物理五 机械能 第3讲 机械能守恒定律.ppt
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1、第3讲机械能守恒定律考点 1重力势能和弹性势能1.重力势能(1)重力做功的特点重力做功与_无关,只与初、末位置的_有关.路径高度差重力势能重力做功引起物体_的变化.(2)重力势能减少量Ep概念:物体由于被_而具有的能.表达式:Ep_.矢标性:重力势能是_,正负表示其_.(3)重力做功与重力势能变化的关系定性关系:重力对物体做正功,重力势能就_;重力对物体做负功,重力势能就_.定量关系:重力对物体做的功等于物体重力势能的_.即 WG(Ep2Ep1)_.举高mgh标量大小减少增加重力势能具有相对性,同一物体位于同一位置时,由于选择不同的水平面作为零势能面,其重力势能的数值(包括正、负)也不同.2.
2、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量.弹簧的弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关,弹簧的形变量_,劲度系数_,弹簧的弹性势能越大.越大越大考点 2机械能守恒定律1.机械能:_和势能统称为机械能.2.机械能守恒定律的内容:在只有_或_做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变.动能重力弹力Ek2Ep23.机械能守恒定律的表达式:Ek1Ep1_.【基础自测】1.如图 5-3-1 所示,质量为 m 的小球,从离桌面 H 高处由静止下落,桌面离地高度为 h.若以桌面为参考平面,那么小球)落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是(A.mgh,减少 mg(Hh)B.mgh
3、,减少 mg(Hh)C.mgh,减少 mg(Hh)图 5-3-1D.mgh,减少 mg(Hh)答案:D)2.关于机械能是否守恒,下列说法正确的是(A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B.做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒C.做变速运动的物体机械能可能守恒D.合外力对物体做功不为零,机械能一定不守恒答案:C3.两质量相等的小球 A 和 B,A 球系在一根不可伸长的细绳一端,B 球系在一根原长小于细绳的橡皮绳一端,两绳的另一端都固定在 O 点,不计两绳质量.现将两球都拉到如图 5-3-2 所示的水平位置上,让两绳均拉直(此时橡皮绳为原长),然后无初速释放,当两球通过 O 点正下方时,橡皮绳与细绳
4、恰好等长,那么()图 5-3-2A.经过 O 点正下方时,小球 A、B 速度大小相等B.下落过程中小球 A、B 重力势能变化量相同C.下落过程中绳对 A、B 两球的拉力都不做功D.经过 O 点正下方时,两球的机械能相等答案:B4.如图 5-3-3 所示,轻质弹簧竖直放置在水平地面上,它的正上方有一质量为 1 kg 的金属块从离弹簧上端高 0.9 m 处自由下落,当弹簧被压缩了 0.1 m 时,金属块速度达到最大值 4 m/s,不计空气阻力,g 取 10 m/s2,求:(1)此过程中重力所做的功.(2)此时弹簧的弹性势能.图 5-3-3解:(1)重力所做的功为W重mgh110(0.90.1)J1
5、0 J.(2)对于金属块和弹簧组成的系统,系统的机械能守恒,有解得 Ep2 J.热点 1机械能守恒的判断方法热点归纳【典题 1】(多选)如图 5-3-4 所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()甲乙丙丁图 5-3-4A.图甲中,物体 A 将弹簧压缩的过程中,A 机械能守恒B.图乙中,A 置于光滑水平面上,物体 B 沿光滑斜面下滑,物体 B 机械能守恒C.图丙中,不计任何阻力和定滑轮质量时 A 加速下落,B加速上升过程中,A、B 系统机械能守恒D.图丁中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒解析:图甲中重力和弹力做功,物体 A 和弹簧组成的系统机械能守恒,但物体 A 机械能不守
6、恒,A 错误;图乙中物体 B除受重力外,还受弹力,弹力对 B 做负功,机械能不守恒,但从能量特点看 A、B 组成的系统机械能守恒,B 错误;图丙中绳子张力对 A 做负功,对 B 做正功,代数和为零,A、B 系统机械能守恒,C 正确;图丁中小球的动能不变,势能不变,机械能守恒,D 正确.答案:CD易错提醒:(1)机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零,更不是合外力为零;“只有重力做功”不等于“只受重力作用”.(2)对于一些绳子突然绷紧、物体间碰撞等情况,除非题目特别说明,否则机械能必定不守恒.(3)对于系统机械能是否守恒,可以根据能量的转化进行判断.项目表达式物理意义注意事项守恒观点EkEpEk
7、Ep系统初状态机械能的总和与末状态机械能的总和相等应用时应选好重力势能的零势能面,且初末状态必须用同一零势能面计算势能热点 2机械能守恒定律的应用热点归纳机械能守恒的三种表达式:项目表达式物理意义注意事项转化观点EkEp表示系统(或物体)机械能守恒时,系统减少(或增加)的重力势能等于系统增加(或减少)的动能应用时关键在于分清重力势能的增加量和减少量,可不选零势能面而直接计算初末状态的势能差(续表)项目表达式物理意义注意事项转移观点EA增EB减若系统由A、B两部分组成,则A部分物体机械能的增加量与B部分物体机械能的减少量相等常用于解决两个或多个物体组成的系统的机械能守恒问题(续表)考向 1单个物
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