幼儿园教案中班健康教案：做个讲卫生的好孩子.docx

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1、教案幼儿园优秀教案中班健康教案：做个讲卫生的好孩子.doc一、引言1.1设计意图：1.1.1使幼儿知道日常生活中的一些基本卫生知识。1.1.2培养幼儿自我服务的能力。1.1.3通过教学活动，提高幼儿的健康意识。二、知识点讲解2.1教学内容：让幼儿了解个人卫生的相关知识，知道保持个人卫生的重要性。2.1.1个人卫生包括：饮食卫生、口腔卫生、皮肤卫生、剪指甲等。2.1.2保持个人卫生的好处：可以预防疾病，使自己更健康。2.1.3不讲卫生的后果：容易生病，影响生长发育。三、教学内容3.1教学目标：3.1.1培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。3.1.2培养幼儿每天洗澡、剪指甲的好习惯。3.1.3培养幼儿注

2、意口腔卫生，每天刷牙的好习惯。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解个人卫生的相关知识，知道保持个人卫生的重要性。4.1.1幼儿能说出个人卫生的几个方面。4.1.2幼儿能认识到保持个人卫生的好处。4.1.3幼儿能理解不讲卫生的后果。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1引导幼儿自己主动去做好个人卫生。5.1.2帮助幼儿坚持做好个人卫生，形成习惯。5.1.3让幼儿理解个人卫生的重要性，自觉去做好个人卫生。六、教具与学具准备6.1教具准备：6.1.1PPT课件6.1.2图片卡片6.1.3洗手液、纸巾等实物6.1.4小奖品七、教学过程7.1导入：7.1.1教师通过PPT课件，展示图片卡片，引起

3、幼儿兴趣。7.1.2邀请幼儿说出自己知道的卫生知识。7.1.3引导幼儿思考不讲卫生的后果。7.2基本部分：7.2.1教师讲解个人卫生的重要性。7.2.2引导幼儿学习正确的洗手方法。7.2.3组织幼儿进行洗手比赛，强化洗手意识。7.2.4教师讲解牙齿清洁的重要性，示范正确的刷牙方法。7.2.5引导幼儿学习正确的刷牙方法。7.2.6教师讲解保持皮肤清洁的重要性，示范正确的清洁方式。7.2.7引导幼儿学习正确的清洁方式。7.3巩固部分：7.3.1教师组织幼儿进行卫生知识问答。7.3.2邀请幼儿分享自己在家里的卫生习惯。八、板书设计8.1板书做个讲卫生的好孩子8.1.1板书内容：个人卫生、洗手、刷牙、

4、清洁皮肤8.1.2使用图片、符号、颜色等元素，使板书生动有趣。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1回家后，跟家长分享今天学到的卫生知识。9.1.2家长协助幼儿制定一个卫生活动计划。9.1.3家长监督幼儿执行卫生计划，并在家长群里分享。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1教师在课后思考本次教学活动的效果。10.1.2思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.1.3思考如何让家长更好地参与幼儿的卫生教育。10.2拓展延伸：10.2.1下一节课，邀请家长来园，分享家庭卫生活动经验。10.2.2组织幼儿参观医院，了解不讲卫生的后果。10.2.3开展“卫生小卫士”评选活动，激励幼儿保持

5、卫生。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点，需要特别关注和详细说明。一、教学内容环节在教学内容环节，重点关注的是幼儿是否能理解和接受个人卫生的重要性。难点是如何用简单易懂的方式让幼儿理解个人卫生的好处和不讲卫生的后果。二、教学过程环节三、板书设计环节在板书设计环节，重点关注的是板书是否能清晰地展示教学内容，帮助幼儿记忆。难点是如何设计板书，使其既有趣又具有教育意义。四、作业设计环节在作业设计环节，重点关注的是幼儿是否能完成作业，并通过作业进一步巩固所学知识。难点是如何设计作业，使其既能得到家长的支持和参与，又能让幼儿在实际生活中运用所学知识。五、课后反思及拓展延伸环节在课后反思及拓展延伸环节，重点关注的是教师是否能根据教学效果进行反思和调整。难点是如何在后续的教学中，根据幼儿的反馈和学习效果进行适当的拓展和延伸。