5篇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案.docx

《5篇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5篇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、5篇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案2024年关于开展党纪学习教育的实施方案2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，强化党规党纪学习，守牢廉政底线至关重要。为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，贯彻落实党的二十大、二十届中央纪委三次全会精神，巩固深化主题教育成果，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，为推动学院各项事业高质量发展提供坚实纪律保障。根据中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省委有关要求，结合学院实际，现就在全院开展党纪学习教育制定如下工作方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为

2、指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，不断增强全院党员、干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的堤坝，教育引导广大党员、干部、教师学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定理想信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为建设“清廉科院”提供强有力支撑。二、参加对象全院党员、干部。三、工作安排全院党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，要注重融入日常、抓在经常。（一）积极动员部署。学院党委、各二级党组织通过党委（党组织）会议等方式，全面安排部署本单位党纪学习教育

3、工作，学院各级党组织启动部署工作原则上在4月15日前完成。学院党委、各二级党组织制定本单位实施方案，细化工作措施。（二）举办专题读书班。围绕新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），举办为期5天的院系（部）两级读书班，原原本本、逐章逐条开展学习。坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨交流，推动条例入脑入心。（三）组织理论学习中心组集中学习。组织院系（部）两级中心组集中学习，深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，中央党建工作领导小组会议、湖北省委常委

4、会会议、上级关于党纪学习教育等有关会议、文件、答复精神。（四）开展专题辅导。聚焦党规党纪和党员遵规守纪，邀请院内外专家、领导干部开展专题讲座。（五）讲授专题党课。全院各级党组织围绕“教育引导广大党员、干部、教师学纪、知纪、明纪、守纪”，组织开展党员干部讲纪律党课活动，党组织主要负责同志带头讲，班子成员（中共党员）在分管部门和联系单位讲，基层党支部书记在所在支部讲，做到全覆盖。（六）开展大会交流。召开全院中层以上干部学习心得交流会，院领导代表、职能部门负责人代表、青年干部代表作大会交流。（七）加强警示教育。开展系列警示教育活动，通过组织观看警示教育片，通报曝光典型案例，强化警示震慑。注重用身边事

5、教育身边人，深刻剖析身边违纪违法典型案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。（八）开展谈话提醒、座谈教育。聚焦“一把手”和领导班子成员“关键少数”，有针对性地开展谈话提醒。举办领导干部及其配偶或成年子女参加的家属廉政座谈会，筑牢家庭廉洁防线。聚焦新提拔、新入职、新入党的年轻干部，举办纪律教育短训班。聚焦管人、管钱、管物、管审批等重要岗位干部，开展针对性纪律教育，增强廉政风险防范意识。（九）协同联动开展纪律教育。组织人事处在民主推荐、考察、任职谈话等环节加强纪律教育、严明纪律要求。宣传部将党章党规党纪列入全院学习宣讲矩阵，在校园网理论学习板块中开设党纪学习教育专题，督促指导各二级党组织理论学习

6、中心组开展专题学习。党校将条例学习作为教育培训“必修课”。纪委办、监察处适时组织开展条例学习专题测试。（十）开展廉政主题宣传活动。坚持清廉建设与共同缔造有机结合，将廉洁文化因素深度融入“清廉科院”建设，宣传推广“一院一品”廉洁文化品牌。持续打造“纪法小课堂”“廉洁情景剧”等科院廉政宣教品牌。开展优秀廉洁文化作品征集活动及网上展播，推进廉洁文化进校园广播。制作微视频、短音频等纪律宣传产品，营造浓厚的纪律教育氛围。（十一）开展鼓励担当作为宣传活动。加强宣传策划，聚焦严管厚爱主题，加强对落实“三个区分开来”，开展容错纠错、澄清正名，为担当者担当、为负责者负责经验做法的宣传。集中宣传一批政治坚定、敢于

7、担当、真抓实干、遵规守纪的先进典型，激发党员干部廉洁自律、干事创业的内生动力，凝聚共促高质量发展的强大合力。（十二）组织全体党员深入学习。各二级党组织要指导本单位基层党支部结合“三会一课”、支部主题党日活动，组织全体党员认真学习条例，推动条例入脑入心。（十三）抓实检视整改。2024年度院领导、中层干部民主生活会和基层党支部组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。四、组织领导党纪学习教育是党中央作出的重大部署，是事关全局的大事，是全院

