大班语言教案：亲爱的小鱼（绘本）.docx

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1、教案大班语言教案：亲爱的小鱼（绘本）一、引言1.1设计意图：1.1.1通过绘本亲爱的小鱼引导学生感受友谊的深厚，理解关爱与被关爱的情感。1.1.2培养幼儿倾听、表达、交流的能力，促进语言发展。1.1.3借助绘本，培养幼儿审美情感，激发想象力。二、知识点讲解2.1绘本内容解读：2.1.1讲述一个男孩与他的小鱼之间的故事，传递友谊与关爱的主题。2.1.2分析绘本中的画面、文字，引导幼儿感受友谊的温馨。2.1.3通过讨论，让幼儿理解关爱他人的重要性。三、教学内容3.1绘本亲爱的小鱼的阅读与讨论：3.1.1教师带领幼儿共同阅读绘本，引导幼儿关注故事情节。3.1.2幼儿分享对故事的理解，教师引导幼儿感受

2、友谊的深厚。3.1.3针对故事中的情节，让幼儿展开想象，进行创意表达。四、教学目标4.1情感目标：4.1.1培养幼儿对友谊的认知，学会关爱他人。4.1.2增强幼儿的审美情感，体验绘本阅读的乐趣。4.1.34.2技能目标：4.2.1培养幼儿倾听、表达、交流的能力。4.2.2提高幼儿的观察力、想象力及创造力。五、教学难点与重点5.1教学重点：5.1.1让幼儿理解友谊的含义，学会关爱他人。5.1.2培养幼儿的倾听、表达、交流能力。5.1.3提高幼儿的审美情感，激发想象力。5.2教学难点：5.2.1帮助幼儿深入理解绘本中的情感内涵。5.2.2引导幼儿在实际生活中运用关爱他人的理念。5.2.3培养幼儿的

3、创造力和表达能力。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1绘本亲爱的小鱼若干份；6.1.2画纸、彩笔等绘画工具；6.1.3计时器。6.2学具：6.2.1幼儿个人携带的绘画本；6.2.2彩色笔或蜡笔；6.2.3贴纸或剪刀、胶水等简单手工工具（用于课后拓展活动）。七、教学过程7.1导入：7.1.1教师向幼儿展示绘本亲爱的小鱼，吸引幼儿注意力；7.1.2邀请幼儿分享他们对小鱼的了解和喜爱；7.1.3引导幼儿思考：你们觉得人和小动物之间可以成为朋友吗？7.2绘本阅读与讨论：7.2.1教师带领幼儿共同阅读绘本，引导幼儿关注故事情节；7.2.2途中暂停，引导幼儿描述画面内容，表达自己的感受；7.2.3讨论

4、故事中的男孩与小鱼之间的友谊，引导幼儿理解关爱与被关爱的情感。7.3创意表达：7.3.1邀请幼儿用自己的方式表达对故事的理解，如绘画、手工等；7.3.2教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，充分表达自己的想法；7.3.3展示幼儿的作品，让大家共同欣赏、交流。八、板书设计8.1板书主题：亲爱的小鱼8.2板书内容：8.2.1友谊的力量；8.2.2关爱与被关爱；8.2.3想象与创造。九、作业设计9.1完成一幅以“我和小鱼”为主题的绘画作品；9.2回家后，与家长分享今天的学习内容，邀请家长一起讨论友谊的重要性；9.3写一篇关于“我的小鱼朋友”的短文，描述自己的小鱼朋友以及与它之间的故事。十、课后反思及拓展

5、延伸10.1反思：10.1.1回顾教学过程，思考教学目标是否达成；10.1.3针对教学中的不足，提出改进措施。10.2拓展延伸：10.2.1邀请家长参与课后活动，共同关注幼儿的成长；10.2.2组织类似的绘本教学活动，让幼儿体验更多类型的友谊故事；10.2.3鼓励幼儿在生活中学以致用，关心身边的人和事。重点和难点解析1.知识点讲解环节：此环节是幼儿理解绘本内容、掌握知识点的关键步骤。教师需要详细讲解绘本内容，引导幼儿感受友谊的温馨，并讨论关爱他人的重要性。2.教学内容环节：此环节通过共同阅读绘本、分享理解和创意表达，帮助幼儿进一步体会友谊的深厚，培养他们的审美情感和想象力。3.教学目标环节：此

6、环节明确了教学活动的情感和技能目标，是指导整个教学过程的重要依据。4.教学难点与重点环节：此环节明确了教学过程中的难点和重点，有助于教师有针对性地进行教学设计。对于每个重点环节的补充和说明如下：1.知识点讲解环节：在此环节中，教师需要详细讲解绘本内容，引导幼儿关注故事情节，感受友谊的温馨。可以通过分析绘本中的画面、文字，让幼儿理解关爱他人的重要性。还可以通过讨论，让幼儿深入理解故事中的情感内涵。2.教学内容环节：在此环节中，教师应引导幼儿共同阅读绘本，分享对故事的理解，并让幼儿展开想象，进行创意表达。这有助于培养幼儿的审美情感，激发想象力。同时，教师应巡回指导，关注每个幼儿的表现，鼓励他们充分

7、表达自己的想法。3.教学目标环节：在此环节中，教师需要明确教学活动的情感和技能目标。这有助于指导整个教学过程，确保教学目标的实现。教师应关注幼儿在课堂上的表现，及时调整教学策略，以达到最佳教学效果。4.教学难点与重点环节：在此环节中，教师需要明确教学过程中的难点和重点。这有助于有针对性地进行教学设计，确保幼儿能够掌握关键知识点。同时，教师应关注幼儿在课堂上的反馈，适时调整教学难度，以满足不同幼儿的需求。本教案以绘本亲爱的小鱼为大班语言教学内容，通过共同阅读、讨论、创意表达等方式，引导幼儿感受友谊的深厚，培养他们的审美情感和想象力。在教学过程中，教师应关注幼儿的表现，针对性地进行教学设计，确保教学目标的实现。同时，教师还需关注教学难点和重点，引导幼儿深入理解友谊的重要性，学会关爱他人。通过本教案的教学活动，有望提高幼儿的语言表达能力和创造力，培养他们积极向上的情感态度。