政治第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3.ppt
《政治第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政治第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3.ppt(86页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第四课文化的继承性与文化发展考点考纲内容文化的继承与发展传统文化的表现、特点及其影响;对待传统文化的正确态度;影响文化发展的主要因素;文化继承与发展的关系高考考纲民族性积极消极精华糟粕必要前提现实生活相对稳定性习俗思想稳定性必然要求继承发展生产力与生产关系科学技术教育相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带考点 1传统文化的继承1.是什么传统文化的含义、特点和表现形式。(1)含义:是在长期历史
2、发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(2)特点。提示:相对稳定性是从纵向的角度即历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性;鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。对比项传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义或特点指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯建筑,被称为凝固的艺术文学艺术,被称为民族精神的火炬包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等影响对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有 悠 久 的 历史,蕴藏着丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和
3、中国的社会发展具有深刻影响地位传统文化的基本形式之一展现中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分(3)具体表现形式。从传统文化自身看传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻影响从国家、社会的角度看传统文化是民族文化发展的基石。一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达2.为什么传统文化的影响(作用)。(续表
4、)从个人角度看每个人只有正确对待传统文化,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者,才能不断丰富精神世界,增强精神力量,实现自身的全面发展3.怎么办对待传统文化的正确做法。“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。对比项继承发展原因传统文化中有符合社会发展要求的、积极向上的内容,同时也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西随着社会生产力、经
5、济、政治的变化,传统文化的内容也相应地发生变化态度“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用推陈出新,革故鼎新4.文化继承与文化发展的关系。对比项继承发展做法辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继承;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要改造或剔除在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化关系继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承(续表)提示:区分文化继承与文化传播:文化继承主要是文化
6、纵向积累的过程,侧重于本民族的“取其精华、去其糟粕”,推陈出新,革故鼎新;文化传播主要是文化横向积累的过程,侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。【考点过关】1.唐诗、宋词和元曲,它们的句式、长短不一样,这是变,是风尚;但押韵、平仄的规范,辞藻中的典故,那种与诗经楚辞一脉相承的现实主义和浪漫主义气质,却是不变的。这说明()A.中华文化积淀着民族的精神追求B.传统文化具有相对稳定性的特征C.文化多样性是文化创新的基础D.对待传统文化必须有正确的态度解析B 根据题目的表述,虽然唐诗、宋词和元曲,它们的句式、长短不一样,但是其押韵、平仄的规范,辞藻中的典故,那种与诗经楚辞一脉相承的现实主义和浪漫
7、主义气质,却是不变的。这说明传统文化具有相对稳定性的特征,B入选。A、D 表述与题意无关。C 错误,社会实践是文化创新的基础。故选 B。2.(吉林省吉林市普通中学 2018 届高三上学期调研)站不倚门、话不高声;夹菜不过盘中线;称呼长辈必须以“您”开头近日微信朋友圈中一则“济南老家规知多少”的帖子广为流传,引起了人们对家风的关注。对于这些传统的家风,我们应该()在继承中发展,在发展中继承为传统文化注入时代精神继承传统文化,促进社会发展摒弃传统文化,顺应时代发展A.B.C.D.解析A 对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作
8、用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬,做到在继承中发展,在发展中继承,为传统文化注入时代精神,推动文化的创新,符合题意。传统文化有精华也有糟粕,是错误的。故选 A。3.儒家思想,许多人觉得是糟粕,其实不然。儒家思想一部分是儒家的哲学思想,是论语,是中庸,是大学,闪耀着智慧的光芒;而另一部分是董仲舒改造后的儒教,是三纲五常,是三从四德,禁锢着人性。儒家的哲学思想是划时代的,儒教则是要打破重建的。儒家的哲学思想几千年来一直适用,但儒教随着小农经济的破产退出舞台,而且儒教也并非就是糟粕,它曾经有过正面的意义,只不过环境的改变让它失去了土壤。结
