小班体育教案小兔跳跳.docx
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1、教案小班体育教案小兔跳跳一、引言1.2设计理念:本教案以“小兔跳跳”为主题,通过趣味性的体育活动,让幼儿在愉快的氛围中发展跳跃能力,提高身体协调性。1.3适用年龄:3-4岁幼儿二、知识点讲解2.1跳跃的基本技巧:教师向幼儿讲解小兔跳跃的基本技巧,如双脚并拢跳、单脚跳等。2.2安全教育:在活动开始前,教师向幼儿讲解活动中的安全注意事项,如排队等候、不推不挤等。2.3游戏规则:教师向幼儿讲解“小兔跳跳”游戏的规则,包括跳跃路线、跳跃方式等。三、教学内容3.1热身活动:幼儿在操场上慢跑两圈,做一些简单的关节活动,如颈部、腰部、膝关节等。3.2基本跳跃练习:教师组织幼儿进行基本跳跃练习,包括双脚并拢跳
2、、单脚跳等。3.3游戏环节:“小兔跳跳”游戏,幼儿按照规定的路线和方式进行跳跃,教师观察幼儿的表现并给予鼓励。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解跳跃的基本技巧,知道“小兔跳跳”游戏的规则。4.2技能目标:通过练习,让幼儿能够熟练地完成双脚并拢跳、单脚跳等基本跳跃动作。4.3情感目标:培养幼儿勇敢、自信的品质,增强团队合作意识。五、教学难点与重点5.1重点:让幼儿掌握跳跃的基本技巧,能够在游戏中熟练地完成跳跃动作。5.2难点:培养幼儿的团队合作精神,让他们在游戏中互相鼓励、互相帮助。六、教具与学具准备6.1教具:小兔玩偶、跳跃障碍物、彩色粉笔6.2学具:幼儿运动服、运动鞋、号码牌6.3准备说
3、明:教具和学具应在活动前准备充分,确保安全、卫生,并符合幼儿的年龄特点。七、教学过程7.1热身活动:教师带领幼儿做简单的热身运动,如慢跑、关节活动等,时间约5分钟。7.2基本跳跃练习:教师示范并讲解基本跳跃技巧,如双脚并拢跳、单脚跳等,幼儿跟随教师练习,时间约10分钟。7.3游戏环节:教师组织幼儿进行“小兔跳跳”游戏,幼儿按照规定的路线和方式进行跳跃,教师观察幼儿的表现并给予鼓励,时间约15分钟。八、板书设计8.1跳跃技巧:板书上标注不同跳跃动作的名称,如双脚跳、单脚跳等。8.2游戏规则:板书上简要列出“小兔跳跳”游戏的规则。8.3设计说明:板书设计应简洁明了,突出重点,便于幼儿理解和记忆。九
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