小学元旦晚会策划书教案.docx

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1、教案小学元旦晚会策划书教案一、引言1.1说明元旦晚会的意义1.1.1元旦晚会是新年伊始，学校举办的重要活动，旨在增进师生之间的情感交流，营造欢乐祥和的节日氛围。1.1.2通过策划和参与元旦晚会，学生可以提高团队协作能力，发挥创造力，展示自己的才艺，增强自信心。1.1.3元旦晚会也是学校展示办学成果，加强与家长、社会的沟通的重要机会。二、知识点讲解2.1解释元旦晚会的策划流程2.1.1确定主题：根据学校的实际情况和学生的喜好，选定一个富有创意和吸引力的晚会主题。2.1.2制定方案：包括晚会的时间、地点、参与人员、节目单、场地布置、道具准备等内容。2.1.3分工合作：明确各个参与人员的职责，合理分

2、配工作任务，确保晚会策划的顺利进行。三、教学内容3.1教学教案内容3.1.1课堂导入：通过图片、视频等素材，引导学生了解元旦晚会的意义和策划流程。3.1.2教学环节：3.1.2.1讲解实例：以往届元旦晚会的策划实例为素材，分析策划过程中的成功经验和不足之处。3.1.2.2小组讨论：学生分组讨论，提出各自对元旦晚会的策划构想。3.1.2.3分享交流：每组选取一名代表，将讨论结果在全班进行分享，其他同学可提出意见和建议。四、教学目标4.1知识与技能目标4.1.1学生能理解元旦晚会的意义和策划流程。4.1.2学生能够运用所学知识，完成一份完整的元旦晚会策划书。4.1.3学生通过参与课堂讨论，提高团队

3、协作能力和表达能力。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1学生对元旦晚会策划流程的理解和运用。5.1.2学生如何将自己的创意和想法转化为具体的策划方案。5.1.3学生如何在策划书中准确、清晰地表达自己的观点。5.2教学重点5.2.1引导学生了解元旦晚会的意义和策划流程。5.2.2培养学生的团队协作能力和创造力。5.2.3提高学生的表达能力和策划能力。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1投影仪：用于展示PPT和实例视频。6.1.2白板：用于板书设计和重点内容。6.1.3教学手册：包含教案、PPT和相关素材。6.1.4音响设备：用于播放音乐和音频素材。6.2学具准备6.2.1笔记本电脑：

4、学生用于编写和演示策划书。6.2.2打印机：用于打印策划书和资料。6.2.3彩色笔：学生用于绘制和装饰策划书。七、教学过程7.1课堂导入7.1.1教师通过PPT展示往届元旦晚会的精彩瞬间，引发学生兴趣。7.1.2教师简要介绍元旦晚会的意义和策划流程，引导学生思考。7.2教学环节7.2.1知识讲解7.2.1.1教师讲解元旦晚会的各个环节，如主题确定、方案制定、分工合作等。7.2.1.2教师通过实例分析，讲解策划过程中的成功经验和不足之处。7.2.1.3教师引导学生思考如何将自己的创意和想法转化为具体的策划方案。7.2.2小组讨论7.2.2.1学生分组讨论，提出各自对元旦晚会的策划构想。7.2.2

5、.2各组派代表分享讨论结果，其他同学提出意见和建议。7.2.2.3教师引导学生结合课堂讲解，完善自己的策划方案。7.3课堂小结7.3.2教师布置课后作业，要求学生完成一份完整的元旦晚会策划书。7.3.3教师鼓励学生积极参与，展示自己的才艺和创造力。八、板书设计8.1元旦晚会策划流程8.1.1主题确定：选定富有创意和吸引力的晚会主题。8.1.2方案制定：包括时间、地点、参与人员、节目单、场地布置等。8.1.3分工合作：明确各个参与人员的职责，合理分配工作任务。8.2策划书要素8.2.1封面：包括晚会主题、时间、地点等基本信息。8.2.2目录：列出策划书的各个部分。8.2.3内容：包括晚会背景、目

6、的、节目单、场地布置、宣传方案等。九、作业设计9.1作业内容9.1.1学生完成一份属于自己的元旦晚会策划书。9.2作业要求9.2.1策划书要求内容完整、结构清晰、观点明确。9.2.2感想和体会要求真实、具体、有深度。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2教师根据学生的表现，调整教学方法和策略，提高教学质量。10.2拓展延伸10.2.1教师引导学生思考如何将元旦晚会的策划理念应用到其他活动中。10.2.2教师推荐相关的书籍、文章和案例，供学生进一步学习和参考。10.2.3教师鼓励学生积极参与学校的各类活动，将所学知识付诸实践。重点和难点解析一、重点环节1.1教学内容的理解和运用1.1

7、.1教师应重点关注学生对元旦晚会意义和策划流程的理解，通过实例分析和小组讨论，帮助学生将理论知识转化为实践能力。1.1.2教师应引导学生思考如何将自己的创意和想法转化为具体的策划方案，培养学生的问题解决能力。1.2团队协作能力的培养1.2.1教师应组织小组讨论和分享交流环节，鼓励学生积极参与，提高团队协作能力和沟通能力。二、难点环节2.1策划书编写2.1.1教师应重点关注学生策划书的内容和结构，指导学生如何准确、清晰地表达自己的观点和想法。2.1.2教师应提供实例和模板，帮助学生掌握策划书的基本格式和要求。2.1.3教师应鼓励学生发挥创造力，提出独特的策划方案，克服创新的难点。2.2表达能力的提升2.2.1教师应重点关注学生的表达能力和沟通技巧，通过小组讨论和分享交流，提供机会让学生锻炼和提升表达能力。2.2.2教师应给予学生充分的鼓励和支持，建立学生的自信心，克服表达的难点。