《不愿长大的小姑娘》教学教案设计.docx

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1、教案不愿长大的小姑娘教学教案设计一、引言1.1设计意图不愿长大的小姑娘是一篇富有童趣的童话故事，通过讲述一个小姑娘不愿长大的故事，引导学生思考成长的含义，培养他们积极向上的心态。1.2教学适用年级本教案适用于小学二年级。1.3教学准备教师准备PPT、课文课件、教学卡片等教学资源。二、知识点讲解2.1故事主题通过讲解故事中小姑娘不愿长大的原因，引导学生理解成长的快乐和挑战，认识到成长是人生的必经之路。2.2故事情节详细讲解故事的情节，让学生了解小姑娘不愿长大的原因，以及她在成长过程中所经历的种种趣事。2.3故事寓意三、教学内容3.1课文朗读学生跟读课文，熟悉故事内容，提高朗读能力。3.2生字词学

2、习学生自主学习生字词，理解词义，掌握书写。3.3故事情节讨论分组讨论故事情节，引导学生发表自己的看法，培养他们的表达能力。四、教学目标4.1知识与技能学生能够熟读课文，理解故事情节，掌握生字词。4.2过程与方法学生通过讨论，学会表达自己的观点，培养合作意识。4.3情感态度与价值观学生认识到成长的快乐和挑战，树立积极向上的心态。五、教学难点与重点5.1教学重点学生能够熟读课文，理解故事情节，掌握生字词。5.2教学难点学生理解故事寓意，学会面对成长的困难和挫折。六、教具与学具准备6.1PPT课件教师需要制作包含课文内容、生字词、图片等元素的PPT课件，以便于学生直观地理解故事情节和生字词。6.2课

3、文课件准备课文课件，方便学生跟读和理解课文内容。6.3教学卡片制作生字词卡片，帮助学生巩固记忆。七、教学过程7.1课堂导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生回顾已学过的童话故事，为新课的学习营造轻松愉快的氛围。7.2课文学习（15分钟）学生跟读课文，教师讲解生字词，引导学生理解故事情节。7.3讨论与表达（10分钟）学生分组讨论故事情节，分享自己的看法，培养表达能力。八、板书设计8.1故事主题板书故事主题“不愿长大的小姑娘”，突出成长的主题。8.2生字词板书生字词，方便学生复习和巩固。8.3故事情节板书故事情节，帮助学生记忆和理解。九、作业设计9.1熟读课文学生回家后熟读课文，巩固学习内容。9.

4、2生字词练习学生完成生字词练习，加深对生字词的理解和记忆。9.3思考与表达学生思考故事的寓意，写下自己的感悟，培养积极向上的心态。十、课后反思及拓展延伸10.1学生表现反思学生在课堂上的表现，针对不同学生的学习情况，调整教学方法。10.2教学效果评估教学效果，针对教学中的不足，进行改进和调整。10.3拓展延伸引导学生阅读类似童话故事，培养学生的阅读兴趣和能力。重点和难点解析一、知识点讲解环节2.1故事主题在讲解故事主题时，重点关注学生对成长的理解和接受程度，引导他们认识到成长是人生的必经之路，同时也是一种快乐和挑战。2.2故事情节在讲解故事情节时，重点关注学生对小姑娘不愿长大的原因的理解，以及

5、她在成长过程中所经历的种种趣事，引导学生体会成长的复杂性和多样性。2.3故事寓意在讲解故事寓意时，重点关注学生对成长困难和挫折的理解，以及如何勇敢面对这些困难，引导学生从故事中汲取勇气和智慧。二、教学内容环节3.1课文朗读在课文朗读环节，重点关注学生的朗读能力和理解程度，引导他们通过朗读深入理解故事情节。3.2生字词学习在生字词学习环节，重点关注学生对生字词的理解和掌握，通过各种方式帮助学生记忆和运用生字词。3.3故事情节讨论在故事情节讨论环节，重点关注学生的表达和思考能力，引导他们积极发表自己的观点，并从故事中汲取启示。三、教学目标环节4.1知识与技能在知识与技能目标中，重点关注学生对课文内

6、容的理解和生字词的掌握程度，以及他们的朗读能力。4.2过程与方法在过程与方法目标中，重点关注学生在讨论中的表达和思考能力，以及他们在学习过程中的积极性和合作意识。4.3情感态度与价值观在情感态度与价值观目标中，重点关注学生对故事寓意的理解，以及他们从中汲取的智慧和勇气。四、教学难点与重点环节5.1教学重点在教学重点中，重点关注学生对课文内容和生字词的掌握程度，以及他们的朗读能力。5.2教学难点在教学难点中，重点关注学生对故事寓意和成长困难的理解，以及他们如何勇敢面对这些困难。在不愿长大的小姑娘的教学中，重点关注学生对故事主题、情节、寓意的理解，以及他们在学习过程中的表达和思考能力。同时，也要关注学生对生字词的掌握程度，以及他们的朗读能力。通过这些关注，培养学生的知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，帮助他们树立积极向上的心态，勇敢面对成长中的困难和挫折。