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1、教案大班美工活动教案:我喜欢的报纸鱼一、引言1.1活动背景:利用废旧报纸资源,培养幼儿的环保意识,激发幼儿的创造力和想象力。1.2活动意义:通过制作报纸鱼,培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的审美观念。1.3活动准备:每组一张报纸,剪刀、胶水、彩笔等美工材料。二、知识点讲解2.1报纸的用途:向幼儿讲解报纸的来源和用途,让幼儿了解到报纸可以变成美丽的艺术品。2.2鱼的特点:介绍鱼的身体结构,让幼儿了解鱼的特点,如鱼鳞、鱼鳍等。2.3创作技巧:教授幼儿如何剪裁报纸,如何粘贴和绘制鱼的身体和鳞片。三、教学内容3.1观察报纸鱼样品:让幼儿观察报纸鱼样品,引导幼儿说出鱼的特点和制作方法。3.2制作报纸鱼:
2、教师带领幼儿动手制作报纸鱼,教授制作技巧,引导幼儿发挥想象力,创作出自己喜欢的报纸鱼。3.3作品展示:让幼儿将自己的作品展示给大家,鼓励幼儿分享创作心得。四、教学目标4.1知识目标:让幼儿了解报纸的用途和鱼的特点,培养幼儿的环保意识。4.2技能目标:培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的审美观念。4.3情感目标:培养幼儿的想象力和创造力,增强幼儿的自信心。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何教授幼儿正确使用剪刀和胶水,以及如何绘制鱼的身体和鳞片。5.2教学重点:让幼儿了解报纸的用途和鱼的特点,培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的审美观念。六、教具与学具准备6.1教具:准备一些报纸鱼样品,作为参考和
3、展示用。6.2学具:为每个幼儿准备一张报纸,剪刀、胶水、彩笔等美工材料。6.3其他:准备一块展示板,用于展示幼儿的作品。七、教学过程7.1开场:教师向幼儿展示报纸鱼样品,引发幼儿的兴趣和好奇心。7.2制作过程:教师带领幼儿动手制作报纸鱼,边做边讲解制作技巧。7.3作品展示:制作完成后,让幼儿将自己的作品展示给大家,并分享创作心得。八、板书设计8.1板书主题:在展示板上写下“我喜欢的报纸鱼”作为主题。8.2板书内容:在主题下方,画出鱼的身体结构,标注鱼的各个部分名称。8.3板书作品:将幼儿的作品贴在展示板上,展示给大家。九、作业设计9.1作业内容:让幼儿回家后,用废旧报纸制作一件自己喜欢的动物。
4、9.2作业要求:幼儿在制作过程中,要注意动物的身体结构和特点。9.3作业提交:下次上课时,让幼儿带来自己制作的动物作品。十、课后反思及拓展延伸10.1反思:教师对本次活动的教学效果进行反思,思考如何改进教学方法,提高幼儿的参与度。10.2拓展:教师可以引导幼儿进行更多废旧物品的制作活动,培养幼儿的创造力和环保意识。10.3延伸:教师可以组织一次废旧物品展览,让幼儿将自己制作的作品展示给家长和其他同学,增强幼儿的自信心。重点和难点解析一、重点环节关注1.知识点讲解环节(2.1):此环节是幼儿理解和掌握报纸鱼制作的基础,需要重点关注。2.教学内容环节(3.1):在此环节中,幼儿将动手实践制作报纸鱼
5、,需要重点关注幼儿的制作过程和遇到困难时的解决办法。3.教学目标环节(4.1):此环节是整个教学活动的最终目标,需要重点关注幼儿在活动中的表现,以评估是否达到了教学目标。二、环节补充和说明2.1知识点讲解环节:在此环节中,教师应详细讲解报纸的用途和鱼的特点,可以通过图片、实物等辅助材料帮助幼儿理解和记忆。3.1教学内容环节:在此环节中,教师应引导幼儿观察报纸鱼样品,讲解制作方法,并示范制作过程。在幼儿制作过程中,教师应巡回指导,帮助幼儿解决遇到的问题,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。4.1教学目标环节:教师应关注幼儿在活动中的表现,如动手操作能力、审美观念等,通过观察和评估幼儿的表现,判断教学目标是否得到实现。本文针对“大班美工活动教案:我喜欢的报纸鱼”进行了深入的重点和难点解析。分析了知识点讲解环节的重要性,并说明了通过辅助材料帮助幼儿理解和记忆的方法。阐述了教学内容环节中,教师应引导幼儿观察样品、讲解制作方法,并示范制作过程,同时关注幼儿在制作过程中的表现和遇到的问题。强调了教学目标环节中,教师应关注幼儿的表现,评估教学目标是否得到实现。在进行报纸鱼制作活动时,重点关注知识点讲解、教学内容和教学目标这三个环节,能够有效提高教学效果,达到预期目标。
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