大班体育教案：小小邮递员.docx

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1、教案大班体育教案：小小邮递员一、引言1.1设计背景：1.1.1随着社会的发展，快递行业日益繁荣，邮递员这一职业也逐渐被孩子们所熟知。1.1.2通过扮演邮递员角色，可以培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。1.1.3结合大班幼儿的身心发展特点，设计此体育教案，以提高孩子们的运动能力和团队协作能力。二、知识点讲解2.1邮递员的工作内容：2.1.1了解邮递员的工作职责，包括收寄邮件、送信送快递等。2.1.3明白邮递员在工作中需要与人们进行沟通，提高社交能力。三、教学内容3.1活动名称：小小邮递员3.1.1活动目标：通过参与活动，让孩子们了解邮递员的工作内容，体验邮递员的职业乐趣。3.1.2活动准备：空

2、旷的场地、快递包裹、邮递员服装、路线图等。3.1.3活动过程：3.1.3.1孩子们换上邮递员服装，了解邮递员的工作职责。3.1.3.2教师发放快递包裹，孩子们根据路线图将包裹送达到指定地点。3.1.3.3孩子们在送包裹的过程中，与他人进行沟通，提高社交能力。四、教学目标4.1知识与技能：4.1.1知道邮递员的工作内容和工作职责。4.1.2学会与人们进行沟通，提高社交能力。4.1.3培养团队合作意识和团队协作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1理解邮递员工作中需要与人们进行沟通的重要性。5.1.2学会在团队中协作，共同完成任务。5.1.3熟练掌握送包裹的技巧。5.2教学重点：5.2

3、.1了解邮递员的工作内容和工作职责。5.2.2培养团队合作意识和团队协作能力。5.2.3提高孩子们的运动能力和协调能力。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1空旷的场地，确保孩子们有足够的空间进行活动。6.1.2快递包裹，用来模拟邮递员的工作。6.1.3路线图，用来指导孩子们送包裹的路径。6.1.4邮递员服装，让孩子们更好地融入角色。6.2学具：6.2.1孩子们的个人用品，如水杯、毛巾等。6.2.2记录表，用来记录孩子们在活动中的表现。6.2.3评价表，用来评价孩子们在活动中的表现。七、教学过程7.1活动导入：7.1.1教师向孩子们介绍今天的活动主题：小小邮递员。7.1.2让孩子们讨论一下他

4、们对邮递员的了解和认识。7.2活动展开：7.2.1教师向孩子们讲解邮递员的工作内容和工作职责。7.2.2教师发放快递包裹，孩子们根据路线图将包裹送达到指定地点。7.2.3教师观察孩子们的活动过程，给予必要的指导和鼓励。7.3.1教师邀请孩子们分享他们在活动中的感受和体验。7.3.2教师对孩子们的表现进行评价，给予肯定和鼓励。八、板书设计8.1设计原则：8.1.1简洁明了，能够直观地展示活动内容。8.1.2结合图片和文字，增加孩子们的理解和兴趣。8.1.3突出团队合作和沟通能力的重要性。8.2板书内容：8.2.1活动主题：小小邮递员8.2.2邮递员的工作内容：收寄邮件、送信送快递8.2.3团队合

5、作和沟通能力的重要性九、作业设计9.1作业内容：9.1.1孩子们回家后，与家长一起讨论邮递员的工作内容。9.1.2孩子们画一张关于邮递员的画，展示他们对邮递员的理解。9.1.3孩子们写一篇关于今天活动的日记，记录他们的感受和体验。9.2作业要求：9.2.1家长参与，共同完成作业。9.2.2注重孩子们的创造力和表达能力。9.2.3教师对作业进行评价，给予肯定和鼓励。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2教师根据反思结果，调整教学方法和策略。10.1.3教师与家长进行沟通，了解孩子们在家庭中的表现和反馈。10.2拓展延伸：10.2.1教师组织类似的体育活动，让孩子们在实践中不断提高。

6、10.2.2教师邀请家长参与活动，增进家长对学校教育的了解和支持。10.2.3教师与孩子们一起探讨其他职业的特点和乐趣，拓宽他们的视野。重点和难点解析一、教学内容（3.1）3.1.1活动名称：小小邮递员3.1.2活动目标：通过参与活动，让孩子们了解邮递员的工作内容，体验邮递员的职业乐趣。3.1.3活动准备：空旷的场地、快递包裹、邮递员服装、路线图等。在这个环节中，教师需要确保孩子们能够清晰地理解邮递员的职责和工作内容。通过实际的包裹和服装，孩子们可以更好地融入到角色中，从而更深刻地理解邮递员的工作。二、教学过程（7.2）7.2.1教师向孩子们讲解邮递员的工作内容和工作职责。7.2.2教师发放快

7、递包裹，孩子们根据路线图将包裹送达到指定地点。7.2.3教师观察孩子们的活动过程，给予必要的指导和鼓励。在这一环节中，教师需要密切关注孩子们的操作过程，确保他们能够正确地理解和执行邮递员的任务。同时，教师应该根据孩子们的实际情况给予适当的指导，鼓励他们克服困难，完成任务。三、教学难点与重点（5.1.3、5.2.3）5.1.3熟练掌握送包裹的技巧。5.2.3提高孩子们的运动能力和协调能力。这两个难点是整个教案的核心，教师需要通过具体的操作和实践，帮助孩子们掌握送包裹的技巧。同时，教师还应该通过各种活动，锻炼孩子们的运动能力和协调能力，以确保他们能够顺利完成任务。四、课后反思及拓展延伸（10.2）10.2.1教师组织类似的体育活动，让孩子们在实践中不断提高。10.2.2教师邀请家长参与活动，增进家长对学校教育的了解和支持。10.2.3教师与孩子们一起探讨其他职业的特点和乐趣，拓宽他们的视野。