幼儿园小班大狮子艺术活动教案.docx

《幼儿园小班大狮子艺术活动教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班大狮子艺术活动教案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园小班大狮子艺术活动教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿更好地了解动物世界，培养幼儿的审美情感和艺术创造力，我们选择了大狮子作为艺术活动的主题。1.2活动意义：通过观察大狮子的特征，让幼儿发挥想象，运用手工材料创作出富有创意的大狮子作品，提高幼儿的审美意识和艺术表现力。1.3活动准备：为大狮子艺术活动准备相关的手工材料，如彩纸、水粉、画笔等。二、知识点讲解2.1大狮子的特征：向幼儿介绍大狮子的外形特征，如头部的鬃毛、身体的花纹、四肢的力量感等。2.2创作方法：讲解制作大狮子的方法，包括剪贴、涂色、描绘等步骤。2.3艺术欣赏：引导幼儿欣赏大狮子的艺术作品，让幼儿了解大狮子的艺术表现形式

2、。三、教学内容3.1观察大狮子的图片，让幼儿描述大狮子的特征。3.2引导幼儿动手制作大狮子作品，鼓励幼儿发挥想象，创作出富有创意的大狮子。3.3组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互欣赏、交流，提高幼儿的审美意识和艺术表达能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解大狮子的特征，知道大狮子的艺术表现形式。4.2技能目标：培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的艺术创造力。4.3情感目标：培养幼儿对动物世界的兴趣，增强幼儿的审美情感。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导幼儿观察大狮子的特征，并将这些特征表现在作品中。5.2教学重点：让幼儿动手制作大狮子作品，培养幼儿的审美意识和艺术创造力。六、教具与

3、学具准备6.1教具：大狮子图片、制作大狮子的手工材料（彩纸、水粉、画笔等）、多媒体教学设备。6.2学具：每个幼儿准备一张彩纸、水粉、画笔、剪刀等手工材料。6.3注意事项：确保教具和学具的安全性，避免幼儿在使用过程中受伤。七、教学过程7.1教学导入：通过展示大狮子的图片，引导幼儿观察大狮子的特征，激发幼儿的兴趣。7.2教学展开：讲解大狮子的特征，讲解制作大狮子作品的方法，引导幼儿动手制作。7.3教学巩固：组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互欣赏、交流，提高幼儿的审美意识和艺术表达能力。八、板书设计8.1板书内容：大狮子的特征、制作大狮子作品的方法。8.2板书形式：采用图片、文字结合的方式，生动形

4、象地展示大狮子的特征和制作方法。8.3板书效果：帮助幼儿更好地理解和记忆大狮子的特征，激发幼儿的创作灵感。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察家里的宠物或动物图片，尝试制作相关作品。9.2作业要求：充分发挥幼儿的想象力，创作出富有创意的作品。9.3作业评价：下次上课时，让幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：可以组织幼儿参观动物园，近距离观察狮子，加深对大狮子的认识；还可以开展以狮子为主题的绘画、故事等活动，丰富幼儿的学习体验。10.3注意事项：在课后反思和拓展延伸过程中，关注幼儿的兴趣和需求，充分调动幼儿的积极性和参与度。重点和难点解

5、析一、教学内容（3.1节）3.1.1观察大狮子的图片，让幼儿描述大狮子的特征。在这个环节中，重点是引导幼儿观察和描述大狮子的特征。幼儿可能对狮子的细节特征不够了解，需要教师提供足够的图片资料，以及通过提问引导幼儿观察和思考。3.1.2引导幼儿动手制作大狮子作品，鼓励幼儿发挥想象，创作出富有创意的大狮子。这个环节的难点在于如何激发幼儿的想象力和创造力，让他们的作品不仅仅是模仿，而是有独特的创意。教师可以通过示范、提供丰富的材料和鼓励性的评价来实现这一点。二、教学难点与重点（5.1节和5.2节）5.1.1教学难点：如何引导幼儿观察大狮子的特征，并将这些特征表现在作品中。要克服这个难点，教师需要设计

6、有效的观察活动，比如对比不同狮子的图片，讨论它们的相同和不同之处，然后引导幼儿如何将这些特征转化为艺术作品。5.1.2教学重点：让幼儿动手制作大狮子作品，培养幼儿的审美意识和艺术创造力。在这个环节中，教师需要确保幼儿有足够的实践机会，同时提供适当的指导和支持，帮助他们完成作品，并在过程中发展审美意识和创造力。三、教学过程（7.1节、7.2节和7.3节）7.1.1教学导入：通过展示大狮子的图片，引导幼儿观察大狮子的特征，激发幼儿的兴趣。导入环节的关键是吸引幼儿的注意力，图片和真实案例的使用至关重要。教师可以通过提问和互动讨论来提高幼儿的参与度。7.2.1教学展开：讲解大狮子的特征，讲解制作大狮子

7、作品的方法，引导幼儿动手制作。在教学展开环节，教师需要确保幼儿理解并能够模仿所讲解的制作方法。提供清晰的步骤指导和反复实践的机会是关键。7.3.1教学巩固：组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互欣赏、交流，提高幼儿的审美意识和艺术表达能力。巩固环节的目标是让幼儿通过展示和交流来提升他们的审美意识和表达能力。教师需要提供一个支持和鼓励的环境，让幼儿感到自信和舒适。本文对幼儿园小班大狮子艺术活动的教案进行了重点和难点的解析。在教学内容、教学难点与重点、教具与学具准备、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等方面，都提出了具体的补充和说明。通过这些详细的指导，教师可以更好地引导幼儿观察、创作和表达，同时激发他们的想象力和创造力，培养他们的审美意识和艺术表达能力。