漂亮的围巾幼儿园托班教案.docx

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1、教案漂亮的围巾幼儿园托班教案一、引言1.1围巾是幼儿园孩子们常见的物品，与他们的生活密切相关。1.2通过制作漂亮的围巾，可以培养孩子们的动手能力和创造力。1.3此教案旨在通过制作围巾的活动，让孩子们体验到手工制作的乐趣，提高他们的动手能力。二、知识点讲解2.1介绍围巾的种类、材质和用途。2.1.1围巾有毛线围巾、丝绸围巾、棉布围巾等。2.1.2围巾的材质有羊毛、棉线、丝线等。2.1.3围巾可以保暖，也可以作为装饰品。2.2讲解围巾的制作方法。2.2.1准备材料：毛线、针、剪刀等。2.2.2基本的编织方法：起针、编织、收针等。2.2.3围巾的图案设计：纯色、条纹、几何图形等。三、教学内容3.1观

2、察和了解围巾的种类、材质和用途。3.1.1观察各种围巾的图片，了解它们的特征。3.1.2触摸不同材质的围巾，感受它们的质感。3.1.3讨论围巾的用途，如保暖、装饰等。3.2学习围巾的基本制作方法。3.2.1观看老师演示围巾的制作过程。3.2.2跟随老师的指导，尝试自己动手制作围巾。3.2.3互相展示制作成果，交流制作心得。四、教学目标4.1让孩子们了解围巾的种类、材质和用途。4.2培养孩子们的动手能力和创造力。4.3提高孩子们的合作意识和交流能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：围巾的制作方法。5.1.1重点讲解基本的编织方法，如起针、编织、收针等。5.1.2重点指导孩子们动手实践，解决他们

3、在制作过程中遇到的问题。5.2教学重点：培养孩子们的动手能力和创造力。5.2.1通过观察、实践和交流，让孩子们掌握围巾的制作方法。5.2.2鼓励孩子们发挥自己的想象力，设计独特的围巾图案。六、教具与学具准备6.1教具：图片、视频、围巾样品、手工制作的步骤图等。6.1.1准备各种材质和图案的围巾样品，以便孩子们观察和触摸。6.1.2制作手工围巾的步骤图，挂在教室的墙上，以便孩子们参考。6.1.3准备一段关于围巾制作方法的短视频，用于讲解知识点。6.2学具：毛线、针、剪刀、纸、笔等。6.2.1每个孩子准备一份毛线、一把针和一把剪刀，用于制作围巾。6.2.2准备一些纸和笔，供孩子们画出自己设计的围巾

4、图案。6.2.3准备一些额外的围巾样品，供孩子们在实践时参考。七、教学过程7.1导入：展示各种围巾的图片，引起孩子们的兴趣。7.1.1提问：孩子们见过哪些围巾？它们有什么特点？7.1.2回答：围巾有各种各样的材质和图案，可以保暖也可以装饰。7.1.3引导：今天我们将学习如何制作漂亮的围巾。7.2讲解：展示围巾样品和制作步骤图，讲解制作方法。7.2.1展示不同材质和图案的围巾样品，让孩子们触摸和观察。7.2.2挂出制作围巾的步骤图，讲解每一步的详细操作。7.2.3播放围巾制作方法的短视频，让孩子们更直观地了解制作过程。7.3实践：孩子们动手制作围巾，老师巡回指导。7.3.1孩子们按照步骤图和视频

5、的指导，自己动手制作围巾。7.3.2老师巡回指导，解答孩子们在制作过程中遇到的问题。7.3.3鼓励孩子们互相交流，分享制作心得和创意。八、板书设计8.1板书漂亮的围巾制作8.1.1在黑板上写上“漂亮的围巾制作”，突出主题。8.1.2在下方列出制作围巾的步骤，如：准备材料、起针、编织、收针等。8.1.3在步骤旁边标注每个步骤的关键词，如：毛线、针、剪刀等。8.2板书内容：围巾的种类、材质和图案8.2.1在黑板上画出不同种类、材质和图案的围巾，让孩子们直观地了解。8.2.2在围巾旁边标注它们的名称和特点，如：羊毛围巾、条纹图案等。8.2.3在黑板上留出空白区域，供孩子们在实践时展示自己的作品。九、

