大班美术《画大熊猫》教案.docx

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1、教案大班美术画大熊猫教案一、引言1.1课程背景1.1.1大熊猫作为我国的国宝，深受孩子们的喜爱。1.1.2通过学习画大熊猫，可以培养孩子们的观察力、动手能力以及审美能力。1.1.3引导孩子们了解大熊猫的生活习性，增强他们对动物保护的意识。二、知识点讲解2.1绘画技巧2.1.1教授孩子们如何画出大熊猫的外形。2.1.2讲解大熊猫眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的画法。2.1.3指导孩子们如何画出大熊猫的黑白相间的毛发。三、教学内容3.1绘画材料3.1.1提供画纸、画笔、水彩等绘画材料。3.1.2确保每个孩子都有足够的绘画材料进行创作。3.1.3教授孩子们如何正确使用绘画材料，注意安全使用水彩。四、教学目标

2、4.1培养孩子们的观察力和动手能力。4.1.1通过观察大熊猫的图片，引导孩子们学会观察细节。4.1.2通过动手绘画，培养孩子们的动手能力。4.1.3提高孩子们的审美能力，让他们学会欣赏美、创造美。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1如何画出大熊猫的黑白相间的毛发。5.1.2如何把握大熊猫的神态和表情。5.1.3如何运用色彩的明暗对比，使大熊猫的形象更加立体。5.2教学重点5.2.1教授孩子们掌握绘画大熊猫的基本技巧。5.2.2培养孩子们的观察力和动手能力。5.2.3引导孩子们学会欣赏美、创造美，培养他们的审美能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1大熊猫图片若干张，用于展示和参考。6

3、.1.2画纸、画笔、水彩等绘画材料，确保每个孩子都有足够的绘画材料进行创作。6.1.3教学PPT，用于展示绘画步骤和技巧。6.2学具6.2.1每个孩子准备一张画纸、一套画笔、一份水彩。6.2.2确保孩子们在课堂上能够顺利完成绘画作品。6.2.3引导孩子们自己动手整理绘画材料，培养他们的自主能力。七、教学过程7.1导入7.1.1利用大熊猫的图片或视频，吸引孩子们的注意力。7.1.2引导孩子们观察大熊猫的外形、神态和特点。7.1.3提出问题，激发孩子们的学习兴趣和思考能力。7.2知识点讲解7.2.1讲解大熊猫的生活习性和特点，让孩子们了解大熊猫的重要性。7.2.2教授孩子们如何画出大熊猫的基本形状

4、和结构。7.2.3讲解大熊猫眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的画法，以及黑白相间毛发的表现技巧。7.3实践操作7.3.1分发绘画材料，让孩子们动手实践，画出自己喜欢的大熊猫。7.3.2巡回指导，针对每个孩子的绘画情况进行个别指导，帮助他们解决问题。7.3.3鼓励孩子们发挥创意，在大熊猫的画面上添加自己的特色元素。八、板书设计8.1板书主题8.1.1在黑板上写出“画大熊猫”四个字，作为教学主题。8.1.2利用简笔画形式，在黑板上画出大熊猫的基本形状和结构。8.1.3在黑板上展示大熊猫的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的画法。8.2板书步骤8.2.1用简洁的文字和图示，展示绘画大熊猫的步骤。8.2.2强调每个步骤的关

5、键点和注意事项。8.2.3示例展示，将大熊猫的黑白相间毛发表现在黑板上。九、作业设计9.1作业内容9.1.1让孩子们回家后，再画一幅大熊猫的作品。9.1.2鼓励孩子们在作品中发现不足，进行修改和完善。9.1.3引导孩子们将作品与家人分享，讲述大熊猫的故事。9.2作业评价9.2.1对孩子们的作业进行评价，关注他们的绘画技巧和创意表现。9.2.2给予孩子们积极的反馈和鼓励，让他们建立自信心。9.2.3针对每个孩子的特点，提出改进的建议和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2反思教学内容的安排和难度的把握，确保符合孩子们的认知水平。10.1.3关注孩子们的课堂表现和反馈，调整教学策

6、略，提高教学效果。10.2拓展延伸10.2.1利用课后时间，组织孩子们进行大熊猫的主题活动，如制作大熊猫手工艺品。10.2.2引导孩子们进行大熊猫的观察和研究，了解它们的生活习性和保护状况。10.2.3鼓励孩子们参与动物保护的公益活动，增强他们的社会责任感。重点和难点解析一、教学内容1.1教学内容的安排需要重点关注，确保孩子们能够掌握大熊猫的基本绘画技巧。1.1.1需要详细讲解大熊猫的外形、神态和特点，让孩子们了解大熊猫的重要性。1.1.2需要教授孩子们如何画出大熊猫的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，以及黑白相间毛发的表现技巧。二、教学过程2.1教学过程的设计需要重点关注，确保孩子们能够积极参与和实践

7、。2.1.1需要利用大熊猫的图片或视频，吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。2.1.2需要分步讲解大熊猫的绘画技巧，让孩子们能够逐步掌握并实践。2.1.3需要鼓励孩子们发挥创意，在大熊猫的画面上添加自己的特色元素。三、作业设计3.1作业设计需要重点关注，确保孩子们能够巩固所学知识和技能。3.1.1需要让孩子们回家后画一幅大熊猫的作品，让他们能够自主实践和发现不足。3.1.2需要对孩子们的作业进行评价，关注他们的绘画技巧和创意表现。3.1.3需要针对每个孩子的特点，提出改进的建议和指导。四、课后反思及拓展延伸4.1课后反思及拓展延伸需要重点关注，确保教学的持续改进和孩子们的全面发展。4.1.2需要组织孩子们进行大熊猫的主题活动，如制作大熊猫手工艺品，增强他们的实践能力。4.1.3需要引导孩子们参与动物保护的公益活动，增强他们的社会责任感。