幼儿园安全小常识教案.docx

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1、教案幼儿园安全小常识教案一、引言1.1设计本课的目的：为了让幼儿园的孩子们了解和掌握一些基本的安全知识，提高他们的自我保护意识，我们特设计此课。1.2适用年级：大班1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1知识点一：交通安全2.1.1过马路时，要走人行横道，看红绿灯。2.1.2不在马路上玩耍，不追逐打闹。2.1.3乘坐车辆时，要坐稳，不把头手伸出窗外。三、教学内容3.1教学内容一：交通安全3.1.1观看交通安全动画视频，让孩子们了解交通规则。3.1.2进行交通安全游戏，让孩子们在实践中掌握交通规则。3.1.3讨论如何遵守交通规则，提高自我保护意识。四、教学目标4.1知识目标：让孩子们了解和掌

2、握基本的安全知识。4.2能力目标：提高孩子们的安全意识和自我保护能力。4.3情感目标：培养孩子们遵守规则的良好习惯。五、教学难点与重点5.1教学难点：让孩子们在实践中掌握安全知识，提高自我保护意识。5.2教学重点：让孩子们了解和掌握基本的安全知识，培养他们遵守规则的良好习惯。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1交通安全动画视频6.1.2交通安全图片6.1.3交通安全游戏道具七、教学过程7.1教学步骤7.1.1观看交通安全动画视频，让孩子们了解交通规则。7.1.2展示交通安全图片，让孩子们加深对交通规则的认识。7.1.3进行交通安全游戏，让孩子们在实践中掌握交通规则。八、板书设计8.1板书

3、内容8.1.1交通安全规则8.1.2自我保护意识8.1.3遵守规则良好习惯九、作业设计9.1作业内容9.1.1让孩子们画出自己喜欢的交通安全场景。9.1.2让孩子们和家长一起制定家庭交通安全规则。9.1.3让孩子们写一篇关于交通安全的小作文。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思教学效果，看孩子们是否掌握了交通安全知识。10.1.2反思教学方式，看是否适合孩子们的认知水平。10.1.3反思教学过程中是否有不足之处，需要改进的地方。10.2拓展延伸10.2.1组织孩子们参观交通安全展览，加深对交通安全知识的理解。10.2.2邀请交警叔叔来园进行交通安全讲座，让孩子们更直观地了解交

4、通规则。10.2.3开展交通安全主题班会，让每个孩子都能参与进来，共同学习交通安全知识。重点和难点解析一、引言在教学的引言环节，我们需要关注孩子们的兴趣和参与度。通过引入生动的动画视频和图片，可以吸引孩子们的注意力，激发他们对交通安全知识的兴趣。同时，通过与孩子们的互动，了解他们对安全知识的已有了解，为后续的教学内容做好铺垫。二、知识点讲解在知识点讲解环节，我们需要关注孩子们的认知水平和理解能力。通过动画视频和图片的展示，以及生动的讲解，让孩子们能够理解和掌握基本的交通安全知识。同时，通过提问和讨论的方式，引导孩子们思考和表达，加深他们对知识点的理解。三、教学内容四、教学目标在教学目标环节，我

5、们需要关注孩子们的综合能力的培养。通过交通安全知识的学习，我们希望能够提高孩子们的安全意识和自我保护能力，同时也希望能够培养他们遵守规则的良好习惯。五、教学难点与重点在教学难点与重点环节，我们需要关注孩子们的掌握情况。对于交通安全知识这样的实践性较强的内容，我们需要通过反复的练习和提醒，让孩子们能够真正掌握和应用。同时，我们也要关注孩子们的个体差异，给予不同的指导和帮助。六、教具与学具准备在教具与学具准备环节，我们需要关注教具的适用性和趣味性。通过选择适合孩子们年龄和认知水平的教具，可以更好地吸引他们的注意力，提高他们的学习兴趣。同时，也要确保教具的安全性，避免造成孩子们的安全隐患。七、教学过

6、程在教学过程环节，我们需要关注孩子们的参与和互动。通过观看动画视频、展示图片、进行游戏等环节，让孩子们能够积极参与到教学过程中，提高他们的学习效果。同时，也要引导孩子们进行思考和表达，培养他们的思维和沟通能力。八、板书设计在板书设计环节，我们需要关注板书的简洁明了和易懂性。通过将教学内容以简洁明了的方式呈现，可以帮助孩子们更好地理解和记忆。同时，也要注重板书的布局和设计，使之一目了然，易于孩子们阅读和理解。九、作业设计在作业设计环节，我们需要关注作业的实践性和创造性。通过布置与交通安全相关的作业，可以让孩子们在家庭环境中继续巩固和应用所学的知识。同时，也要鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、写作等形式表达自己对交通安全的理解和想法。十、课后反思及拓展延伸在课后反思及拓展延伸环节，我们需要关注教学效果和孩子们的反馈。通过反思教学过程和教学内容，了解教学的优点和不足之处，以便进行改进和调整。同时，也要通过拓展延伸活动，让孩子们在更广泛的环境中学习和应用交通安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。