八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥(第1课时) 新人教版.ppt
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1、 17 17 中国石拱桥中国石拱桥 第一课时第一课时课时目标课时目标1.积累词语,掌握读音和词义。2.整体感知课文内容。3.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。情境导入情境导入情境导入情境导入桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”,今天我们一起学习由茅以升创作的中国石拱桥,感受我国古代劳动人民的勤劳和智慧。同学们,今天我们学习中国石拱桥一课(板书课题)。作者档案作者档案作者档案作者档案 茅以升(18961989),江苏镇江人。桥梁学家,被誉为“中国桥梁之父”。30年代,他主持设计和修建了钱塘江大桥;50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。解放后培养了大批桥梁专家,著
2、名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章。写作背景写作背景写作背景写作背景 发表在1962年3月4日的人民日报上,后来被选入中学课本,作者作了修改。赵州桥,在今河北省西南部的赵县洨河之上。据说是隋朝李春设计建造的,是独拱石桥的杰出代表。卢沟桥,在河北省保定西北部的北京市郊区,是联拱石桥的代表作。字词清单字词清单字词清单字词清单1.生字识记弧形(h)长虹饮涧(jin)匀称(chn)桥墩(dn)惟妙惟肖(xio)河堤(d)2.词语解释。雄姿:威武雄壮的姿态。古朴:朴素而有古代的风格。推崇:十分推重。惟妙惟肖:形容雕
3、刻的十分精妙逼真。巧妙绝伦:方法或技巧灵巧高明,独一无二。课文解析课文解析课文解析课文解析整体感知整体感知整体感知整体感知1.找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。明确:石拱桥:桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优美,结构坚固。中国石拱桥:历史悠久,分布广、形式多样,有许多是惊人的杰作。赵州桥:历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状像弓,用料省,艺术价值高。卢沟桥:石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美,艺术价值高,历史价值突出。课文解析课文解析课文解析课文解析整体感知整体感知整体感知整体感知2.讨论:中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?小结:赵
4、州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。3.讨论:既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?小结:赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。课文解析课文解析课文解析课文解析整体感知整体感知整体感知整体感知4.指名让学生分段,归纳段意,教师小结。本文共10个自然段,可分为
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