《西安这座城》教学教案.docx

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1、教案西安这座城教学教案推荐一、引言1.1背景介绍：1.1.1西安，古称长安、镐京等，是中国四大古都之一，拥有悠久的历史文化。1.1.2作为十三朝古都，西安见证了中国的历史变迁，具有极高的历史、文化价值。1.1.3本节课将通过介绍西安的历史、文化、美食、旅游资源等方面，让学生了解这座城市的魅力。二、知识点讲解2.1西安历史：2.1.1西安是中国的历史名城，曾是十三朝古都，包括秦、汉、唐等朝代。2.1.2西安拥有许多历史遗迹，如秦始皇兵马俑、大雁塔、小雁塔等。2.1.3西安的历史文化遗产丰富，如碑林、古城墙、钟鼓楼等。2.2西安文化：2.2.1西安是中华文明的重要发源地之一，拥有丰富的文化底蕴。2

2、.2.2关中地区是中华民族的发祥地之一，西安是关中地区的代表城市。2.2.3西安的文化活动丰富多彩，如城墙灯会、大唐不夜城等。2.3西安美食与旅游资源：2.3.1西安美食闻名遐迩，如羊肉泡馍、凉皮、肉夹馍等。2.3.2西安拥有众多旅游资源，如华清宫、秦始皇兵马俑、大雁塔等。2.3.3西安的旅游节庆活动丰富，如丝绸之路旅游节、城墙自行车赛等。三、教学内容3.1历史部分：3.1.1介绍秦朝、汉朝、唐朝等在西安建都的历史背景。3.1.2讲述秦始皇兵马俑、大雁塔、小雁塔等历史遗迹的故事。3.1.3分析西安历史文化遗产的价值及其对后世的影响。3.2文化部分：3.2.1讲解关中地区的历史文化背景，强调西安

3、在其中的地位。3.2.2介绍西安特色文化活动，如城墙灯会、大唐不夜城等。3.2.3探讨西安文化对现代社会的影响，以及如何传承和弘扬西安文化。3.3美食与旅游资源部分：3.3.1介绍西安特色美食，如羊肉泡馍、凉皮、肉夹馍等。3.3.2分析西安旅游资源的特色和优势，如华清宫、秦始皇兵马俑等。3.3.3介绍西安旅游节庆活动，如丝绸之路旅游节、城墙自行车赛等。四、教学目标4.1知识目标：4.1.1了解西安的历史背景，知道西安曾是十三朝古都。4.1.2掌握西安的历史文化遗产，如秦始皇兵马俑、大雁塔等。4.1.3了解西安的地理位置、文化特色、美食和旅游资源。4.2能力目标：4.2.1培养学生的口头表达能力

4、，能够介绍西安的历史、文化、美食等。4.2.2提高学生的团队协作能力，通过小组讨论、分享等方式共同探讨西安的魅力。4.2.3培养学生的独立思考能力，分析西安的历史、文化、美食和旅游资源的价值。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1西安丰富的历史文化遗产及其价值。5.1.2西安的地理位置、文化特色、美食和旅游资源的内涵。5.1.3西安在中华民族历史和文化中的地位。5.2教学重点：5.2.1掌握西安的历史背景，知道西安曾是十三朝古都。5.2.2了解西安的历史文化遗产，如秦始皇兵马俑、大雁塔等。5.2.3认识西安的地理位置、文化特色、美食和旅游资源。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1投影

5、仪6.1.2笔记本电脑6.1.3教学PPT6.1.4西安地图6.2学具：6.2.1笔记本6.2.2笔6.2.3学习资料七、教学过程7.1导入：7.1.1提问：“你们对西安有什么了解？”7.1.3播放西安旅游宣传片，激发学生的学习兴趣。7.2教学内容展示：7.2.1历史部分：教师通过PPT展示西安各个朝代的历史背景，讲解秦始皇兵马俑、大雁塔等历史遗迹的故事。7.2.2文化部分：教师讲解关中地区的历史文化背景，介绍西安特色文化活动，如城墙灯会、大唐不夜城等。7.2.3美食与旅游资源部分：教师展示西安特色美食图片，介绍西安旅游资源的特色和优势，如华清宫、秦始皇兵马俑等。7.3互动环节：7.3.1学生

6、分组讨论，分享对西安的了解和感受。7.3.2每组选派一名代表进行分享，其他学生可以补充。八、板书设计8.1板书主题：西安这座城8.2板书内容：8.2.1历史部分：秦朝、汉朝、唐朝等在西安建都的历史背景。8.2.2文化部分：关中地区的历史文化背景，西安特色文化活动。8.2.3美食与旅游资源部分：西安特色美食，华清宫、秦始皇兵马俑等旅游资源。九、作业设计9.1作业主题：西安之旅9.2作业内容：9.2.1请学生结合所学内容，编写一篇关于西安的旅游攻略。9.2.2要求包括西安的历史、文化、美食和旅游资源等方面的信息。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2学生反馈学习收获，提出改进建议。1

7、0.1.3根据反馈，调整教学策略，为下一次教学做好准备。10.2拓展延伸：10.2.1邀请西安当地的导游或历史文化专家进行讲座。10.2.2组织学生参观西安的历史遗迹，如秦始皇兵马俑、大雁塔等。10.2.3开展西安特色美食制作活动，让学生亲身体验西安的美食文化。重点和难点解析一、重点环节关注1.教学内容展示：在展示西安历史、文化、美食和旅游资源的过程中，需要重点关注学生对西安历史遗迹和文化活动的理解程度。2.互动环节：在学生分组讨论和分享环节，重点关注学生对西安的了解和感受，以及他们的讨论成果。3.作业设计：在布置关于西安的旅游攻略作业时，重点关注学生对西安历史、文化、美食和旅游资源的掌握程度

8、。二、重点环节补充和说明1.教学内容展示：1.1通过PPT展示西安各个朝代的历史背景，讲解秦始皇兵马俑、大雁塔等历史遗迹的故事，帮助学生更好地理解西安的历史文化底蕴。1.2利用图片和视频资料，展示西安特色美食和旅游资源的特色和优势，引发学生的兴趣和好奇心。2.互动环节：2.1学生分组讨论，分享对西安的了解和感受，通过小组合作和交流，提高学生的口头表达能力和团队协作能力。2.2教师引导学生提问，鼓励学生主动探索和思考，培养学生的独立思考能力。3.作业设计：3.1学生编写关于西安的旅游攻略，要求包括西安的历史、文化、美食和旅游资源等方面的信息，通过实践性作业，巩固学生对所学知识的理解和应用能力。本教案以西安这座城为主题，通过教学内容展示、互动环节和作业设计，引导学生了解西安的历史、文化、美食和旅游资源。在教学过程中，重点关注学生对西安历史遗迹和文化活动的理解程度，以及他们的讨论成果。通过实践性作业，巩固学生对所学知识的理解和应用能力。整个教学过程旨在培养学生的口头表达能力、团队协作能力和独立思考能力。通过本教案的教学，希望学生能够深入了解西安这座城市的魅力，激发他们对历史和文化的兴趣，提高他们的综合素质。