幼儿园中班音乐(歌唱)：懒惰虫教案.docx

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1、教案幼儿园中班音乐（歌唱）：懒惰虫教案一、引言1.1设计理念1.1.1为了让幼儿体验音乐的魅力，培养他们对音乐的兴趣，我们设计了这首富有教育意义的歌曲懒惰虫。1.1.2通过这首歌曲，让幼儿理解勤奋的重要性，培养他们积极向上的生活态度。1.1.3同时，通过歌词的学习和唱奏活动，提高幼儿的语言表达能力和音乐素养。二、知识点讲解2.1歌曲背景2.1.1介绍歌曲懒惰虫的背景，让幼儿了解歌曲的含义和目的。2.1.2解释歌曲中的角色和故事情节，使幼儿能够更好地理解歌词。2.1.3引导幼儿讨论懒惰虫的行为及其后果，让幼儿认识到勤奋的重要性。三、教学内容3.1歌曲歌词3.1.1学习歌曲懒惰虫的歌词，让幼儿理解

2、歌词的意义。3.1.2指导幼儿正确朗读歌词，注意音准和节奏。3.1.3通过分组朗读、接龙朗读等方式，让幼儿熟悉歌词。四、教学目标4.1认知目标4.1.1让幼儿理解歌曲懒惰虫的主题，认识到勤奋的重要性。4.1.2培养幼儿的音乐欣赏能力，提高他们对音乐的兴趣。4.1.3提高幼儿的语言表达能力和音乐素养。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1歌曲中的音准和节奏，特别是附点音符和休止符的演唱。5.1.2理解歌词的意义，能够正确表达歌曲的主题。5.1.3运用动作和表情表现歌曲的情感，增强演唱的表现力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1教学课件或幻灯片，展示歌曲懒惰虫的图片和歌词。6.1.2音乐播

3、放设备，用于播放歌曲懒惰虫。6.1.3乐器，如小鼓、铃铛等，用于辅助教学活动。6.2学具6.2.1歌词卡片，上面印有懒惰虫的歌词，供幼儿阅读和演唱。6.2.2画笔和画纸，供幼儿绘制自己对歌曲的理解和感受。6.2.3动作道具，如小动物手偶，供幼儿在演唱时使用。七、教学过程7.1导入7.1.1利用课件或幻灯片，展示懒惰虫的图片，引起幼儿兴趣。7.1.2简要介绍歌曲的背景和主题，激发幼儿的学习欲望。7.1.3通过问题引导，让幼儿思考勤奋和懒惰的区别。7.2歌曲教学7.2.1教唱歌曲懒惰虫，注意音准和节奏的准确性。7.2.2分组演唱，让幼儿在集体中练习，增强合唱效果。7.2.3利用乐器伴奏，让幼儿感受

4、音乐的韵律和节奏。7.3课堂活动7.3.1动作表演，让幼儿根据歌曲内容，设计相应的动作。7.3.2角色扮演，让幼儿扮演歌曲中的角色，进行情景表演。7.3.3创意绘画，让幼儿用画笔表达自己对歌曲的感受。八、板书设计8.1懒惰虫8.1.1在黑板上写下“懒惰虫”三个字，突出主题。8.1.2在旁边标注“勤奋”和“懒惰”的对比，帮助幼儿理解。8.1.3利用图片和符号，展示歌曲中的动作和情感。九、作业设计9.1家庭作业9.1.1让幼儿在家中与家长一起演唱懒惰虫，培养家庭音乐氛围。9.1.2家长记录幼儿演唱的视频或照片，分享到班级群，互相鼓励。9.1.3家长协助幼儿绘制歌曲插图，增强幼儿对歌曲的理解。十、课

5、后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.1反思教学目标的达成情况，分析优点和不足。10.1.2考虑如何调整教学方法和策略，以提高教学效果。10.1.3思考如何将歌曲懒惰虫融入到日常生活中，培养幼儿的勤奋态度。10.2拓展延伸10.2.1邀请家长参与课堂教学，共同演唱歌曲，增进家校合作。10.2.2组织班级音乐会，让幼儿展示自己的才艺。10.2.3推荐类似主题的歌曲，让幼儿进一步学习和欣赏。重点和难点解析一、重点关注的环节1.教学内容的学习（三.1.1-3.1.3）2.教学难点与重点的攻克（五.1.1-5.1.3）3.课堂活动的设计与实践（七.2.1-7.2.3）4.板书设计的创意与呈现（

6、八.1.1-8.1.3）5.作业设计的实用性及家庭参与的鼓励（九.1.1-9.1.3）二、对重点环节的补充和说明1.教学内容的学习3.1.1通过幻灯片展示歌曲懒惰虫的图片，引导幼儿观察和描述图片中的元素，激发幼儿对歌曲的兴趣。3.1.2利用多媒体教学手段，如动画或故事视频，帮助幼儿理解歌曲的故事情节，使歌词内容更加生动形象。3.1.3分组朗读、接龙朗读等互动方式，让幼儿在集体活动中积极参与，提高他们对歌词的记忆和理解能力。2.教学难点与重点的攻克5.1.1在教授歌曲音准和节奏时，可以通过简单的音乐游戏，如音阶爬升和节奏模仿，帮助幼儿掌握基本的音乐要素。5.1.2通过分组练习和集体合唱，让幼儿在

7、实践中逐步克服音准和节奏上的困难，提高演唱效果。5.1.3引导幼儿用动作和表情表现歌曲情感，增强演唱的表现力，同时加深对歌曲主题的理解。3.课堂活动的设计与实践7.2.1设计富有创意的动作表演，让幼儿通过身体动作来表达歌曲的情感和节奏，提高他们的身体协调能力和表达能力。7.2.2角色扮演活动可以分组进行，让每个幼儿都有机会参与，通过情景模拟，让幼儿体验勤奋与懒惰的不同后果。7.2.3创意绘画环节，鼓励幼儿用自己的方式表达对歌曲的感受，这不仅能够锻炼幼儿的美术技能，还能够加深他们对歌曲内容的理解。4.板书设计的创意与呈现8.1.1在黑板上用彩色粉笔或贴纸装饰“懒惰虫”三个字，使其吸引幼儿的注意力

8、，同时标注“勤奋”与“懒惰”的对比，简洁明了。8.1.2利用图标或简笔画，将歌曲中的动作和情感以视觉形式呈现，帮助幼儿直观地理解歌曲内容。8.1.3结合歌曲歌词，用关键词或短句在黑板上进行板书，辅助幼儿记忆和理解。5.作业设计的实用性及家庭参与的鼓励9.1.1家庭作业的设计要紧密结合课堂学习，让幼儿在家中与家长共同完成，既能够巩固学习成果，又能够增进家庭成员间的互动。9.1.2鼓励家长记录幼儿完成作业的过程和成果，通过班级群分享，让幼儿得到来自同伴和教师的鼓励和认可。9.1.3设计家长可以参与的教学活动，如家庭合唱比赛或绘画展示，让家长成为幼儿学习的支持者和伙伴。本文针对幼儿园中班音乐（歌唱）课程懒惰虫的教案进行了重点和难点解析。在教学内容的学习中，利用多媒体教学手段和互动方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲。在攻克教学难点与重点时，通过分组练习、动作表演和创意绘画等活动，帮助幼儿掌握音乐要素和表达歌曲情感。板书设计的创意与呈现，使得歌曲内容更加直观易懂。作业设计的实用性及家庭参与的鼓励，旨在巩固学习成果，并增进家校合作。通过这些环节的精心设计和实践，能够有效提升幼儿的音乐素养，培养他们的勤奋态度和积极向上的生活态度。