9、合上述材料,运用传统文化的相关知识,谈谈你对儒家思想的正确认识。解析材料揭示了儒家思想既有精华也有糟粕,对今天的社会与人的发展都具有影响。这样,首先从传统文化的内涵角度指出儒家思想的特点。其次儒家思想属于传统文化中的传统思想,因此可以从传统思想的角度对其进行描述和阐释。最后,要指出我们应如何正确对待儒家思想。答案儒家思想形成于历史并保留在现实生活中,具有相对稳定性。儒家思想经过数千年的发展,对今天的人与社会的发展具有深刻影响。儒家思想只有顺应生活变迁,才能促进社会与人的发展。儒家思想既有精华也有糟粕。对待儒家思想,我们要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。社会制度的更替社会制度的更替,
10、是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程科学技术的进步科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来,科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展思想运动思想运动往往成为社会变革的先导,不同思想在思想运动中相互激荡,不仅催生着社会变革,也促进了文化的发展考点 2影响文化发展的主要因素1.影响文化发展的重要因素。2.教育在文化传承中的作用。(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)教育通
11、过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。(3)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。提示:影响文化发展的因素中,科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的,属于内部因素;生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。在回答有关促进文化发展的措施时,可以变通地从这几个角度提出,还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。影响因素理论依据促进文化发展的措施生产力与生产关系的矛盾运动一定的经济、政治决定一定的文化大力发展生产力,深化文化体制改革科学技术科学技术是一种文化形式大力发展科学技术,为文化发展提供技术支撑思想运动思想运动是一种文化活动不断解放思想教育教
12、育是一种文化形式大力发展教育事业3.多角度理解影响文化发展的因素。【考点过关】4.在“互联网”环境下,某公司提出“互联网”智谷产业的新概念,欲形成一个基于互联网快速增长的文化创意生产、创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链。这表明()在经济发展中,科学技术的作用越来越重要一定的文化是由一定的经济决定的科学技术的进步是推动文化发展的重要因素科学技术是文化创新的源泉和动力A.B.C.D.解析B在“互联网”环境下,某公司提出“互联网”智谷产业的新概念,欲形成一个基于互联网快速增长的生态产业链。这表明文化与经济相互交融,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,科学技术的进步是推动文化发展的
13、重要因素,符合题意。说法正确但不符合题意,排除。社会实践是文化创新的源泉和动力,是错误的。故选 B。5.教育部发布关于 2017 年高考考试大纲修订内容通知,修订了高考各科考试大纲,其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重,引起大家热议。有人认为通过高考的风向标,可以使中小学加强传统文化教育,让孩子更主动接触、了解、学习传统文化。这一观点的合理性在于(教育是一种直接的文化传播媒介)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带教育是人类特有的传承文化的能动性活动人们接受文化的影响是消极被动的A.B.C.D.解析A 教育是文化传播的途径,不是文化传播的媒介,不选。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽
14、带,所以要加强中小学传统文化教育,正确。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,因此要通过教育让孩子们接触、了解、学习传统文化,正确。人们接受文化的影响往往是主动的过程,不选。故选 A。6.阅读材料,完成下列问题。中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。但不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988 年我国发现了一棵野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究
15、中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。结合材料,运用“文化生活”知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。解析要说明现代科技对于光大中医药文化的作用,必须根据材料中的关键词“培育原料林”“成套设备”“基因库”“电视、网络”等找到答案信息:文化传播的手段、影响文化发展的因素、现代科技对当今文化生活的影响,综合“文化生活”第二单元的知识进行回答。答案科学
16、技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。热点考向一传统文化的特点和影响【三年高考】1.(2017 年天津卷)静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到()一方水土养育一方文化一个民族特有的审美情趣和价值观文化对人们交往行为和交往
17、方式的影响传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A.B.C.D.解析本题以汉服文化为背景材料,注意关键词“明显区别于其他民族的传统服饰”“相对一致的风格和形制”“被誉为穿在身上的诗书礼乐”,所以,的说法是正确的,在材料中未能体现出来,也未能在材料中体现出来。故选B。2.(2016 年江苏卷)源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传统文化具有()A.鲜明的民族性C.时代的先进性B.相对的稳定性D.强大的包容性解析“今天,我们仍借助这些规范和准则
