中班体育玩转轮胎教案.docx

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1、教案中班体育玩转轮胎教案一、引言1.1体育活动对于幼儿的重要性：体育活动可以促进幼儿身体健康，增强体质，培养幼儿的团队合作意识和能力。1.2轮胎作为一种体育活动材料的特点：轮胎具有弹性、滚动性，可以提高幼儿的平衡能力、协调能力和灵活性。1.3玩转轮胎的乐趣：通过玩转轮胎，幼儿可以体验到游戏的乐趣，激发他们对体育活动的兴趣。二、知识点讲解2.1轮胎的玩法：介绍轮胎可以滚动、翻滚、跳跃等玩法，引导幼儿发挥想象力和创造力，探索轮胎的不同玩法。2.2轮胎的平衡和协调：讲解如何在轮胎上保持平衡，如何协调身体动作，培养幼儿的平衡能力和协调能力。2.3轮胎的团队合作：介绍如何与他人合作使用轮胎，培养幼儿的团

2、队合作意识和能力。三、教学内容3.1轮胎滚动游戏：让幼儿坐在轮胎上，推动轮胎在地面上滚动，培养幼儿的平衡能力和协调能力。3.2轮胎翻滚挑战：设置一个障碍物，让幼儿推动轮胎翻滚过去，提高幼儿的灵活性和解决问题的能力。3.3轮胎跳跃比赛：让幼儿站在轮胎上，进行跳跃比赛，增强幼儿的身体力量和协调能力。四、教学目标4.1培养幼儿对体育活动的兴趣，激发他们的积极参与意识。4.2提高幼儿的平衡能力和协调能力，促进他们的身体发展。4.3培养幼儿的团队合作意识和能力，让他们学会与他人合作完成任务。五、教学难点与重点5.1教学难点：轮胎的平衡和协调。幼儿需要学会如何在轮胎上保持平衡，如何协调身体动作。5.2教学

3、重点：轮胎的团队合作。幼儿需要学会与他人合作使用轮胎，完成游戏任务。六、教具与学具准备6.1轮胎：准备几个大小不同的轮胎，用于不同的游戏和活动。6.2障碍物：准备一些木箱、椅子等物品，用于设置障碍物，增加游戏的挑战性。6.3计时器：准备一个计时器，用于记录幼儿完成游戏的时间。七、教学过程7.1热身活动：带领幼儿进行简单的热身运动，如跑步、跳跃等，提醒幼儿注意活动安全。7.2轮胎滚动游戏：让幼儿坐在轮胎上，推动轮胎在地面上滚动，培养幼儿的平衡能力和协调能力。7.3轮胎翻滚挑战：设置一个障碍物，让幼儿推动轮胎翻滚过去，提高幼儿的灵活性和解决问题的能力。7.4轮胎跳跃比赛：让幼儿站在轮胎上，进行跳跃

4、比赛，增强幼儿的身体力量和协调能力。八、板书设计8.1轮胎滚动游戏：板书游戏规则和玩法，引导幼儿理解和掌握。8.2轮胎翻滚挑战：板书障碍物的设置和翻滚的技巧，帮助幼儿学习和改进。8.3轮胎跳跃比赛：板书比赛规则和评分标准，让幼儿明确比赛的要求。九、作业设计9.1家庭作业：让幼儿与家长一起进行轮胎滚动游戏，记录游戏时间和次数，培养幼儿在家庭中的运动习惯。9.2观察作业：让幼儿观察家长或其他人在轮胎上的动作，学会模仿和改进自己的玩法。9.3创意作业：让幼儿发挥想象力和创造力，设计自己的轮胎游戏，与同学分享和交流。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：思考如何将轮胎游戏与其他体育项目结合，丰富教学

5、内容，提高幼儿的体育能力。10.3家园联系：与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的表现和进展，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析一、教学难点：轮胎的平衡和协调1.难点解析：轮胎的平衡和协调是本节课的教学难点。幼儿需要学会如何在轮胎上保持平衡，如何协调身体动作。3.补充说明：教师可以设置一些简单的平衡和协调任务，如在轮胎上站立、转身等，让幼儿逐步掌握平衡和协调的技巧。二、教学重点：轮胎的团队合作1.难点解析：轮胎的团队合作是本节课的教学重点。幼儿需要学会与他人合作使用轮胎，完成游戏任务。3.补充说明：教师可以设计一些团队合作游戏，如轮胎接力、轮胎搭建等，让幼儿在游戏中学会合作和团队精神。三、教学重点：轮胎的创意玩法1.难点解析：轮胎的创意玩法是本节课的教学重点。幼儿需要发挥想象力和创造力，探索轮胎的不同玩法。3.补充说明：教师可以鼓励幼儿尝试不同的轮胎玩法，如跳跃、滚动、翻滚等，并让他们分享自己的创意和经验。四、教学重点：幼儿的安全意识1.难点解析：幼儿的安全意识是本节课的教学重点。幼儿需要学会在体育活动中注意自身和他人的安全。3.补充说明：教师可以通过讲解和示范，让幼儿了解体育活动中的安全规则和要求，培养他们的安全意识。