生物第七单元 生物的变异、育种和进化 第3讲现代生物进化理论.ppt
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1、第七单元 生物的变异、育种和进化第第1 1讲讲现代生物进化理论现代生物进化理论21现代生物进化理论的由来(1)拉马克的进化学说_和_是生物不断进化的原因,生物是由低等到高等逐渐进化的。用进废退获得性遗传过度繁殖生物进化的原因个体水平知识知识突破突破真真题题感感悟悟考向考向突破突破必记必记必辨必辨通关通关34共同进化与生物多样性的形成(1)共同进化概念:不同物种之间_之间在相互影响中不断进化和发展。原因:生物与生物之间的_和生物与无机环境之间的相互影响。(2)生物多样性的形成内容:基因多样性、_多样性、生态系统多样性。形成原因:生物的共同进化。研究生物进化历程的主要依据:化石。种群基因频率多样性
2、生物与无机环境相互选择物种2现代生物进化理论知识知识突破突破真真题题感感悟悟考向考向突破突破必记必记必辨必辨通关通关44共同进化与生物多样性的形成(1)共同进化概念:不同物种之间_之间在相互影响中不断进化和发展。原因:生物与生物之间的_和生物与无机环境之间的相互影响。(2)生物多样性的形成内容:基因多样性、_多样性、生态系统多样性。形成原因:生物的共同进化。研究生物进化历程的主要依据:化石。生物与无机环境相互选择物种自然选择基因库知识知识突破突破真真题题感感悟悟考向考向突破突破必记必记必辨必辨通关通关51自然选择的实质和结果分别是什么?2下图表示某物种进化的基本过程,针对下图分析回答:(1)图
3、中X、Y、Z分别指什么?(2)与原种相比,图中“新种”产生是否一定经历过地理隔离?1自然选择的实质是对控制某特定性状表现的基因的选择;自然选择的结果:从生物个体角度看导致生物个体生存或死亡;从基因角度看导致控制某特定性状基因的频率上升或下降。2(1)突变和基因重组、自然选择、隔离。(2)不一定。61.(2017四川金堂中学月考,1)关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C环境发生变化时种群的基因频率可能改变,也可能不变D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率【解析】基因的自发突变率虽然很低,但它是新基因
4、产生的途径,是生物变异的根本来源、是生物进化的原始材料,所以对进化非常重要,A项正确;基因突变产生的有利变异只为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,B项错误;环境发生变化时导致生物产生的变异,如果不能遗传,则种群的基因频率不变,如果遗传物质发生了改变,可遗传给后代,则种群的基因频率可能改变,C项正确;自然选择通过作用于个体,而且是生物个体的表现型,进而影响种群的基因频率,D项正确。B72现代生物进化理论区别于达尔文自然选择学说的基本观点是()种群是生物进化的基本单位种群是生物繁殖的基本单位生物进化的实质在于种群基因频率的改变自然选择决定生物进化的方向ABCD【解析】现代生物进化理论
5、认为生物进化的基本单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变。A83.(2017福建南安中学段考四,22)如图A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是()A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变C乙、丙两个种群间不能进行基因交流,它们的基因库存在较大差异D甲、乙两个种群间存在生殖隔离,它们的基因库组成完全不同【解析】生殖隔离是新物种形成的标志;留居在A地区的甲种群的基因频率因为自然选择、基因突变等因素也会发生改变;乙、丙两种群的基因库存在较大差异,
6、不能进行基因交流;甲、乙是两个不同的物种,之间存在生殖隔离,两种群的基因库有较大差异,并不是完全不同的。C94(2017山东滕州二中期末,8)北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示。下列叙述不合理的是()A平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化B平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系C臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树D生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离D10【解析】平底金苏雨树果实的果皮
7、比较薄,臭虫喙长度变短,便于取食平底金苏雨树果实,平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化,A正确;平底金苏雨树与当地植物争夺阳光、空间等,它们存在竞争关系,B正确;平底金苏雨树只对臭虫喙的长度起选择作用,不能引起其发生基因突变,C正确;地理隔离是同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫没有地理上的障碍,D错误。111物种形成与生物进化的比较项目物种形成生物进化标志生殖隔离出现种群基因频率改变变化后的生物与原生物的关系属于不同物种可能属于同一个物种,也可能属于不同的物种2.生物多样性三个层次之间的联系(如下图所示)121已
8、知各种基因型的个体数,计算基因频率132已知基因型频率计算基因频率143伴性遗传中基因频率的计算4利用遗传平衡定律计算基因型频率(1)前提条件:种群非常大;所有雌雄个体之间自由交配;没有迁入和迁出;没有自然选择;没有基因突变。(2)计算公式:当等位基因只有两个时(A、a),设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则:基因型AA的频率p2基因型Aa的频率2pq基因型aa的频率q2155自交和自由交配时基因(型)频率变化规律(1)自交:种群个体自交时,纯合子增多,杂合子减少,基因型频率发生改变。自交过程不改变基因频率。(2)自由交配:在无基因突变、各种基因型的个体生活力相同时,处于遗传平衡的种群
9、自由交配遵循遗传平衡定律,上下代之间种群的基因频率及基因型频率不变。如果一个种群没有处于遗传平衡状态,自由交配不改变基因频率,但改变基因型频率。161.桦尺蛾的黑色(A)对浅色(a)是显性。1870年,某一区域的桦尺蛾以浅色为主,浅色占70%,杂合子占所有个体的20%。由于工业污染,该区域的桦尺蛾每年浅色个体减少10%,黑色个体增加10%。30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主,几乎看不到浅色个体,以下叙述不正确的是()A该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异,体现的是遗传多样性B30年期间桦尺蛾种群形成了新物种C1871年该区域的桦尺蛾群体中,隐性基因(a)的基因频率为77%D种群基因频率的改变是
10、通过环境对生物个体的选择实现的【解析】体色差异可以推测出,个体间基因可能存在差异,体现基因多样性,A正确;30年间,桦尺蛾并没有形成生殖隔离,不能成为新物种,B错误;有题干可知,1870年:aa70%、Aa20%、AA10%,设该种群有100个体,则1871年:aa个数707010%63,Aa个数202010%22,AA个数101010%11;a的基因频率为:(63222)2(632211)100%77.08333%77%,C正确;环境通过选择个体表现型,进而改变种群的基因频率,D正确。B172某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型为MM、Mm和mm的果蝇分别占15%、55%和30%。若从岛
11、外入侵了2000只基因型为MM的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1中m的基因频率约为()A43%B48%C52%D57%【解析】随机交配,基因频率保持不变,所以计算出22000只果蝇中m的基因频率就是F1中m的基因频率,即(2000030%22000055%)(220002)100%52%。C183.(2017山东德州期末考前模拟,6)一个较大的动物种群中有一个基因R,另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r,经抽样测定,小种群中R的频率为0.6,由于某种原因,大种群中的部分个体迁入小种群,结果新种群有12%的个体来自大种群,迁移后新种群中R的基因频率为()A0.648B0.72C0.768
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