8、当前的一项重大政治任务。要切实加强组织领导、抓好工作落实，确保学习教育不走过场、取得实效。（一）压实领导责任。全院党纪学习教育在学院党委领导下开展，学院党的建设工作领导小组要抓好统筹协调，组织人事处会同纪委办、监察处等部门成立工作专班承担具体工作。全院各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。各级党组织主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步，学深一步，党员领导干部要带头学习、作出表率。（二）加强督促指导。学院党委加强对各二级党组织的督导检查，将党纪学习教育开展情况作为党建工作年度考核、领导干部履职考核、党组织书记抓党

9、建述职评议考核的重要内容；各二级党组织要对本单位基层党支部进行全覆盖、全过程指导。（三）注重统筹兼顾。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央决策部署、省委工作要求、学院及本部门本单位重点工作任务紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，确保党纪学习教育取得实效。（四）做好宣传引导。充分发挥学院各类新闻宣传平台和新媒体作用，在校园网开设主题教育专栏，及时反映学院开展党纪学习教育的进展成效，总结经验做法，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”，正面引导网上舆论，为党纪学习教育营造良好氛围。2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入贯彻落

10、实上级党委关于党纪学习教育工作的安排部署，进一步推动全县广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的自觉，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，现结合*县实际，制定本实施方案。一、总体要求与目标任务本次党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，以学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，以及中国共产党纪律处分条例为重点，从2024年4月开始，至2024年7月基本结束。通过教育引导全县党员干部准确把握目标任务，学纪、知纪、明纪、守纪，推动全县党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，确保学习教育取得实效。具体目标任务如下：1

11、.学纪：深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，使全县党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。2.知纪：通过系统学习，使全县党员干部对党的纪律规定有清晰的认识，明确什么能做、什么不能做，筑牢思想防线。3.明纪：引导全县党员干部将党的纪律要求内化于心、外化于行，以党的纪律为标尺，规范日常言行，提升党性修养。4.守纪：强化全县党员干部的纪律观念，坚决守住纪律底线，确保全县党员干部在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。二、学习教育内容与方式（一）学习教育内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神，深入学习中国共产党纪律处分条例，包括党的政治纪律、组织

12、纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定。同时，结合*县实际，开展针对性的学习教育，确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。（二）学习教育方式坚持逐章逐条学、联系实际学。组织全县党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习理解，确保每一位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时，引导党员干部紧密联系自身岗位实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力。坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例，通过剖析案例、开展警示教育等方式，使全县党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时，加强训诫警告，及时纠正党员干部的行为偏差，确保全县党员干部在

13、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。开展形式多样的学习教育活动。通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动，引导全县党员干部深入学习党的纪律规定，交流学习心得，共同提高。同时，利用微信公众号、宣传栏等宣传载体，广泛宣传学习教育成果和典型经验，营造浓厚的学习氛围。三、工作安排与实施步骤（一）动员部署在4月中旬召开全县党纪学习教育动员会议，全面安排部署学习教育工作。成立学习教育工作领导小组，制定详细的学习教育实施方案，明确目标任务、时间安排、责任分工等。同时，通过召开动员大会、发放学习资料等方式，广泛动员全县党员干部积极参与学习教育活动。（二）理论学习深入开展学习研讨。组织全县党

14、员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨活动，撰写学习心得和研讨文章。通过交流研讨，深化对党的纪律规定的理解和认识，形成学习总结书面材料上报领导小组办公室。深入开展专题党课。各级党组织要围绕目标任务，开展书记讲党课活动，主要负责同志要带头讲党课，班子成员要在所在支部讲党课。通过讲党课活动，进一步增强全县党员干部的党性观念和纪律意识。深入开展宣传教育。充分利用各类宣传载体，如微信公众号、广播、电视、报纸等，广泛宣传学习教育活动的意义、目的和内容，营造浓厚的学习氛围。同时，通过悬挂横幅、张贴标语、设置宣传栏等方式，将学习教育成果展示给广大党员干部和群众。（三）检视整改在学习教育过程中，要坚

