下雪了小班语言活动教案.docx

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1、教案下雪了小班语言活动教案一、引言1.1活动背景：为了让小班幼儿体验到冬季的独特美景，激发他们对大自然的热爱，我们选择了下雪了这个主题活动。1.2活动意义：通过观察雪景、讲述雪天的故事，培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。1.3活动准备：雪花贴纸、画纸、彩笔等绘画材料，以及与雪天相关的图片和视频资料。二、知识点讲解2.1冬季的特点：讲解冬季的天气变化，让幼儿了解雪花的特点和雪天的美景。2.2雪天的活动：介绍雪天的户外活动和注意事项，如堆雪人、打雪仗等。2.3雪天的安全：教育幼儿在雪天要注意保暖，防止滑倒和感冒。三、教学内容3.1观察雪景：让幼儿观察窗外的雪景，引导他们描述雪花的形状、颜色和

2、飘落的样子。3.2讲述雪天的故事：教师讲述一个关于雪天的故事，引导幼儿分享自己听后感。3.3绘画雪景：让幼儿用彩笔和雪花贴纸在画纸上绘制出自己心中的雪景。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解冬季的特点，知道雪花的样子和雪天的活动。4.2技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和绘画能力。4.3情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，增强他们的集体意识和合作精神。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿用语言描述雪景和雪天的活动，以及绘画出自己心中的雪景。5.2教学重点：让幼儿了解冬季的特点，培养他们的观察力和想象力。六、教具与学具准备6.1教具：PPT、雪花贴纸、画纸、彩笔、视频播放设备等。6.2学具：

3、每个幼儿准备画纸、彩笔、雪花贴纸等绘画材料。6.3材料准备：确保教具和学具的数量充足，提前布置活动场地。七、教学过程7.1导入：教师播放雪花落下的视频，引导幼儿观察并说出雪花的形状。7.2讲述故事：教师讲述一个关于雪天的故事，引导幼儿分享自己听后感。7.3观察雪景：让幼儿观察窗外的雪景，引导他们描述雪花的形状、颜色和飘落的样子。7.4绘画雪景：让幼儿用彩笔和雪花贴纸在画纸上绘制出自己心中的雪景。7.5展示作品：组织幼儿展示自己的绘画作品，鼓励他们分享创作思路。八、板书设计8.1板书主题：下雪了8.2板书内容：雪花形状、雪天活动、冬季特点等。8.3板书形式：采用图片和文字相结合的方式，简洁明了地

4、展示教学内容。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察雪景，并用语言描述给家长听。9.2作业要求：家长在旁边记录幼儿的描述，并签名确认。9.3作业反馈：教师收集作业，对幼儿的表现进行评价和反馈。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：组织幼儿进行户外雪天活动，让幼儿亲身体验雪天的乐趣。10.3家园合作：与家长沟通，了解幼儿在家的表现，共同培养幼儿对大自然的热爱。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得我们重点关注的，并对这些环节进行详细的补充和说明。这些环节分别是：一、知识点讲解在讲解冬季特点、雪天的活动和安全的环节中，教师需要准备充足的图片和视频资料，以直观的方式展示给幼

5、儿，帮助他们更好地理解和掌握相关知识点。二、教学内容在观察雪景和绘画雪景的环节中，教师应引导幼儿仔细观察雪景，并用语言描述出来。同时，鼓励幼儿发挥想象力，用自己独特的方式在画纸上绘制出心中的雪景。三、教学难点与重点在教学难点和重点环节中，教师应特别关注那些观察雪景、讲述雪天故事、绘画雪景等方面有困难的幼儿，给予他们更多的指导和帮助，确保他们能够达到教学目标。对于上述重点环节的详细补充和说明如下：一、知识点讲解1.冬季特点：教师通过展示冬季的图片和视频资料，让幼儿了解冬季的天气变化，知道雪花的特点和雪天的美景。2.雪天的活动：教师通过图片和视频资料，介绍雪天的户外活动和注意事项，如堆雪人、打雪仗

6、等，让幼儿了解并体验雪天的乐趣。3.雪天的安全：教师通过图片和视频资料，教育幼儿在雪天要注意保暖，防止滑倒和感冒，保证自身的安全。二、教学内容1.观察雪景：教师引导幼儿观察窗外的雪景，指导他们描述雪花的形状、颜色和飘落的样子，培养幼儿的观察力和想象力。2.讲述雪天的故事：教师讲述一个关于雪天的故事，引导幼儿分享自己听后感，培养幼儿的语言表达能力和想象力。3.绘画雪景：教师让幼儿用彩笔和雪花贴纸在画纸上绘制出自己心中的雪景，培养幼儿的绘画能力和想象力。三、教学难点与重点1.教学难点：在观察雪景、讲述雪天故事、绘画雪景等方面，有些幼儿可能会遇到困难和挑战。教师应特别关注这些幼儿，给予他们更多的指导

7、和帮助，让他们能够克服困难，达到教学目标。2.教学重点：教师应确保幼儿能够了解冬季的特点，培养他们的观察力和想象力，同时让他们体验到雪天的乐趣，增强对大自然的热爱。本次教案以下雪了为主题，通过观察雪景、讲述雪天故事、绘画雪景等活动，让幼儿了解冬季的特点，培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。在教学过程中，教师应关注幼儿在观察雪景、讲述雪天故事、绘画雪景等方面的困难和挑战，给予他们更多的指导和帮助，确保他们能够达到教学目标。同时，教师还应通过板书设计和作业布置等方式，巩固教学内容，让幼儿能够在课后继续学习和拓展。通过这次教学活动，我们希望幼儿能够体验到雪天的乐趣，增强对大自然的热爱，培养他们的观察力、想象力和绘画能力。