18、来协调人际关系、促进社会和谐”这体现了传统文化的基本特征不变,仍被人们所运用,这说明了传统文化的“稳定性”,“但赋予了礼平等、友善等新的内涵”这体现了“礼”的基本内涵又能够因时而变,这体现了传统文化的“相对性”特征,故材料整体是想体现传统文化的相对稳定性,B 正确。A、C、D 都不符合材料主旨。故选 B。3.(2015 年广东卷)有学者认为,传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中仍投射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了()发展中的传统文化有一定
19、的共性和规律传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性对待传统文化应坚持批判继承,古为今用A.B.C.D.解析观点正确且符合题意,题中通过比较传统戏曲、古典诗词、书法,得出共性的结论,说明发展中的传统文化有一定的共性和规律,题中强调体现一脉相承的气质,说明传统文化具有相对稳定性,故入选。观点与题意不符,题中观点是通过比较传统戏曲、古典诗词、书法,得出共性的结论,并没有涉及纵向上不同时代的共同要求,同时本题通过比较,找出传统文化的共性,而不是强调如何正确对待传统文化,排除。故选 A。文化形式地位作用认识民族节日是一个民族历史文化的长期积淀民族文化的集中展示,民族情
20、感的集中表达既可以领略不同民族文化的韵味,也能够深切感受世界文化的多样性(多姿多彩的魅力)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志;是人类共同的文化财富对研究人类文明的演进和展示世界文化多样性具有独特作用【难点突破】几种文化的形式及其地位和作用。文化形式地位作用认识传统习俗是传统文化的基本形式之一对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响传统文化的重要形式。有精华也有糟粕。传统文化如果能顺应社会变迁,能对社会和人的发展起促进作用;如果一成不变,就会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用传统建筑展现中国传统文化的重要标志凝固的艺术,在世界建筑史上写下了光辉的一页传统文艺是中华民族灿烂文化的重
21、要组成部分具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵传统思想中华文化中一个非常重要的组成部分对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响(续表)文化形式地位作用认识汉字中华民族进入文明时代的标志,中华文明的重要标志,为中华各族人民所通用为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。是中华文化的基本载体中华文化源远流长的见证。显示中华文化顽强的生命力和无穷的魅力史书典籍中华文化一脉相传的重要见证积累了丰富的史料,我国史书规模之大、存留之丰为世界所仅有(续表)文化形式地位作用认识文学艺术以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置反映人们的精
22、神生活、展示人们的精神世界,展现了中华民族的精神向往和美好追求中华文化博大精深的重要体现(独特性)科学技术一个民族文明程度的重要标志之一中国古代一切科技成果都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现(续表)【考题预测】1.2017 年 9 月,全国新入学的中小学生开始用新版“教育部编义务教育语文教科书”。本次“部编本”教材最引人关注的变化是,古诗文不但走进了小学一年级课本,而且篇目大幅增加:小学六个年级 12 册共有古诗文 132 篇,增幅在 80%左右。新版语文教材增加古诗文篇幅是基于()古诗文已成为展现一个民族文明程度的重要标志古诗文具备诸多现代白话文作
23、品无法比拟的优势古诗文对于古诗文教学是全面承传承中华优秀传统文化具有独特作用袭祖国传统文化的重要手段A.B.C.D.解析B新版语文教材增加古诗文篇幅是基于古诗文对于传承中华优秀传统文化具有独特作用,具备诸多现代白话文作品无法比拟的优势;符合题意。科学技术是展现一个民族文明程度的重要标志,错误。对祖国传统文化不应全面承袭,应“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,错误。故选 B。2.随着中华诗文经典诵读工程的推进,古诗文诵读在全国范围内如火如荼地开展着。有专家指出,古诗文进课堂,传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”,更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点
24、强调()古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色古诗文古诗文教学应注重对应成为展现中国传统文化的重要标志传统文化的继承与发展A.B.C.D.解析D 题目中,有专家指出,古诗文进课堂,传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”,更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色,古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展,入选。与题意不符,排除。错误,在中国传统文化中,传统建筑被称为凝固的艺术,也是展现中国传统文化的重要标志。故选 D。热点考向二对待传统文化的态度【三年高考】4.(20
25、16 年北京卷)“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一副古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人触目伤怀文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用()可以给文物保护部门带来较高的经济效益是推动我国文化事业发展的一项重要内容有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化能够使国家占据世界文化发展的制高点A.B.C.D.解析加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化,不是为了取得较高的经济效益,不选。文物承载着珍贵的历史信息,加强文物保护、管理和利用就是保护、继承和发展传统文化,它是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政治第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3 政治 第二 单元 文化 传承 创新 第四 继承 发展 课件 新人 必修
限制150内