9.1家庭
4、作业9.1.1家长和孩子共同完成一个简单的力量挑战任务,如抱起家庭成员。9.1.2家长在孩子完成任务的过程中,用手机记录下孩子的表现,拍摄照片或视频。9.1.3家长将拍摄的照片或视频发到班级群,与老师和同学分享。九、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1教师反思本次教学活动的组织是否顺利,家长和孩子的参与度如何。10.1.2教师根据反思结果,调整后续教学活动的安排和策略。10.1.3教师鼓励家长在家继续进行类似的游戏,巩固教学成果。10.2拓展延伸10.2.1教师引导孩子思考:除了大力士爸爸游戏,还有哪些亲子游戏可以玩。10.2.2教师与家长交流,了解他们在家庭中开展亲子游戏的实际情况
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