大班泥工小老鼠教案.docx

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1、教案大班泥工小老鼠教案一、引言1.1教案设计的背景和意义1.1.1为了让幼儿体验到手工制作的乐趣，培养他们的动手能力和创造力，我们设计了这款泥工小老鼠教案。1.1.2通过制作小老鼠，让幼儿了解小老鼠的生活习性，增进对动物的认知。1.1.3培养幼儿的合作精神，提高他们的审美观念。二、知识点讲解2.1泥工基本技巧2.1.1如何和泥：教给幼儿正确的和泥方法，使泥巴软硬适中，便于塑形。2.1.2捏、揉、压、搓：讲解这些基本动作的使用方法，让幼儿能熟练掌握。2.1.3塑形：教授幼儿如何将泥巴塑形成小老鼠的形状。三、教学内容3.1小老鼠的制作步骤3.1.1制作小老鼠的身体：讲解如何将泥巴搓成长条，然后卷起

2、来形成小老鼠的身体。3.1.2制作小老鼠的尾巴：教给幼儿如何将泥巴搓成细长的形状，作为小老鼠的尾巴。3.1.3制作小老鼠的头和四肢：讲解如何捏出小老鼠的头和四肢的形状，并教给幼儿如何将眼睛、鼻子等细节塑造得更加生动。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解小老鼠的外形特征和生活习性。4.1.1知道小老鼠的身体是由多少部分组成。4.1.2了解小老鼠的尾巴是什么形状的。4.1.3知道小老鼠的眼睛、鼻子、嘴巴等是什么形状的。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握泥工的基本技巧和制作小老鼠的步骤。5.1.1熟练掌握和泥、捏、揉、压、搓等基本动作。5.1.2能够独立完成小老鼠的制作。后续章节待补充。六、

3、教具与学具准备6.1教具6.1.1讲台上的展示板，用于展示小老鼠的制作步骤和成品。6.1.2每组配备一个泥巴箱，用于幼儿和泥。6.1.3每组配备一套小老鼠制作工具，包括小刀、梳子、牙签等。6.2学具6.2.1每个幼儿配备一份泥巴。6.2.2每组配备一双干净的手套，用于保护幼儿的手部。6.2.3每组配备一份小老鼠制作指南，用于引导幼儿制作。七、教学过程7.1导入7.1.1教师向幼儿展示成品小老鼠，引发幼儿的兴趣。7.1.2教师提问：“你们知道这是什么动物吗？它叫小老鼠。今天我们就来学习如何制作小老鼠。”7.1.3教师带领幼儿回顾泥工基本技巧，为新课的学习做铺垫。7.2教学小老鼠制作步骤7.2.1

4、教师讲解和泥的方法，并示范。7.2.2教师讲解如何制作小老鼠的身体，并示范。7.2.3教师讲解如何制作小老鼠的尾巴，并示范。7.2.4教师讲解如何制作小老鼠的头和四肢，并示范。7.2.5教师讲解如何塑造小老鼠的眼睛、鼻子、嘴巴等细节，并示范。7.3幼儿制作7.3.1教师鼓励幼儿大胆尝试，独立制作小老鼠。7.3.2教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。7.3.3教师提醒幼儿注意安全，避免使用工具时伤到自己和他人。八、板书设计8.1小老鼠制作步骤8.1.1教师将小老鼠的制作步骤写在黑板上，方便幼儿观看和学习。8.1.2步骤包括：和泥、制作身体、制作尾巴、制作头和四肢、塑造细节。8.1.3

5、教师在旁边标注每个步骤的重点和难点，提醒幼儿注意。九、作业设计9.1完成小老鼠的制作9.1.1教师要求幼儿在课后完成小老鼠的制作，巩固所学知识。9.1.2教师鼓励幼儿发挥创意，制作出自己独特的小老鼠。9.1.3教师提醒幼儿注意作品的完成质量，要求干净、整洁。十、课后反思及拓展延伸10.1教师组织幼儿展示自己的作品，互相欣赏、学习和交流。10.1.1教师点评幼儿的作品，给予肯定和鼓励。10.1.2教师引导幼儿思考制作过程中的收获和不足，促进幼儿自我反思。10.1.3教师提出改进意见，帮助幼儿提高制作水平。10.2拓展延伸10.2.1教师引导幼儿讨论小老鼠的生活习性，加深对动物的了解。10.2.2

6、教师带领幼儿观察其他动物的制作过程，激发幼儿的创造力和兴趣。10.2.3教师鼓励幼儿在课后尝试制作其他动物，培养幼儿的动手能力和审美观念。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点和难点环节需要我们关注和详细补充说明。这些环节分别是：一、知识点讲解环节中的泥工基本技巧讲解（2.1节）在这个环节中，幼儿需要掌握和泥、捏、揉、压、搓等基本动作。这些基本动作是进行泥工创作的基础，因此教师需要详细讲解每个动作的具体方法和注意事项，并通过示范来帮助幼儿理解和掌握。二、教学内容环节中的小老鼠制作步骤讲解（3.1节）在这个环节中，幼儿需要按照步骤制作出小老鼠的形状。教师需要详细讲解每个步骤的具体操作方法，包括制

7、作身体、尾巴、头和四肢以及塑造细节等。同时，教师还需要提醒幼儿注意安全使用工具。三、教学目标环节中的认知目标讲解（4.1节）在这个环节中，教师需要明确教学目标，让幼儿了解小老鼠的外形特征和生活习性。教师可以通过展示成品小老鼠、讲解小老鼠的特点以及组织幼儿讨论等方式来实现这一目标。四、教学难点与重点环节中的重点讲解（5.1节）在这个环节中，教师需要重点讲解和强调泥工的基本技巧和制作小老鼠的步骤。这些是幼儿在制作过程中需要掌握的关键点，教师需要通过讲解和示范来帮助幼儿理解和掌握。对于每个重点环节的详细补充和说明，我们可以进一步细化如下：1.在泥工基本技巧讲解环节中，教师需要通过实际操作演示和步骤讲

8、解，让幼儿掌握和泥、捏、揉、压、搓等基本动作。同时，教师还可以通过练习和游戏等方式，让幼儿在实践中加深对这些基本动作的理解和掌握。2.在小老鼠制作步骤讲解环节中，教师需要详细讲解每个步骤的具体操作方法，并通过示范来帮助幼儿理解和掌握。同时，教师还可以组织幼儿互相展示和交流作品，以此激发幼儿的创造力和兴趣。3.在认知目标讲解环节中，教师需要通过展示成品小老鼠、讲解小老鼠的特点以及组织幼儿讨论等方式，让幼儿了解小老鼠的外形特征和生活习性。同时，教师还可以通过提问和回答等方式，引导幼儿积极思考和参与。4.在重点讲解环节中，教师需要重点讲解和强调泥工的基本技巧和制作小老鼠的步骤。这些是幼儿在制作过程中需要掌握的关键点，教师需要通过讲解和示范来帮助幼儿理解和掌握。本教案主要围绕大班泥工小老鼠教案展开，包括引言、知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节。其中，泥工基本技巧讲解、小老鼠制作步骤讲解、认知目标讲解以及重点讲解等环节是重点和难点，需要教师详细讲解和示范。通过这些环节的实施，幼儿能够掌握泥工基本技巧，制作出小老鼠的作品，并了解小老鼠的外形特征和生活习性。同时，教师还需要关注幼儿的制作过程，给予指导和鼓励，帮助他们提高制作水平。