6、作业设计9.1让孩子们完成自己设计的围巾图案。9.1.1孩子们可以用纸和笔画出自己设计的围巾图案。9.1.2鼓励孩子们发挥创意，设计出独特的围巾图案。9.1.3老师收集孩子们的作业，进行评价和反馈。9.2让孩子们完成自己动手制作的围巾。9.2.1孩子们按照步骤图和视频的指导，自己动手制作围巾。9.2.2老师巡回指导，解答孩子们在制作过程中遇到的问题。9.2.3鼓励孩子们互相交流，分享制作心得和创意。十、课后反思及拓展延伸10.1反思本次教学活动的效果。10.1.1观察孩子们在制作围巾过程中的表现，评估他们的动手能力和创造力。10.1.2收集孩子们的作业，对他们的设计创意和制作技巧进行评价。10

7、.1.3思考如何改进教学方法，提高孩子们的参与度和兴趣。10.2拓展延伸活动：参观围巾展览或制作比赛。10.2.1组织孩子们参观围巾展览，让他们了解更多围巾的种类和设计。10.2.2组织孩子们参加围巾制作比赛，激发他们的创造力和竞争意识。10.2.3鼓励孩子们分享自己的作品，互相学习和交流。重点和难点解析一、教学内容1.1知识点讲解1.1.1重点介绍围巾的种类、材质和用途，让孩子们了解围巾的基本知识。1.1.2难点讲解围巾的制作方法，包括起针、编织、收针等基本技巧。1.1.3重点讲解围巾的图案设计，引导孩子们发挥创意，设计独特的围巾图案。1.2教学过程1.2.1重点关注孩子们在制作围巾过程中的

8、动手能力和创造力。1.2.2难点解决孩子们在制作过程中遇到的问题，提供及时的指导和帮助。1.2.3重点关注孩子们的交流和合作意识，鼓励他们互相展示和分享制作心得。二、教学难点与重点2.1教学难点2.1.1重点关注围巾的制作方法，讲解基本的编织技巧，并指导孩子们动手实践。2.1.2难点解决孩子们在编织过程中可能遇到的技术问题，提供个别指导和帮助。2.2教学重点2.2.1重点培养孩子们的动手能力和创造力，鼓励他们发挥想象力，设计独特的围巾图案。2.2.2重点关注孩子们的参与度和兴趣，通过观察、实践和交流，提高他们的手工技能。三、板书设计3.1重点关注板书的设计和展示，使得孩子们能够清晰地了解围巾的

9、种类、材质和图案。3.1.1难点设计直观易懂的板书，让孩子们能够一目了然地理解和记忆围巾的相关知识。四、作业设计4.1重点关注孩子们的作业完成情况，评估他们的设计和制作能力。4.1.1难点指导孩子们完成自己设计的围巾图案，提供必要的帮助和指导。4.1.2重点关注孩子们的作业质量，鼓励他们发挥创意，制作出独特的围巾作品。本教案以“漂亮的围巾幼儿园托班教案”为主题，涵盖了围巾的种类、材质、用途、制作方法、图案设计等多个方面的知识点。在教学过程中，重点关注孩子们的动手能力和创造力，引导他们通过实践和交流，掌握围巾的制作技巧。教学难点主要在于围巾的制作方法和图案设计，需要提供详细的讲解和个别指导，以帮助孩子们克服困难，提高他们的技术水平。板书设计需要直观易懂，让孩子们能够一目了然地理解和记忆围巾的相关知识。作业设计重点关注孩子们的创意和制作能力，鼓励他们发挥想象力，制作出独特的围巾作品。通过本教案的实施，希望能够培养孩子们的动手能力、创造力和合作意识，让他们在制作围巾的过程中体验到手工制作的乐趣。