安平县九年级语文下册 第22课 邹忌讽齐王纳谏 新人教版.ppt

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1、邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏课件课件以铜为镜以铜为镜,可以正衣冠可以正衣冠;以史为镜以史为镜,可以知兴亡可以知兴亡;以人为镜以人为镜,可以明得失可以明得失.”-魏征魏征(唐唐)邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩敢于进谏和能言善辩著称。善鼓著称。善鼓琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)不服，就用隐语向邹忌

2、提了几个难题，不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个不仅是一个能言善辩的雄辩家，能言善辩的雄辩家，而且是一个而且是一个卓卓有远见、关心国家的政治家。有远见、关心国家的政治家。我在浏览 战战国国策策是是战战国国时时代代国国别别史史汇汇编编，也也是是一一部部历历史史散散文文总总集集。又又称称国国策策、国国事事，由由西西汉汉刘刘向向编编订订的的，共共33篇篇

3、。起起于于公公元元前前452年年（周周贞贞定定王王十十七七年年），止止于于公公元元前前216年年（秦秦始始皇皇三三十十一一年年）。它它记记载载了了战战国国时时期期各各国国政政治治、军军事事、外外交交方方面面的的一一些些活活动动，记记录录了了各各国国谋谋臣臣的的策策略略和和言言论论。语语言言流流畅畅，写写人人记记事事真真切切、生动。生动。战国策战国策：我在积累 1、下列字词,你掌握了吗？形貌形貌昳丽昳丽：朝朝服服衣冠衣冠：孰孰视之：视之：美美我我：私私我：我：王之王之蔽蔽甚矣甚矣：面面刺刺：间（间（jin)进：进：光彩美丽名词作动词，穿同“熟”，仔细以为美偏爱受蒙蔽名词作状语当面2、下列句子，你

4、会翻译吗？偶尔我孰与城北徐公美：我孰与城北徐公美：吾妻之美我者，私我也：吾妻之美我者，私我也：今齐地方千里：今齐地方千里：期年之后，虽欲言，无可进者：期年之后，虽欲言，无可进者：我与城北徐公相比，谁更美？我妻子说我美，是偏爱我现在齐国土地方圆千里满一年后，即使想进言，也没有什么可说的我在积累 A固定句式固定句式（1）我）我孰与孰与城北徐公美？城北徐公美？（2）吾）吾与与城北徐公城北徐公孰孰美？美？B宾语前置宾语前置-忌不忌不自自信（宾语前置）信（宾语前置）C状语后置（介词短语后置）状语后置（介词短语后置）-能谤讥能谤讥于市朝于市朝（能（能于市朝于市朝谤讥）谤讥）-此所谓战胜此所谓战胜于朝廷于朝

5、廷（此所谓（此所谓于朝廷于朝廷胜）胜）D判断句判断句-城北徐公，齐国之美丽城北徐公，齐国之美丽者也。者也。“，者也者也”-廉颇廉颇者者，赵之良将，赵之良将也。也。“者，者，也也”E省略句省略句（邹忌）与（客人）坐谈（邹忌）与（客人）坐谈3、下列句式，你掌握了？、下列句式，你掌握了？（一）研读第一段，思考：（一）研读第一段，思考：（1 1）邹忌讽齐王的起因是什么？）邹忌讽齐王的起因是什么？与徐公比美与徐公比美（2 2）如何与徐公比的美？）如何与徐公比的美？通过邹忌的三问，即问妻、问妾、问客，通过邹忌的三问，即问妻、问妾、问客，及妻、妾、客的三答。及妻、妾、客的三答。（3 3）妻、妾、客三答后，邹

6、忌）妻、妾、客三答后，邹忌“暮寝而思暮寝而思之之”，“之之”指代什么？指代什么？“之之”指代上文的指代上文的“三问三问”“三答三答”，尤其是尤其是“三答三答”。（4 4）邹忌思考后得到的结论是什么？）邹忌思考后得到的结论是什么？“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么？（即悟出的道理）什么？（即悟出的道理）他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好所求的人，在

