幼儿园关于植树的社会教案.docx

《幼儿园关于植树的社会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园关于植树的社会教案.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园关于植树的社会教案一、引言1.1设计背景：1.1.1随着环境问题的日益突出，培养幼儿的环保意识变得尤为重要。1.1.3通过本次活动，让幼儿了解植树的意义，培养他们的社会责任感和主人翁意识。二、知识点讲解2.1植树的意义：2.1.1树木可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气。2.1.2树木可以保持水土，防止水土流失。2.1.3树木可以美化环境，提高生活质量。2.2植树的方法：2.2.1选择合适的树苗：要选择健康的、适合当地环境的树苗。2.2.2挖坑：坑的大小要适合树苗的大小，坑的深度要适合树苗的根系。2.2.3栽种：将树苗放入坑中，填入泥土，浇上适量的水。2.3植树节的相关知识：2.3.

2、1植树节的起源：植树节是为了提高人们的环保意识，促进国土绿化，改善生态环境而设立的。2.3.2我国植树节的时间：每年的3月12日。2.3.3植树节的口号：绿水青山就是金山银山。三、教学内容3.1学习植树的意义：3.1.1通过图片、视频等形式，让幼儿了解树木的作用。3.1.2组织幼儿进行讨论，让幼儿深刻理解植树的重要性。3.1.3引导幼儿自己动手种植植物，体验植树的乐趣。3.2学习植树的方法：3.2.1教师通过讲解、示范，让幼儿了解植树的方法。3.2.2组织幼儿进行实践活动，让幼儿亲自体验植树的过程。3.3学习植树节的相关知识：3.3.1教师通过讲解、提问等方式，让幼儿了解植树节的起源、时间及口

3、号。3.3.2组织幼儿进行植树节的相关活动，如制作植树节海报、植树等。3.3.3引导幼儿发表自己对植树节的看法，培养幼儿的社会责任感。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1让幼儿了解树木的作用，知道植树的重要性。4.1.2让幼儿学习植树的方法，提高幼儿的动手能力。4.1.3让幼儿了解植树节的起源、时间及口号，培养幼儿的环保意识。4.2能力目标：4.2.1培养幼儿的观察能力，让幼儿学会观察树木的生长。4.2.2培养幼儿的动手能力，让幼儿学会植树的方法。4.2.3培养幼儿的团队协作能力，让幼儿学会与他人共同完成任务。4.3情感目标：4.3.1培养幼儿对大自然的热爱，让幼儿懂得保护环境。4.3.2培

4、养幼儿的责任感，让幼儿明白自己是环境的小主人。4.3.3培养幼儿的自豪感，让幼儿为自己参与植树活动而感到骄傲。五、教学难点与重点5.1教学重点：5.1.1让幼儿了解植树的意义，培养幼儿的环保意识。5.1.2学习植树的方法，提高幼儿的动手能力。5.1.3了解植树节的起源、时间及口号，培养幼儿的社会责任感。5.2教学难点：5.2.1如何让幼儿理解树木的作用，认识到植树的重要性。5.2.2如何让幼儿掌握植树的方法，提高幼儿的动手能力。5.2.3如何让幼儿了解并记住植树节的相关知识，培养幼儿的环保意识。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1图片、视频、植树工具模型等。6.1.2种植植物的泥土、水、树

5、苗等。6.1.3植树节相关资料、海报等。6.2学具：6.2.1画笔、画纸、剪刀、胶水等。6.2.2记录本、笔等。6.2.3小组合作的工具，如小铲子、水壶等。七、教学过程7.1导入：7.1.1通过图片、视频等方式，引入植树的话题。7.1.2组织幼儿讨论，了解幼儿对植树的认识。7.2知识讲解：7.2.1教师讲解植树的意义和重要性。7.2.2教师讲解植树的方法和步骤。7.2.3教师讲解植树节的相关知识。7.3实践活动：7.3.1幼儿分组进行植树实践活动。7.3.2教师巡回指导，解答幼儿的疑问。7.3.3幼儿相互交流，分享植树的体验和感受。7.4.1幼儿汇报植树的成果和体验。7.4.2教师对本次活动进

6、行小结。7.4.3展示幼儿的植树节海报、记录本等作品。八、板书设计8.1植树的意义8.1.1净化空气8.1.2保持水土8.1.3美化环境8.2植树的方法8.2.1选择树苗8.2.2挖坑8.2.3栽种8.3植树节的相关知识8.3.1起源8.3.2时间8.3.3口号九、作业设计9.1观察身边的树木，记录树木的生长变化。9.1.1观察时间：每周一次。9.1.2记录方式：绘画、文字等。9.1.3提交时间：每月底。9.2制作植树节海报，宣传植树的重要性。9.2.1制作材料：画纸、彩笔等。9.2.2制作要求：富有创意，具有宣传意义。9.2.3提交时间：活动结束当天。十、课后反思及拓展延伸10.1反思本次活

7、动的效果和幼儿的参与程度。10.1.1观察幼儿在实践活动中的表现，了解幼儿对植树的认识和动手能力。10.1.2分析幼儿在活动中的问题和困难，思考解决的方法和改进的措施。10.2拓展延伸活动：10.2.1组织幼儿参观当地的植树活动，让幼儿亲身体验植树的过程。10.2.2开展环保主题活动，让幼儿进一步了解环保的重要性。10.2.3邀请环保专家进行讲座，让幼儿更深入地了解环保知识。重点和难点解析一、重点环节关注1.植树的意义：此环节需要重点关注幼儿对树木作用的理解和环保意识的培养。教师应通过生动形象的讲解和实际案例的展示，让幼儿深刻理解树木对环境的重要性，激发他们的环保意识。2.植树的方法：此环节需

8、要重点关注幼儿对植树步骤的掌握和动手能力的培养。教师应通过示范、讲解和实践活动，让幼儿学会植树的基本方法，培养他们的动手能力。3.植树节的相关知识：此环节需要重点关注幼儿对植树节知识的记忆和环保意识的培养。教师应通过讲解、提问和活动，让幼儿了解并记住植树节的相关知识，培养他们的环保意识。二、补充和说明1.在植树的意义的环节中，教师可以组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享他们对树木作用的理解。同时，教师可以通过展示实际案例，如树木被砍伐后环境的变化，让幼儿更直观地感受到树木的重要性。2.在植树的方法的环节中，教师应进行示范和讲解，确保幼儿掌握植树的基本步骤。同时，教师可以组织幼儿进行实践活动，让他们

9、亲自动手植树，增强他们的动手能力。3.在植树节的相关知识的环节中，教师应通过讲解、提问和活动，让幼儿了解并记住植树节的知识。例如，教师可以让幼儿制作植树节海报，宣传植树的重要性，培养他们的环保意识。本次教案以植树节为主题，通过讲解植树的意义、方法和植树节的相关知识，培养幼儿的环保意识和动手能力。在教学过程中，重点关注幼儿对树木作用的理解、植树步骤的掌握和植树节知识的记忆。通过生动形象的讲解、实际案例的展示、示范和实践活动，让幼儿深刻理解树木的重要性，学会植树的基本方法，了解并记住植树节的相关知识。通过这次活动，培养了幼儿的环保意识和动手能力，使他们成为环境的小主人，为改善生态环境贡献自己的力量。