中班语言老虎拔牙教案.docx

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1、教案中班语言老虎拔牙教案一、引言1.1设计背景：1.1.2通过讲述故事老虎拔牙，引导幼儿关注故事中的角色和情节，培养幼儿的观察力和想象力。1.1.3借助故事教育幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成健康的口腔卫生习惯。二、知识点讲解2.1故事情节理解：2.1.1讲述故事老虎拔牙，引导幼儿了解故事的基本情节和发展脉络。2.1.2分析故事中各角色的性格特点和行为表现，帮助幼儿理解和判断是非。2.1.3通过讨论和提问，让幼儿表达自己对故事的理解和感受。三、教学内容3.1故事老虎拔牙的朗读和理解：3.1.1教师带领幼儿朗读故事，注意语音语调和表情动作的配合，让幼儿感受故事的趣味性。3.1.2教师逐页展示故事图

2、片，引导幼儿观察和描述图片中的细节，加深对故事情节的理解。3.1.3通过提问和讨论，帮助幼儿理解和记住故事的主要内容。四、教学目标4.1培养幼儿的语言表达能力：4.1.1引导幼儿参与故事讨论，鼓励幼儿大胆表达自己的观点和感受。4.1.2培养幼儿的观察力和想象力，通过故事情节的描述和图片的展示，激发幼儿的创造力和思维能力。五、教学难点与重点5.1教学重点：5.1.1帮助幼儿理解和记住故事老虎拔牙的主要情节和角色。5.1.2培养幼儿的语言表达能力，引导幼儿参与故事讨论，表达自己的观点和感受。5.1.3教育幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成健康的口腔卫生习惯。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1故事

3、课件老虎拔牙6.1.2老虎和小动物的图片6.1.3牙齿模型和牙刷6.1.4故事录音带或音频文件六、教具与学具准备6.2学具：6.2.1画纸和彩笔6.2.2故事角色扮演头饰6.2.3牙齿形状的卡片六、教具与学具准备6.3环境布置：6.3.1教室布置成森林主题，放置一些动物玩偶和图片6.3.2设置故事角，放置相关故事书籍和图片6.3.3营造轻松愉快的故事氛围，激发幼儿的兴趣七、教学过程7.1导入：7.1.1利用歌曲或游戏引起幼儿对故事主题的兴趣7.1.2教师简要介绍故事背景和主要角色7.1.3邀请幼儿分享他们对老虎和牙齿的知识七、教学过程7.2故事讲解：7.2.1教师用生动的语言和表情动作讲述故事

4、老虎拔牙7.2.2引导幼儿观察故事课件和图片，描述故事情节和角色特点7.2.3鼓励幼儿提问和表达自己对故事的理解和感受七、教学过程7.3活动参与：7.3.1组织幼儿进行角色扮演，让他们亲身体验故事情节7.3.2开展小组讨论，让幼儿分享彼此的想法和观点7.3.3邀请幼儿展示自己的绘画作品，讲述故事中老虎拔牙的场景八、板书设计8.1设计简洁直观的板书：8.1.1在黑板上画出老虎和小动物的图片，标注它们的名字8.1.2用关键词标注故事的主要情节，如“老虎拔牙”、“牙齿问题”等8.1.3利用符号或图形表示故事中的转折点和教育意义八、板书设计8.2板书的使用：8.2.1在故事讲解过程中，教师适时引用板书

5、内容，帮助幼儿理解和记忆8.2.2邀请幼儿上台指点和讲解板书内容，增加他们的参与感和自信心九、作业设计9.1布置绘画作业：9.1.1邀请幼儿回家后画出故事老虎拔牙中最喜欢的场景9.1.2引导幼儿在绘画过程中注意表现故事情节和角色特点9.1.3鼓励幼儿在家长的协助下，用文字描述自己的绘画作品九、作业设计9.2家庭作业：9.2.1家长协助幼儿完成绘画作品，并鼓励他们讲述故事情节9.2.2家长鼓励幼儿在日常生活中注意口腔卫生，保护牙齿9.2.3家长与幼儿一起复习故事内容，讨论故事中的道理和知识点十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1教师反思教学效果，观察幼儿在课堂上的参与情况和理解程度

6、10.1.2思考如何改进教学方法和策略，以提高幼儿的学习兴趣和效果10.1.3探索与其他学科的整合，如美术、音乐等，丰富教学内容十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：10.2.1邀请家长参与课后活动，共同关注幼儿的学习和发展10.2.2组织类似的教案活动，让幼儿在实践中提高语言表达能力和观察力10.2.3推荐相关的绘本或故事书籍，让幼儿在家庭环境中继续学习和成长重点和难点解析一、重点环节：故事讲解1.1教师用生动的语言和表情动作讲述故事老虎拔牙1.1.1关注幼儿对故事情节的理解和记忆，适时提问和引导讨论1.1.2引导幼儿观察故事课件和图片，描述故事情节和角色特点1.1.3鼓励幼儿提问和表达自

7、己对故事的理解和感受二、重点环节：活动参与2.1组织幼儿进行角色扮演，让他们亲身体验故事情节2.1.1关注幼儿在角色扮演中的表现和参与度，引导他们积极参与讨论和表达2.1.2开展小组讨论，让幼儿分享彼此的想法和观点2.1.3邀请幼儿展示自己的绘画作品，讲述故事中老虎拔牙的场景三、重点环节：家庭作业3.1家长协助幼儿完成绘画作品，并鼓励他们讲述故事情节3.1.1关注家长对幼儿绘画作品的指导和鼓励，促进家庭与学校的互动与合作3.1.2家长鼓励幼儿在日常生活中注意口腔卫生，保护牙齿3.1.3家长与幼儿一起复习故事内容，讨论故事中的道理和知识点补充和说明：一、故事讲解环节的补充和说明1.讲述故事时，要

8、使用生动的语言和表情动作，吸引幼儿的注意力。2.通过观察故事课件和图片，引导幼儿描述故事情节和角色特点，帮助他们更好地理解和记忆。3.鼓励幼儿提问和表达自己对故事的理解和感受，培养他们的思维能力和表达能力。二、活动参与环节的补充和说明1.组织幼儿进行角色扮演，让他们亲身体验故事情节，增加他们的参与感和自信心。2.开展小组讨论，让幼儿分享彼此的想法和观点，培养他们的合作意识和沟通能力。3.邀请幼儿展示自己的绘画作品，讲述故事中老虎拔牙的场景，激发他们的创造力和想象力。三、家庭作业环节的补充和说明1.家长协助幼儿完成绘画作品，并鼓励他们讲述故事情节，促进家庭与学校的互动与合作。2.家长鼓励幼儿在日常生活中注意口腔卫生，保护牙齿，培养他们的健康意识。3.家长与幼儿一起复习故事内容，讨论故事中的道理和知识点，加深他们对故事的理解和记忆。