7、自己面前只会说些献媚讨好的假话。这比美悟出的道理的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。王埋下了伏笔。（二）研习第二段：（二）研习第二段：邹忌讽谏邹忌讽谏 思考：思考：在本段中，邹忌是如何讽谏齐王的？在本段中，邹忌是如何讽谏齐王的？以家事喻国事的方法以家事喻国事的方法。以以“臣之妻私臣臣之妻私臣”与与“宫妇左右莫不宫妇左右莫不私王私王”相比；相比；以以“臣之妾畏臣臣之妾畏臣”与与“朝廷之臣莫不朝廷之臣莫不畏王畏王”相比；相比；以以“臣之客欲有求于臣臣之客欲有求于臣”与与“四境之四境之内莫不有求于王内莫不有求于王”相比。相比。劝说齐王除弊纳谏，最后恳切指出劝说齐王除弊纳谏，

8、最后恳切指出“由此观之，王之蔽甚矣由此观之，王之蔽甚矣”。（三）研习第三段（三）研习第三段（1 1）邹忌讽谏的效果如何）邹忌讽谏的效果如何?他是怎样取他是怎样取得这样的效果的得这样的效果的?“善善”：一说明邹忌进谏起到了良：一说明邹忌进谏起到了良好的效果；二说明齐威王善于纳谏。好的效果；二说明齐威王善于纳谏。由于邹忌由小及大，由家事到国由于邹忌由小及大，由家事到国事，用自己的切身体验去规劝齐王。事，用自己的切身体验去规劝齐王。设喻巧妙，推认自然，入情入理，态设喻巧妙，推认自然，入情入理，态度诚恳，所以齐王正欣然接受了他的度诚恳，所以齐王正欣然接受了他的意见。意见。（2 2）齐王是怎样纳谏的）齐

9、王是怎样纳谏的?臣民是么怎臣民是么怎样进谏的样进谏的?齐王纳谏的结果如何齐王纳谏的结果如何?齐王下令分三等悬赏群臣吏民：齐王下令分三等悬赏群臣吏民：能面刺寡人之过者，受上赏；能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。臣民进谏分三个阶段，发生了三次变化，臣民进谏分三个阶段，发生了三次变化，令初下，群臣进涑，门庭若市；令初下，群臣进涑，门庭若市；数月之后，时时而闻之；数月之后，时时而闻之；期年之后，虽欲言。无可进者。期年之后，虽欲言。无可进者。结果是结果是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。燕、赵、韩、

10、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷此所谓战胜于朝廷”。广开言路，悬赏求谏，。广开言路，悬赏求谏，效果可喜。效果可喜。（3 3）由此可见，齐王是这样的国君？）由此可见，齐王是这样的国君？有错就改、善于纳谏的国君。有错就改、善于纳谏的国君。品味邹忌劝谏技巧之高品味邹忌劝谏技巧之高 用婉言相劝用婉言相劝忠言逆耳利于行。忠言逆耳利于行。邹忌是用委婉劝说的方式说服齐王的。邹忌是用委婉劝说的方式说服齐王的。委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者，使委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者，使之受到启发，明白道理，从而愉快地接受意之受到启发，明白道理，从而愉快地接受意见。下级见。下级上级，由于尊卑关系不得不谦言上级，

11、由于尊卑关系不得不谦言以谏，否则会招来杀身之祸。邹忌实话实说以谏，否则会招来杀身之祸。邹忌实话实说“不如徐公美不如徐公美”，创设情境，取悦威王。邹，创设情境，取悦威王。邹忌谙习忌谙习“良药蜜口利于病，忠言顺耳利于听良药蜜口利于病，忠言顺耳利于听”。我在思考我在思考1、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王,而是从一件家而是从一件家事写起事写起.是件怎样的事是件怎样的事?由此邹忌联想到什么道理由此邹忌联想到什么道理?他又是如何向齐王进谏的？他又是如何向齐王进谏的？2、齐王听从邹忌的谏言吗？之后采取怎样应对措施、齐王听从邹忌的谏言吗？之后采取怎样应对措施？3、齐王的变革产生了什么效果？、齐王的变革产生了什么效果？三比三比三比三比妻私我妻私我妾畏我妾畏我客求我客求我 宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王家事喻国事家事喻国事王王之之蔽蔽甚甚矣矣朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王四境莫不有求于王四境莫不有求于王面刺寡人面刺寡人上赏上赏三变三变三变三变令初下令初下,门庭若市门庭若市燕赵韩魏皆朝于齐燕赵韩魏皆朝于齐三赏三赏三赏三赏 上书寡人上书寡人谤讥市朝谤讥市朝中赏中赏下赏下赏数月后数月后,时时间进时时间进期年后期年后,欲言无可进欲言无可进