幼儿园大班美工活动教案：快乐的圣诞节.docx

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1、教案幼儿园大班美工活动教案：快乐的圣诞节一、引言1.1活动背景：圣诞节是西方的传统节日，为了让幼儿了解并感受圣诞节的氛围，激发他们的想象力和创造力，我们设计了这次美工活动。1.2活动意义：通过制作圣诞节相关的手工作品，培养幼儿的审美观念和动手能力，同时增进他们对不同文化的认识和理解。1.3活动准备：提前准备圣诞节主题的素材、彩纸、剪刀、胶水等美工材料。二、知识点讲解2.1圣诞节的来历：简单介绍圣诞节的起源和发展，以及它在西方文化中的重要性。2.2圣诞节的传统习俗：讲解圣诞树、圣诞老人、礼物等传统习俗的起源和意义。2.3制作手工作品的技巧：教授幼儿如何使用剪刀、胶水等工具，以及如何进行彩纸折叠、

2、剪贴等基本手工技巧。三、教学内容3.1制作圣诞树：使用绿色彩纸，教幼儿折叠和剪贴出圣诞树的形状，然后用彩笔在圣诞树上画上装饰。3.2制作圣诞老人：使用红色彩纸，教幼儿剪贴出圣诞老人的基本形状，然后用黑色彩笔在圣诞老人上画上眼睛、鼻子和嘴巴。3.3制作圣诞礼物：使用彩纸和彩笔，教幼儿制作圣诞礼物盒，并在礼物盒上画上好看的图案。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解圣诞节的来历和传统习俗，增进对西方文化的认识。4.2技能目标：培养幼儿的动手能力和审美观念，提高他们的手工制作技巧。4.3情感目标：通过活动，让幼儿感受到节日的快乐氛围，增进同伴之间的友谊。五、教学难点与重点5.1教学难点：教会幼儿正确

3、使用剪刀和胶水，以及掌握基本的彩纸折叠和剪贴技巧。5.2教学重点：让幼儿了解圣诞节的来历和传统习俗，并在实际操作中培养他们的动手能力和审美观念。六、教具与学具准备6.1教具准备：教师准备圣诞节相关素材的PPT、圣诞歌曲、剪刀、胶水、彩纸、颜料等。6.2学具准备：每个幼儿准备一张白纸、彩笔、剪刀、胶水等美工材料。6.3材料准备：确保所有的材料都是安全的，没有尖锐的边角，避免幼儿受伤。七、教学过程7.1导入阶段：播放圣诞歌曲，让幼儿感受节日的氛围，同时展示PPT，简单介绍圣诞节的来历和习俗。7.2制作阶段：教师示范如何制作圣诞树、圣诞老人和圣诞礼物，边示范边讲解步骤和技巧。7.3创作阶段：让幼儿根

4、据自己的理解和想象，独立制作圣诞树、圣诞老人和圣诞礼物。八、板书设计8.1板书主题：快乐的圣诞节8.2板书内容：圣诞树的图片、圣诞老人的图片、圣诞礼物的图片，以及制作步骤的简要说明。8.3板书设计：使用彩色粉笔，设计生动、活泼的板书，吸引幼儿的注意力。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起制作一个圣诞手工制品，可以是圣诞树、圣诞老人或者圣诞礼物。9.2作业要求：要求幼儿在家长的帮助下，完成手工制品的制作，并拍摄一张照片，记录制作过程和成品。9.3作业评价：教师在课堂上展示幼儿的作品，让大家一起欣赏和评价，给予肯定和鼓励。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教师反思教学过程中的

5、优点和不足，思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：可以让幼儿进一步了解其他节日的来历和习俗，比如中国的春节、中秋节等，制作相关的手工作品。10.3后续活动：可以组织一次圣诞节的主题活动，比如圣诞派对，让幼儿在活动中体验节日的快乐，同时展示自己的手工制品。重点和难点解析一、重点环节关注1.1PPT展示环节：在介绍圣诞节的来历和习俗时，重点关注幼儿对于圣诞节的理解和兴趣。1.2制作阶段：在教师示范制作圣诞树、圣诞老人和圣诞礼物的环节，重点关注幼儿对于制作技巧的掌握和动手能力的培养。1.3创作阶段：在幼儿独立制作手工作品的环节，重点关注幼儿的创造力和审美观念的培养。1.4作业设计：在

6、作业设计的环节，重点关注幼儿对于家庭作业的兴趣和家长的参与度。二、重点环节补充和说明2.1PPT展示环节：通过生动有趣的PPT，引导幼儿了解圣诞节的来历和习俗，激发他们的兴趣和好奇心。同时，通过提问和互动，确保幼儿对于圣诞节有基本的认识和理解。2.2制作阶段：在教师示范制作圣诞树、圣诞老人和圣诞礼物的环节，要注重讲解每个步骤的技巧和注意事项。例如，如何正确使用剪刀和胶水，如何折叠彩纸，如何画出好看的图案等。同时，要鼓励幼儿提出问题和意见，培养他们的观察力和创造力。2.3创作阶段：在幼儿独立制作手工作品的环节，要给予他们足够的自由空间，让他们根据自己的想象力和喜好进行创作。同时，教师要提供必要的帮助和指导，确保幼儿能够顺利完成作品。2.4作业设计：在作业设计的环节，要与家长进行沟通，说明作业的目的和要求，鼓励家长与幼儿一起完成作业，增强家庭与学校的联系。