上半年学校工作总结学校,工作总结学校上半年总结.docx
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1、上半年学校工作总结学校,工作总结学校上半年总结 2022 年上半年学校工作总结( 学校 , 工作总结 ) 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 书目 第一篇:小学2022 上半年学校工作总结及下学期工作准备其次 篇:水字桥完小2022 上半年学校工作总结第三篇:2022 上半年 学校平安工作总结第四篇:2022 上半年学校平安工作总结第五 篇: 2022 年上半年学校禁毒工作总结更多相关范文 正文第一篇:小学 2022 上半年学校工作总结及下学期工作准备青北回民小学 2022 上半年学校工作总结及下学期工作准备 上学期以来, 我们遵照“勤学立志, 成才奉献”的办学思想,以
2、争创“文明校内、 平安校内”为工作目标, 以老师队伍建设为抓手,以现代教学手段为支撑,加强学校管理,不断提高教化教学质量 。现就上学期我校的各项工作总报如下: 一、德育工作 学校坚持育人为本、 德育为先, 把立德树人作为学校教化的根本任务,以创建“温馨校内、温馨班级”为基点,加强老师队伍建 设和学生教化工作。 紧紧围绕开展学生活动, 不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求, 加强考核, 促进德育工作的支配与落实, 使工作扎实有效开展。 对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教化指导, 使他们感受到学校的关爱,实现德育教化多渠
3、道并施。 、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 上学期 ,学校召开班主任会四次,阅历沟通会两次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教化学生的方法明显转变,学生受到了教化,学习得到了提高。 、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作安排,主题活动支配和少队工作安排, 学校按安排有条不紊地开展德育工作,避开德育工作开展的随意 性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作。学校始终把“值日检查”作为学校 德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值教 师切实履行好值班职责,对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放 学路队和学生到校状况等方面加强检查,发觉问题刚好处理, 促 进学生文
4、明行为习惯的养成。 3、学校主动开展各项班级活动,以宣扬栏、演讲、召开主题班 队会等做好宣扬教化工作,转变了班风,促进了学风。 、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,仔细检查,严格考 核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创建 良好的氛围。 2、加强老师师德的考评,学校通过家长、老师、学生、校委会 等民意测评来考核老师,促使我校老师道德修养不断提高。 、加强校内文化建设 学校不断加强完善校内文化及班级文化建设,对楼道、走廊、班内等文化进行了设计,使校内文化真正教化、熏陶、感染着每个学生。 、组织学生活动,丰富校内生活 1、学校组织学生演讲会两次,从爱国
5、、立志、环保等方面对学 生进行教化。 2、组织学生书法、绘画竞赛,将优秀作品宣扬张贴,充分调动 了学生主动性。 3、组织了学生的春季运动会,取得了已组第一名的成果。 二、教学工作 、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周 备课。始终要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布, 对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。 每次考试, 肃穆考风考纪,促进良好学风的形成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理, 科学评价老师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业的批改、教学成果、教化效果、课外辅导、发表
