历史 第二单元 古代历史上的改革(下) 第4课 商鞅变法与秦的强盛 岳麓版选修1.ppt
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1、第4课商鞅变法与秦的强盛知识点一知识点二知识点三变法的背景1.必要性:战国初期,无论在经济、政治还是文化上,秦国都落后于其他六国。秦孝公继位后,决心变法图强。2.变法的准备(1)商鞅向秦孝公阐述法家富国强兵之术,并提出变革政治的主张,得到赏识。(2)商鞅舌战以甘龙、杜挚为首的保守派,宣传了变法的必要性和意义,为变法扫清了思想障碍。(3)商鞅通过南门徙木,最终取信于民。自主思考为保证变法的顺利进行,商鞅做了哪些准备?温馨提示:得到了秦孝公赏识,舌战群臣,为变法扫清了思想障碍;通过南门徙木,最终取信于民。知识点一知识点二知识点三变法的内容1.军事(1)措施:废除世卿世禄制,奖励军功。设立20个等级
2、的军功爵制度,各级爵位都有一定的政治经济特权。没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。严肃军纪。编民为什伍组织:将百姓按五家为伍、十家为什的单位进行编制,以适应战时征兵的需要。凡是被编入什伍组织的在籍成年男子都是国家的后备兵源。知识点一知识点二知识点三(2)作用:军功爵制把官爵和军功结合起来,鼓舞了将士的斗志,大大提高了军队的战斗力。新法打击了贵族的特权,树立了新兴地主阶级的政治经济优势。什伍组织使秦国在争霸战争中的兵源得到了可靠保证。深度点拨军功爵制的实施,打破了宗法分封制的基本原则,沉重打击了奴隶主旧贵族,因而招致了他们的怨恨。这也是改革受阻的真正原因。知识点一知识点二知识点三2.经济(1)
3、措施:废除井田,奖励耕织。下令“为田开阡陌封疆”,承认私人占有土地的合法性,允许自由买卖土地。规定凡是努力耕织,促进谷物和布帛生产的人,可免除徭役;凡是弃农经商或不事劳作的,全家要被罚作官奴。(2)作用:新法废除了井田制,推动了地主制经济的发展。其重农措施为稳定国家财政,增强国家实力提供了保证。免除徭役以奖励耕织的办法有利于提高人们的生产积极性。深度点拨废除井田制,从根本上瓦解了奴隶制的经济基础。知识点一知识点二知识点三3.强化中央集权(1)政治上:建立县制,县令和县丞由国君任免。为了加强管理和控制,推行什伍连坐制度。规定轻罪重刑,强化法律意识,保证变法彻底执行,措施过于 严苛。(2)经济上:
4、颁布标准器、统一度量衡。(3)思想文化:焚烧诗书,加强思想文化统治。自主思考商鞅为什么要采取重农抑商的政策?有何深远影响?温馨提示:原因:根本原因是维护小农经济的需要,直接原因是保障社会安定和国家财政收入。其积极影响有:促进了小农经济的发展,巩固了新兴地主阶级政权;其消极影响是阻碍了商品经济的发展,尤其是明清之际资本主义萌芽的发展。知识点一知识点二知识点三变法的影响1.变法的结果:“商鞅虽死,秦法未灭”,秦国实现了富国强兵。2.积极作用(1)变法取得了巨大的成效,不仅沉重地打击了旧贵族,发展了地主经济,增强了国力,同时也壮大了军事力量,稳定了统治秩序,达到了富国强兵的目的,为秦统一六国奠定了基
5、础。(2)商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法,它不仅促进了秦国社会的发展,而且对后世也产生了深远的影响。深度点拨判断一次改革是否成功,不应只着眼于改革者的个人结局,而应关注改革措施的成效。因此,商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法,也是一次成功的变法。知识点一知识点二知识点三自主思考结合所学知识分析,“商鞅虽死,秦法未灭”的原因有哪些?温馨提示:顺应时代的发展趋势,是秦惠文王不废新法的根本原因;变法立信立威于民,深入人心。另外,变法已取得富国强兵的实效,也是重要因素。探究点一探究点二商鞅变法的内容和特点史料导入商君卫鞅公孙鞅,任法一刑有主张:世变道异不法古,适时恃势岂守常?褒奖军功戒私斗,抑制商
6、旅重农业,废除井田一度量,推行郡县开封疆。以刑去刑战去战,商鞅变法秦国强。不幸遭逢孝公死,自古英雄多感伤。黄玉顺咏商鞅探究(1)依据史料,概括商鞅变法的主要措施。(2)结合所学知识,分析商鞅变法的主要内容。提示:(1)奖励军功;重农抑商;废井田,“为田开阡陌封疆”;建立县制。(2)主要内容是“农战”和“法治”。探究点一探究点二名师精讲商鞅变法的特点(1)从原因上看,商鞅变法顺应当时历史发展的趋势和地主阶级的要求。(2)从主要内容上看,鼓励“农战”,实行“法治”。(3)从实质上看,废除奴隶主贵族特权,建立新兴地主阶级统治。(4)从地位上看,商鞅变法是战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措
7、施最全面、为期最长、影响最深远的改革。(5)从影响上看,为后来秦国统一全国奠定了基础,对后来中国历史的发展也有重大影响。探究点一探究点二【例题1】阅读下列材料:材料一秦孝公任商鞅,鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知兵事,而务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。通典食货材料二齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。荀子议兵请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅为什么要“诱”三晋之人。三晋之人为什么会受商鞅之“诱”?结果如何?(2)根据材料一,并结合所学知识,
8、分析材料二说法的原因。探究点一探究点二题目立意:本题通过呈现“三晋之人”被“诱”和齐、魏、秦军队战斗力的对比,考查商鞅变法中的“农”与“战”之措施。商鞅奖励耕战,使秦国(三晋之人)生产积极性和士兵战斗力提高,遂收富国强兵之效。解题指导:第(1)问注意提取材料有效信息。结合材料中的关键信息点“利其田宅”“废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少”等内容可归纳整理答案。第(2)问据材料信息和结合商鞅变法的具体措施分析归纳即可。参考答案:(1)因为要发展农业生产,增强经济实力。“利其田宅”,废井田,开阡陌,奖励耕织,免除徭役。经过几年的努力,秦国达到了国富兵强的目的。(2)是商鞅变法实行的二十等爵制,废除
9、世卿世禄制等奖励军功措施的结果;使三晋之人为秦所用,而秦得专心应敌于外。探究点一探究点二商鞅变法的成败与评价史料导入令民为什伍,而相收司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。史记商君列传探究点一探究点二探究(1)依据史料,从政治文明发展的角度,说明商鞅变法的
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