15、持边学习、边对照、边整改的原则。全县党员干部要对照党的纪律规定和典型案例，深入查摆自身存在的问题和不足。同时，要召开专题民主生活会，开展批评和自我批评，制定整改措施并抓好落实。领导小组将对整改情况进行跟踪督查，确保整改工作取得实效。（四）两手抓两促进把开展学习教育同落实上级党委决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。在学习过程中，要注重联系实际工作，将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时，要通过学习教育推动全县党员干部在工作中更加自觉地遵守党的纪律规定，确保各项工作任务顺利完成。四、保障措施（一）强化组织领导本次学习教育在县委的领导下开展，由学习教育工作领导小组具体负责组织实施

16、。各级各部门要高度重视本次学习教育，加强组织领导，确保各项任务落到实处。各级党组织要切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。同时，要建立健全工作机制，明确责任分工，加强沟通协调，形成工作合力。（二）强化建章立制通过本次学习教育，要进一步完善党的纪律规定和相关制度，确保党的纪律得到有效执行。各级各部门要结合实际，制定和完善相关规章制度，明确纪律要求和行为规范。同时，要加强监督检查和执纪问责，对违反党的纪律的行为进行严肃处理，形成长效机制。（三）强化宣传引导要通过多种渠道和方式，广泛宣传学习教育活动的进展情况和成果，营造浓厚的学习氛围。要深入挖掘和宣传先进典型和优秀事

17、迹，激励全县党员干部学先进、赶先进、当先进。同时，要加强对学习教育活动的舆论监督，及时报道正反两方面的典型，推动学习教育活动深入开展。五、总结与评估学习教育结束后，要及时进行总结评估，总结学习教育活动的经验和做法，评估学习教育的效果和影响。同时，要对学习教育活动中存在的问题和不足进行反思和改进，为今后的学习教育工作提供借鉴和参考。本次党纪学习教育是全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的重要举措，是推进全面从严治党、加强党的纪律建设的重要途径。全县党员干部要深刻认识学习教育的重要意义，积极参与学习教育活动，确保学习教育取得实效。通过本次学习教育，全县党员干部将进一步增强党性观念和纪律意识，为推动全

18、县经济社会发展和党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），高质量组织开展党纪学习教育，根据党中央、自治区党委和盟委对党纪学习教育工作的总体部署和具体要求，结合我X实际，制定如下工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神，牢牢把握筑牢中华民族共同体意识工作主线，紧紧围绕办好两件大事和闯新路进中游奋斗目标，结合巩固拓展主题教育成果，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，针对我X一些党员、干部存在的政治意识不强、

19、主线要求落得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、工作“三多三少三慢”、自律不严、执行纪律打折扣搞变通、贪腐不收手不收敛等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，紧盯党委（党组）领导班子和基层党组织两个层面，

20、把握党员领导干部和普通党员两个群体不同特点，坚持突出重点、抓住关键，注重融入日常、抓在经常，做到内化于心、外化于行。1.要突出重点内容，强化理论武装。聚焦解决纪律规矩意识不强、条例入脑入心不够的问题，坚持个人自学和集中学习相结合、新旧条例相对照，原原本本学、逐字逐句悟，真正把条例学深学透学到位。各党委（党组）开展不少于3次理论学习中心组学习，举办1期不少于2天的读书班，理论学习中心组学习与读书班可以合并进行。通过辅导讲座、集中自学，组织党员领导干部逐条学习条例，深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”，并结合

21、自身思想和工作实际进行交流研讨。党支部以学习条例为主题开展“三会一课”、主题党日，结合“党员中心户”、头雁能力提升行动，通过支部书记领学、专题辅导讲座、交流学习体会、观看专题片等方式，组织党员每月至少集中学习1次，让广大党员把党的纪律规矩内化于心。2.要注重示范引领，讲好纪律党课。聚焦解决对党的纪律建设重要性认识不足、理解领会不深不透的问题，突出党纪学习教育主题，切实把党的纪律建设重要要求讲全讲准、讲深讲透。党委（党组）书记要带头讲，坚持先学一步、学深一层，结合对条例的学习理解感悟，讲1次纪律党课；也可结合调研工作，深入分管领域或党建联系点讲纪律党课，为党员、干部领学导学。党支部书记要联系实际

