《小白兔蹦蹦跳》幼儿园小班教案.docx

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1、教案小白兔蹦蹦跳幼儿园小班教案一、引言1.1设计该课程的目的是为了让幼儿园的小朋友们更好地了解自然界中的动物，培养他们的观察力和想象力。1.2通过学习小白兔蹦蹦跳这个故事，让孩子们能够认识小白兔的特点，学会关爱动物，培养他们的爱心。1.3该课程还将通过歌曲、游戏等形式，让孩子们在愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣。二、知识点讲解2.1小白兔的外形特点：小白兔有着长长的耳朵、雪白的毛发、长长的胡萝卜鼻子和短短的尾巴。2.2小白兔的生活习性：小白兔是草食性动物，喜欢吃萝卜、白菜等蔬菜，同时也喜欢跳跃和玩耍。2.3小白兔的寓意：在中国传统文化中，小白兔代表着平安、吉祥和喜庆。三、教学内容3.1故事

2、小白兔蹦蹦跳：通过讲述小白兔的故事，让孩子们了解小白兔的外形特点和生活习性。3.2歌曲小白兔：通过学唱歌曲，让孩子们更加熟悉小白兔的形象，感受小白兔的可爱。3.3绘画活动：让孩子们动手画出自己心中的小白兔，培养他们的绘画能力和想象力。四、教学目标4.1让孩子们能够认识小白兔的外形特点，了解小白兔的生活习性。4.2培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。4.3让孩子们学会关爱动物，培养他们的爱心和责任感。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让孩子们理解小白兔的寓意，并学会关爱动物。5.2教学重点：让孩子们掌握小白兔的外形特点和生活习性，培养他们的观察力和想象力。六、教具与学具准备6.1小白兔玩偶

3、：用于让孩子们直观地观察小白兔的形象，增强他们的想象力。6.2绘画材料：包括画纸、彩笔等，用于绘画活动，让孩子们动手表现小白兔。6.3歌曲播放设备：用于播放小白兔歌曲，让孩子们更好地学习歌曲。七、教学过程7.1引入环节：通过小白兔玩偶引入课程，让孩子们观察小白兔的形象，激发他们的兴趣。7.2故事讲解：讲述小白兔蹦蹦跳故事，让孩子们了解小白兔的外形特点和生活习性。7.3歌曲学习：教唱小白兔歌曲，让孩子们熟悉小白兔的形象，感受小白兔的可爱。7.4绘画活动：让孩子们动手画出自己心中的小白兔，培养他们的绘画能力和想象力。八、板书设计8.1小白兔的形象：在黑板上画出小白兔的外形，标注小白兔的特点，如长长

4、的耳朵、雪白的毛发等。8.2小白兔的生活习性：列出小白兔的饮食习性和活动特点，如喜欢吃萝卜、白菜，喜欢跳跃和玩耍。8.3小白兔的寓意：标注小白兔在中国传统文化中的象征意义，如平安、吉祥和喜庆。九、作业设计9.1绘画作业：让孩子们回家后，再画一幅小白兔的画，巩固他们在课堂上学到的知识。9.2观察作业：让孩子们观察身边的动物，了解它们的特点，培养他们的观察力。9.3亲情作业：让孩子们向家人讲述小白兔的故事，分享所学知识，培养他们的表达能力。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：反思课堂教学效果，检查孩子们对小白兔的认识情况，思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：可以组织孩子们去动

5、物园观察小白兔，让他们亲身体验小白兔的可爱之处，进一步培养他们的观察力和爱心。10.3长期观察：鼓励孩子们在家中观察家养的小动物，了解它们的生活习性，培养他们的观察力和责任心。重点和难点解析一、引言环节1.1重点关注点：培养孩子们的观察力和想象力。1.2补充和说明：在引入环节，教师可以通过展示小白兔玩偶，让孩子们直观地观察小白兔的形象，激发他们的兴趣。同时，教师可以提问孩子们对小白兔的了解，引导他们观察和思考小白兔的特点。1.3教学策略：教师可以通过提问和引导，让孩子们积极参与讨论，培养他们的观察力和想象力。二、知识点讲解环节2.1重点关注点：让孩子们认识小白兔的外形特点和生活习性。2.2补充

6、和说明：在讲解环节，教师可以利用图片、视频等资料，详细介绍小白兔的外形特点，如长长的耳朵、雪白的毛发等。同时，教师可以讲述小白兔的生活习性，如喜欢吃萝卜、白菜，喜欢跳跃和玩耍。2.3教学策略：教师可以通过生动的讲解和展示，让孩子们更好地理解和记忆小白兔的特点。三、教学内容环节3.1重点关注点：培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。3.2补充和说明：在教学内容环节，教师可以通过绘画活动，让孩子们动手画出自己心中的小白兔，培养他们的绘画能力和想象力。同时，教师可以引导孩子们观察身边的环境，发现生活中的小白兔形象，培养他们的观察力。3.3教学策略：教师可以通过提供丰富的绘画材料和创造性的指导，激发孩

7、子们的创造力和表现力。四、教学目标环节4.1重点关注点：培养孩子们的爱心和责任感。4.2补充和说明：在教学目标环节，教师可以通过讲述小白兔的故事，引导孩子们学会关爱动物，培养他们的爱心和责任感。同时，教师可以举例说明小白兔在自然界中的重要性，让孩子们理解保护动物的重要性。4.3教学策略：教师可以通过生动的故事和实际案例，激发孩子们的同情心和责任感。五、教学难点与重点环节5.1重点关注点：如何让孩子们理解小白兔的寓意，并学会关爱动物。5.2补充和说明：在教学难点与重点环节，教师可以通过讲解小白兔的寓意，让孩子们理解小白兔代表着平安、吉祥和喜庆。同时，教师可以引导孩子们学会关爱动物，培养他们的爱心和责任感。5.3教学策略：教师可以通过提问和引导，让孩子们积极参与讨论，深入理解小白兔的寓意，并培养他们的关爱意识。