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1、教案小班社会宝宝长大了教案一、引言1.1设计背景:1.1.1为了让小班幼儿认识到自己已经长大,能够独立完成一些事情,培养他们的自理能力和自信心,我们设计了这节社会活动宝宝长大了。1.1.3引导幼儿发现自己的成长变化,激发他们对成长的热爱和期待。二、知识点讲解2.1知识点介绍:2.1.1自我认知:让幼儿认识到自己已经长大,能够独立完成一些事情。2.1.2自理能力:培养幼儿自己穿衣、吃饭、整理玩具等生活自理能力。2.1.3自信心:通过活动,让幼儿感受到自己的成长,增强自信心。三、教学内容3.1教学内容介绍:3.1.1让幼儿观察自己在成长过程中的变化,如身高增长、体重增加、能够独立完成任务等。3.1
2、.2通过实例讲解,让幼儿了解成长的意义,培养他们积极向上的心态。3.1.3组织幼儿进行实践操作,如自己穿衣、吃饭、整理玩具等,培养他们的自理能力。四、教学目标4.1教学目标:4.1.1让幼儿认识到自己已经长大,能够独立完成一些事情。4.1.2培养幼儿的生活自理能力,提高他们的自信心。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1让幼儿理解成长的意义,认识到自己已经长大。5.1.2培养幼儿的生活自理能力,让他们能够独立完成一些事情。5.1.3激发幼儿对成长的热爱和期待,引导他们树立积极向上的心态。5.2教学重点:5.2.1引导幼儿观察自己在成长过程中的变化。5.2.2培养幼儿的生活自理能力,提高他
3、们的自信心。5.2.3让幼儿了解到成长的意义,培养他们积极向上的心态。六、教具与学具准备6.1教具准备:6.1.1成长照片:准备幼儿出生到现在的一系列照片,以便让幼儿观察自己在成长过程中的变化。6.1.2成长记录表:用来记录幼儿在成长过程中的变化和进步。6.1.3视频播放设备:用来播放幼儿成长的视频资料。6.1.4幼儿用书宝宝长大了:供幼儿阅读,了解成长的意义。六、教具与学具准备(续)6.2学具准备:6.2.1成长照片:每个幼儿准备一张自己最新的照片,用来展示自己的成长。6.2.2绘画材料:彩笔、水粉等,供幼儿绘画自己成长的经历。6.2.3手工材料:剪刀、胶水等,供幼儿制作关于成长的手工作品。
4、六、教具与学具准备(续)6.3环境布置:6.3.1成长墙:在教室墙上设置一块成长墙,用来展示幼儿的成长照片和作品。6.3.2成长树:在教室内摆放一颗成长树,幼儿可以将自己的照片挂在树上,展示自己的成长。6.3.3成长椅:为每个幼儿准备一把小椅子,椅子上面贴上幼儿的名字,培养他们的归属感。七、教学过程7.1教学步骤:7.1.1导入:通过幼儿的照片和视频,引导幼儿观察自己在成长过程中的变化。7.1.2新课引入:让幼儿阅读幼儿用书宝宝长大了,了解成长的意义。7.1.3实践操作:组织幼儿进行生活自理能力的实践活动,如自己穿衣、吃饭、整理玩具等。七、教学过程(续)7.2教学活动:7.2.1成长分享:让幼
5、儿分享自己的成长经历和变化,培养他们的表达能力。7.2.2成长绘画:组织幼儿绘画自己成长的经历,激发他们的创造力和想象力。7.2.3成长手工:让幼儿制作关于成长的手工作品,培养他们的动手能力。七、教学过程(续)7.3.1让幼儿展示自己的成长作品,引导他们认识到自己已经长大,能够独立完成一些事情。7.3.3给予肯定和鼓励,让幼儿感受到自己的成长和进步,增强自信心。八、板书设计8.1板书内容:8.1.1成长的变化:列出幼儿在成长过程中的变化,如身高增长、体重增加等。8.1.3成长的目标:列出幼儿在成长过程中应该努力达到的目标,如自理能力、自信心等。八、板书设计(续)8.2板书形式:8.2.1使用彩
6、色粉笔,将板书内容进行装饰,吸引幼儿的注意力。8.2.2使用图片和图标,将成长的变化和意义进行直观展示,帮助幼儿理解和记忆。8.2.3使用不同的字体和字号,突出成长的目标,让幼儿一目了然。八、板书设计(续)8.3板书应用:8.3.2邀请幼儿上台展示自己的成长变化,与板书内容相结合,增加互动性。8.3.3教学结束后,再次展示板书,让幼儿回顾和巩固所学内容。九、作业设计9.1作业内容:9.1.1让幼儿回家后,与家长一起找出自己成长的证据,如照片、证书等。9.1.2鼓励幼儿在家中尝试做一些自己能够独立完成的事情,如穿衣、吃饭等。9.1.3家长记录幼儿的成长变化和进步,与教师进行交流和分享。九、作业设
7、计(续)9.2作业要求:9.2.1家长要积极参与幼儿的作业完成过程,给予鼓励和支持。9.2.2家长要将幼儿的成长变化和进步进行详细记录,以便与教师交流。9.2.3教师要定期检查幼儿的作业,及时给予反馈和指导。九、作业设计(续)9.3重点和难点解析一、重点关注的环节:1.教学内容介绍(3.1.2)2.教学过程(7.1.2)3.教学过程(7.2.2)4.教学过程(7.3.3)5.作业设计(9.1.3)二、对重点环节的补充和说明:2.1教学内容介绍:在教学内容介绍环节,重点关注幼儿对成长的理解和认识。通过展示幼儿出生到现在的一系列照片和视频,引导幼儿观察自己在成长过程中的变化,如身高增长、体重增加、能够独立完成任务等。同时,通过实例讲解,让幼儿了解成长的意义,培养他们积极向上的心态。2.2教学过程:在教学过程的第一个环节,重点关注幼儿对成长变化的分享。让幼儿展示自己的成长经历和变化,培养他们的表达能力。在第二个环节,组织幼儿绘画自己成长的经历,激发他们的创造力和想象力。在第三个环节,让幼儿制作关于成长的手工作品,培养他们的动手能力。2.3教学过程(续):2.4作业设计:在作业设计环节,重点关注幼儿在家庭中的成长实践。鼓励幼儿在家中尝试做一些自己能够独立完成的事情,如穿衣、吃饭等。家长记录幼儿的成长变化和进步,与教师进行交流和分享。教师定期检查幼儿的作业,及时给予反馈和指导。
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