22、讲，围绕学习条例的收获体会、党员的行为规范等讲1次纪律党课，推动广大党员以知促行、知行合一。3.要抓好以案促学，加强警示教育。聚焦解决警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严的问题，通过开展警示教育，用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，达到“警示一片、治理一域”的效果。各党委（党组）注重挖掘警示教育资源，深入剖析巡察发现问题，结合煤炭资源、粮食购销、医药等重点领域腐败问题专项治理以及群众身边不正之风和腐败问题集中整治发现的问题，运用本系统违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等，强化警示震慑，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。突出抓好权力集中、资金密集、资源富集领域党员、干

23、部警示教育。党纪学习教育期间发生严重违纪违法案件的部门单位，有关党组织要召开警示教育会，把违反“六项纪律”的典型案例作为“活教材”，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。党支部开展1次警示教育主题党日活动，党员领导干部以普通党员身份参加，推动广大党员把遵规守纪刻印在心。4.要注重宣传引导，深入阐释解读。聚焦解决对党的纪律规矩掌握不准、学纪明纪氛围不浓的问题，全方位多角度宣传阐释条例，帮助党员、干部深刻理解、准确把握其精神实质。在多伦党员教育、多伦融媒体中心等平台设置专题，及时转发中央、自治区和盟级媒体学习解读文章，加强条例的宣传阐释。用好党校等阵地，结合服务办好两件大事、推进“六个工程”

24、，推出一批党纪教育、党性教育、廉洁文化、诚信建设方面的理论研究成果，推动成果转化运用，扩大条例宣传阐释覆盖面，形成浓厚氛围。5.要抓好以训助学，做实教育培训。聚焦解决学习党的纪律规矩不系统、对象覆盖不全面的问题，注重区分不同层级、不同领域特点开展分层分类培训，做到法纪轮训系统化、全覆盖。在干部基本培训中，X委党校（行政学院）要将条例和中国共产党巡视工作条例相关培训作为必修课程，纳入主体班次。要把条例为什么修改、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，使党员、干部全面准确了解党的纪律规矩。要突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象，健全纪律教育机制。在公务员基本培训中，把条例作为公

25、务员培训的基础课程，采取专题辅导、交流研讨、案例教学、现场教学、辅导讲座等方式，引导公务员心怀敬畏之心、常怀戒惧之意。健全新入职公务员的纪律教育机制，帮助年轻干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。在党员基本培训中，有针对性地安排教学内容，健全新发展党员的纪律教育机制，采取灵活多样的教学方式，对需要送训上门的基层党组织，选派经验丰富的纪检业务骨干进行辅导，对行动不便的党员干部采取送学上门。6.要坚持问题导向，全面检视整改。聚焦解决自我约束意识不强、免疫能力不够的问题，围绕“六项纪律”，边学边查边改，发扬自我革命精神，敢于刀刃向内，从灵魂深处进行检视剖析、反思警醒。2024年度X处级以上领导班子民主生

26、活会和基层党组织组织生活会，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，见人见事见思想，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导X党纪学习教育在X委领导下进行，X委党的建设工作领导小组抓好统筹协调，X委组织部会同X纪委监委机关等相关单位成立工作专班承担具体工作。（一）提高政治站位，压实工作责任。各党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，班子成员要认真履行“一岗双责”，使党纪学习教育过程成为强化知

27、纪守纪的过程，坚决防范党纪学习教育中出现违纪问题。党员领导干部要发挥带头作用，党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层。各党委（党组）要把党纪学习教育开展情况，纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核、巡察整改等。（二）强化跟踪问效，加强工作指导。X委常委要深入党建联系点开展党纪学习教育调研指导，调研工作要务求实效，防止扎堆调研、多头调研、重复调研，切实为基层减负。充分发挥行业系统党（工）委指导作用，督促本行业本系统党组织抓好党纪学习教育具体工作。基层党委对所辖党支部加大工作指导力度，对党支部组织的活动严格把关、防止偏差。（三）坚持求真务实，注重工作实效。各部门各单位党委（党组）要结合