6、论文、后进 生转化等方面对老师进行全面考核,作为老师评优的依据。通过 考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了老师的工作主动性,为提高教化教学质量打下了坚实的基础。 、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养,拓宽老师教学视野。接着推行走出 去,请进来的方法,加强业务学习和阅历沟通。主动支持年轻教 师外出学习,将学到的阅历进行沟通,效果共享。 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余老师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身,找问题、找差距。对于个人做到 深刻反思,找出解决问题的方法。 不断提升教化教学水
7、平。 加强学校课程建设,想方设法做好薄落课的教学。 为丰富完善学校课程, 学校聘请清真寺老师到校上课, 对“回族风情”课程做到延长,学生收效较好。 学校没有专业美术老师, 学校联系工艺美术院校的高校生来校上课,对学生赐予最基本的美术启迪。收到较好评价。 三、其它工作 学校根据上级的统一要求,仔细做好省、市学校标准 化建设督导检查工作,学校全体老师加班、加点,不计酬劳,按要求完成任务。 仔细做好学校环境美化、绿化工作,学校对校内内花草、 树木进行修剪。对校内内卫生死角彻底清理。学校面貌面貌一新。 学校下学期工作准备: 一、抓学校常规管理不放松 1、接着做好老师的备课、上课、作批等常规工作,使备课
8、真正 成为上好课的前奏,在作业批改方面要讲实效,不做花架子。 2、做好对学生的习惯养成教化,从卫生、坐姿、书写、两操等 方面严格要求,让好习惯深化学生灵魂,伴其一生成长。 3、主动开展学生活动,从书法、绘画、音乐、体育、平安、演讲诸方面大力组织各种活动,要有安排、有组织、有评比、有总结。 二、向课堂教学攻坚,提高课堂教学效率。 1、加强课堂教学改革,创新高效课堂教学模式。 2、充分利用多媒体教学,全方位、多渠道享用教化资源。 3、开展课堂教学当堂总结自检,发觉问题当堂解决。 三、接着完善学校标准化建设 1、按标准建设好缺口的几大功能室。 2、用好功能室教学协助作用,让学生多动手操作,多亲身体验
9、, 培育学生实力。 3、加强对学生的音乐、美术教学,提升学生水平。 四、其他方面 1、接着加强及提升学校文化建设。 2、改善学校供水及供电设施。 3、改善教室、办公室及部分功能室取暖条件。 张夏镇青北回民小学2022 年 7 月 6 日 其次篇:水字桥完小2022 上半年学校工作总结水字桥完小2022 上半年学校工作总结 一、本期回顾 锐意进取时易逝,开拓创新又一春。 2022 年上半年来,全校师生团结协作、真抓实干,顺当的实现了工作目标。回首半年的历程,我们在各级党政及教化行政部门的引领、关怀、支持下,牢记服务宗旨,增加服务意识,端正服务看法,提升服务水准,力显人文关怀,务求以人为本,正视现
10、实、着眼将来,整合资源,扬长避短,用科学发展观统领全局学校的各项工作有序、稳步、健康的发展。现就主要工作回顾如下: ( 一) 构建文明氛围 1、党支部、校委会一班人以对人民的教化事业高度负责的精神, 成立了以党支部书记为组长的文明创建领导小组,政治、精神、 物质文明建设一起抓,始终把文明建设作为学校工作的重中之 重,有工作安排,有实施方案,有活动记载,有累累硕果。重点 抓了以下几个方面的工作。一是升旗活动、周前会、班队活动及 节日庆典等,始终贯穿文明主线,把社会主义荣辱观教化、公民 道德教化、法制教化、职业道德教化、平安卫生教化、教化局颁 布的老师教学行为规定等,以校训的形式,引领师生诵读,作
11、为 行动的指南,并将落实状况与奖惩、评优表模挂钩; 二是各班定 期办黑板报,主题显明,精彩纷呈,高扬时代主旋律 ; 三是利用图片展出、健康影视、激情演讲等形式进行爱国、传统、志向、 进取、向上、创新的教化 ; 四是让师生牢记历史、正视现实、放眼将来、不断创新,从而进一步增加了凝合力,武装了战斗力, 形成了构建和谐校内的活力 ; 五是聘任法制课兼职老师, 6 月 16 日,社会治安综合治理调研员给三至六年级学生上了一小时的法 制课,就周边环境、 卫生平安、学法遵守法律等方面实为生动的一课;六是坚持政治学习制度, 切实加强政治学习, 老师集中学习每周不少于两小时,学法律法规、党政方略、时事政治,本