28、工作实际，坚持真抓实干，注重问题导向，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决不搞层层加码，对可能出现的各种形式主义，提前预判、坚决克服，严防严治“低级红”、“高级黑”现象，对相关苗头性问题要第一时间叫停，严肃批评、及时纠正。要把开展党纪学习教育同服务办好两件大事、推进“六个工程”、完成本部门本单位重点工作紧密结合起来，做到两手抓、两促进，切实防止“两张皮”。要做好宣传引导，立体反映我X各部门各单位学习教育进展成效和生动实践。要注重典型引路，既宣传正面典型、扩大示范效应，又剖析反面典型、发挥警示作用，营造讲规矩、守纪律的浓厚氛围。2024年关于开展党纪学习教育的实施方案

29、根据省委、市委党纪学习教育动员部署会议要求，按照省委、市委关于学习教育工作安排，现就开展2024年学习教育制定本实施方案。一、总体要求开展2024年党纪学习教育，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻中国共产党纪律处分条例为重点，进一步推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务（一）准确把握目标任务2024年学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本

30、结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，全面落实目标任务，搞清楚纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保学习教育走深走实、入脑入心。具体达到以下目标。1.学纪。要认真学习贯彻中国共产党纪律条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，举办专题研讨班，抓好以案促学、以训助学，确保入脑入心。2.知纪。要通过本次学习教育，准确掌握其党章党纪主旨要义和规定要求，知道条例规定是什么，在脑海中建立严格的纪律意识，明白该干什么、不该干什么。3.明纪。要通过学习教育活动，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党章党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养

31、的过程。4.守纪。要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。（二）坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导广大党员干部深入学习贯彻条例，逐章逐条学，知道每一章每一条的内涵主旨，并紧密联系自身岗位实际学，对标对表、举一反三，确保学习更进一步、更深一层。（三）坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学，通过以案促学、以案促改、以案促治，形成长效机制，加强训诫警告，及时纠正行为偏差。（四）始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一，要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对党

32、纪不清楚，对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对党纪的主旨内涵理解不全、体会不深，不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵纪执纪问题。不遵守党纪要求，自觉性缺失，总以为党纪离自己很远，不能及时纠正自己的行为偏差，对身边不正之风缺乏执纪意识，不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事，不能管住身边人、身边事，不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足，缺乏敢闯敢干的精神，存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾，不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排，这次学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。（一）积极动员部署。4月中旬召开动员会议，全面

33、安排部署学习教育工作，成立学习教育工作领导小组，制定实施方案，营造浓厚氛围。（二）抓实理论学习。重点学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话及重要指示批示精神、条例等，深入理解其主旨内涵要义。1.深入开展学习研讨。全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨，撰写研讨文章，充分结合本职工作开展深入学习，形成总结书面材料，上交领导小组办公室。2.深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲纪律党课活动，主要负责同志带头讲党课，班子成员在所在支部讲党课，确保做到全覆盖。3.深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体，在全县范围内形成学习教育热潮，带动党员干部自觉学纪、知纪、

34、明纪、守纪。（三）抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边整改，广大党员干部要对标对表深入学，深入查摆自身存在的问题，开好专题民主生活会，抓好整改整治。（四）抓实“两手抓两促进”。把开展学习教育同落实党中央重大决策部署、完成县各领域、各单位重点工作紧密结合起来，做到联系实际学、贴近工作学。四、加强保障（一）加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展，全面落实各项工作举措，各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”，加强组织领导，成立相应组织机构，出台实施方案，推动学习教育走深走实。（二）强化建章立制。通过本次学习教育成果，做好完善机制、建章立制工作，对于突出问题，要全面整改整治，确保形成常态长效

35、机制。（三）强化宣传引导。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体，营造良好氛围，宣传好典型、好做法。2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），根据中央和省委有关要求，现结合我市实际，就在全市开展党纪学习教育通知如下。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央部署要求，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则

36、，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二、工作安排根据中央部署和省委要求，党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。（一）要原原本本学，推动条例入脑入心1.抓好集中学习。各级党委（党组）要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，逐章逐条逐句学习条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，准确掌握规定要求和主旨要义。党支部要通过“三会一课”、主题党日等方式，以学习条例为主题，组织全体党员认真学习。基层党组织书记讲1次纪律党课，为党员、干部领学导学。2.抓

37、紧个人自学。党员、干部要把条例作为自学的重要内容，有计划、有步骤地开展个人自学，对照原文反复研读，认真学习解读文章。要紧密联系个人思想、工作和生活实际，对照条例各项规定检视问题和不足，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（二）要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏3.组织召开警示教育会。市县两级要组织召开警示教育会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员、干部对照检视、自省自律。4.挖掘用好警示教育资源。各级党组织要结合实际，综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片，强化警示震慑，引导党员、干部举一反三、引以为戒。

38、注重发挥本地廉洁教育基地作用，统筹安排党员、干部就近就便实地接受教育。5.深刻剖析典型案例。各级党组织要梳理一批本地本单位本系统违纪典型案例，用身边事教育身边人，采取案例剖析、分享交流等形式，引导党员、干部深入剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，推动以案促改、以案促治。要深化标本兼治、系统施治，全面查找违纪风险点，制定有效应对措施，切实增强防范意识。（三）要加强解读和培训，深化条例理解运用6.深入解读学习。各新闻媒体要及时转载中央媒体和共产党员网、中国干部网络学院等平台发布的权威解读文章和网络课程。市级层面组织有关领导干部、专家学者对条例进行辅导，在“党建”、“清廉”等平台刊发。各级

39、党组织要组织党员、干部及时学习，对有必要送训上门的城乡基层党组织，可选派精干力量进行辅导。7.开展专题宣讲。各级党委（党组）要结合实际，安排纪检系统业务骨干、党校教师进机关、进企事业单位、进农村、进社区、进校园、进各类新经济组织和新社会组织等单位，聚焦条例开展宣讲、辅导，以通俗的语言、具体的案例，把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白，提升学习教育实效。8.强化纪律培训。各级党校（行政学院）、干部学院要把条例作为党员、干部培训必修教材，在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容。区分不同层级、不同领域开展分层分类培训，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培

40、训，在新任职干部、中青年干部培训班等班次中加大教学比重，督促党员、干部自觉将纪律要求内化于心、外化于行。2024年县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导全市党纪学习教育在市委领导下进行，市委党的建设工作领导小组抓好统筹协调，市委组织部会同市纪委机关成立工作专班承担具体工作。（一）卡实工作责任。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，对本地本部门本单位党纪学习教育负总责。党委（党组

41、）主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”，确保党纪学习教育抓深抓实不走样。各区市、市直各部门单位要通过召开党委常委会会议（党组会议）或党的建设工作领导小组会议方式启动；基层党组织要采取“三会一课”、主题党日等形式，对党纪学习教育进行部署，会议召开方式和时间报上级党委审核备案，上级党委要派员指导所属基层党组织的部署会议。充分发挥行业系统主管部门党组（党委）对本行业本系统党纪学习教育的指导作用。党的领导机关、党员领导干部要带头学习、作出表率。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层。党支部要认真履行直接教育、管理、监督党员的职责，在党纪学习教育中

42、积极发挥作用。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把关，防止出现偏差。（二）广泛宣传引导。要用好各级媒体和宣传教育平台，深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，宣传党中央关于开展党纪学习教育的部署要求和省委、市委工作安排，反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。要统筹运用正反典型，既注重宣传正面典型、增强示范效应，又深刻剖析反面典型、发挥警示作用。要建立信息发布审核机制，加强舆情监控，营造良好舆论氛围。（三）务求取得实效。各区市、市直各部门单位要以严实作风开展党纪学习教育，在注重实效、提高质量上下功夫，坚决防止形式主义。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，确保取得好的效果。要强化底线思维和风险意识，对可能出现的各种形式主义，要提前预判、有效防范、坚决克服，严防“低级红”、“高级黑”。