12、期还组织 观看了老师群体事迹报告会录像, 充溢了老师的精神食粮。 老师政治学习做到了:人人有学习笔记,有工作反思,有阅历沟通, 有将来畅想,为构建和谐校内树起了精神支柱; 六是始终把平安 教化作为学校工作的第一要务,逢会必讲平安,常鸣平安警钟, 由顾校长分管此项工作。健全了平安工作网络,制定了平安管理 制度,拟定了平安工作预案,层层签订了平安责 任状,对重要时段、地段、部位的管理落实到人,并严格执行责任追究制,杜绝了平安责任事故的发生 ; 七是持之以恒的对学生进行小学生守则、日常行为规范的教化,把学文、明理、导行一体化,说文明语,做文明事,唱正气歌,培育出优良的校风、学 ; 八是细心组织适合学
13、生、服务中心、健康向上的演讲、体操、艺体竞赛,结出累累硕果,并颁发了奖状奖品。 ( 二) 加大管理力度 在科学管理中谋发展, 在发展中重科学管理, 这是我们长期的工作思路。面对本校规模较大,人员构置特别的客观现实,本期我 们在原有管理制度的基础上, 经过充分酝酿, 整理、充溢、完善、出台了学校管理手册, 人手一本,建立起管理框架, 为规范运作,做到了有章可循。就机构网络、工作制度、管理细则、岗位职责 作出了较全面、 系统、科学的规定。 如校长、主任、老师、门卫、 教化资源整合的管理人员等一系列工作职责 ; 教学教研、总务后勤、劳动纪律、卫生平安、评优表模等均有明确的规定。并建立起督查机制,由校
14、行政、办公室、教育处分块跟踪督办,设立了全勤奖、创新奖、突出贡献奖。并力求严格督查,据实考核,客观公正,奖惩分明,使全体教职工感受到既有工作压力,又有前 进动力,运作中必需讲效率, 干与不干不一样, 干好干坏不一样,业绩平平与贡献突出不一样, 老师的向心力、 学校的凝合力再度增加,工作机制正常运转,各项工作步入了健康发展的轨道,呈 现出空前的发展态势。 ( 三) 提高育人质量 1、我们坚持严格执行部颁课程标准,开齐课程,开足课时,不 挤占,不挪用,不提前,不推后,对执行课表的状况实施跟踪,保证了教程的肃穆性、 规范性和实效性。 保障学生素养得到全面发展。 2、细心组织老师深化学习新课程标准,深
15、钻教材,全体老师做 到了各学科有符合课标、紧扣教材的整体构想,有符合学情的课 时安排,有教程的反馈信息,有教学反思的精当记录,为实现教学目标铺平了道路,夯实了基础。 3、规范教学常规管理,实行了点与面,抽查与普查、定期与不 定期相结合的教学检查。优化教学手段,提倡、激励老师整合教 育资源,利用现代信息技术备课、授课,明确规定:45 岁以上 的老师本期利用远程教化资源,备、授课不得低于三课时,45 岁以下的必需在五课时以上。要求老师备课、导学、 作业批改基本同步,不允许大量超备,更不准先上后备、作 业过时批改,本期进行了三次全面检查, 就检查状况不仅有记载,且以书面形式通报,并实施奖惩。由于科学
16、管理,务求实效,全校的教化教学工作显示出勃勃朝气, 促进了学生综合素养的全面发展。 ( 四) 、拓展教研空间 为打造教研窗口, 以远程教化资源为依托, 开展了丰富多彩的教研活动,且务求实效。一是联系教学实际,引领全体老师接着学习先进的教化思想, 树立全新的教化理念, 探究适合本校实情的新路子,每周一至周四下午为集中校本培训时间。 二是把教研的重心设在新教材实施年级,典型引路。共组织了示范课四节,为 新课标、新教材的进一步实施作好了铺垫,发挥了牵引作用; 三 是组织老师撰写语文、数学、音乐、美术等教研论文10 余篇, 先后派出四名老师参与中小学老师素养提高工程培训, 对更新教化理念,培育学生的综
17、合素养起到了重要作用。实乃取经不断,颇感受益匪浅。 ( 五) 改善育人环境 本期我们正视现实,着眼长远,努力改善办学条件,竭力营造安 全、舒适的育人环境,重点抓了以下几件事: 1、想方设法办好师生食堂,支出近1 万元新建食堂柴房、老师 餐厅及加强食堂三防措施,老师食堂精打细算,学校补贴不增, 餐饮质量不降,解出了师生后顾之忧。 并对师生食堂的食品选购、 品种配置、 就餐秩序等方面实施有效管理,促使食堂运营状况良 好。 2、完善远程教化的配套设施建设,提高了运用效率,提升了教 学的档次。 3、修缮了围墙、桌凳,修理了用电设施,从根本上解决了师生 的饮水平安用电问题。 4、加大了公物的管理力度,落
18、实了护校值班制度,把学校财产 损失降到了最低限度。 保持教化教学质量 在全乡组织的本期期末统考中, 20 门科目我校获得 10 科全乡第一,综合成果排列全乡第一。 水字桥完小已经连续六个学期总成果排全乡第一。当然,努力接着!加油,是必需的! 二、存在的主要问题 1、校内平安工作形势依旧严峻,尤其是课间、午休、放学校车 的平安工作,重要时段、地段、部位的管理,需进一步加大工作 力度,把平安之弦绷得更紧,把工作做得更实、更全、更到位。 2、教化教学水平发展不平衡,老师的整体素养需进一步提高。 3、留守人口的与日俱增,给平安、管理、教化提出了新的课题, 构成了高难度。 4、环境卫生的保持仍是一大症结
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